1. 这次孩子的数学成绩考的特别差,家长意见该怎样写
尊敬的数学老师,这次考试给您抹黑了,作为家长,我深感愧疚,深表歉意.成绩如此之差,可以说既是意料之中,也在意料之外.近段时间家里恰逢(自己编个理由即可),一定程度上影响了孩子学习和休息,但是绝对没想到影响如此之严重.作为家长,我们是有很大责任的.今天回来后,我与爱人进行了反思,也与孩子进行了深入沟通,了解到他也是心忧家事,不能专心投入学习.难过之余,看到孩子的成长,我们也稍感欣慰.在此特别保证,今后一定为孩子营造最优环境,全力支持他学习,努力为老师争光添彩。
2. 试卷考得差的评语怎么写
鼓励型再接再励,继续努力.(满分)付出终有回报,再接再励.(满分)这次考的还可以,再接再励.(97)你的成绩有进步,……(73.5)教师点评:用发展的眼光看待孩子学习中的点滴进步,孩子有了成绩及时的鼓励,真好!因为只有这样孩子才会在激励中变得更加自信.赏识型数学有进步……(92.5)教师点评:能用欣赏的眼光发现孩子的闪光点,并将自己对孩子的爱明确表达出来,看来家长较好的体会了赏识的教育的方法.希望您们能更多的发现自己孩子身上的优点,将优点扩大化,使孩子更优秀.寻求不足型能反映出平时练习的不足,只是记得不深,望多做题.再接再励,注意细节,学会自我总结!(91)没有认真读题,检查不仔细.(93)概念记得不牢.(90)认真仔细,注意基础知识的掌握.(87.5)教师点评:家长能与孩子一起来关注学习,特别是关注学习中的错误,这种做法是值得提倡的.您们对孩子考试中错误原因及改进的方法都进行了详细的分析,相信只要能付诸于实践,他们的明天一定会更美好.指责型考试太差.(86)做题马虎,好好反省.(75.5)教师点评:孩子也不想考差,我们帮助他们找到失误的原因,而不是仅仅针对分数本身说教,否则就失去了考试的意义.我们考试是诊断性评价.综合型:多动脑筋,仔细些,多努力.(87)有进步,愿你真正用心去学,“细心”仍是你最需的朋友.(87)教师点评:既有对孩子的鼓励,也有对孩子的要求.相信孩子在你们的鼓励下,定会做得更好.期望型继续努力,争取考出好成绩.(96)希望你继续努力,保持优异成绩.(94)通过几次考试……望吸取教训,下次考得更好.(97)教师点评:有人说,孩子的成功与否与家长的期待有一定的关系,在你们的期待下,相信孩子不会辜负您们的.警告型下降太快,危险.(74.5)教师点评:警告也是爱的一种,必要时也要当头棒喝,只是这种爱容易不被理解.忧虑型素质教育和减负会不会影响孩子的成绩?好在我的孩子没有受到影响.(91)教师点评:关于减负可以到我的博客留言,我也会对减负谈谈自己的理解.正确理解了减负,就不会过多的担心了.相信我们的学生不会受到减负的负面影响.爱的叮咛型一定要细心,好好检查,以后一定改正才能取得好成绩.(92.5)儿子,你每天小小的进步妈妈都为你高兴,希望你继续努力,相信你一定会把数学学好.爸爸妈妈相信你,你是最棒的.(76.5)教师点评:您们的爱将是孩子前进的动力,有你们的爱为他们护航,相信他们会满怀感恩之心,一切会做的更好.。
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