育才学习网1. 缉字怎么组词
包含“缉？”的词语：
缉熙 缉拿 缉私 缉捕 缉查 缉绩 缉缀 缉穆 缉柳 缉麻 缉访 缉事 缉裁 缉听 缉绥 缉凶 缉缉 缉绪 缉取 缉获 缉理 缉盗 缉睦 缉治 缉谐 缉宁 缉和 缉御 缉纲 缉合 缉拾 缉综 缉学 缉緖 缉报 缉妇 缉拏 缉探 缉艇
包含“？缉”的词语：
通缉 修缉 侦缉 编缉 追缉 熙缉 遍缉 裁缉 丕缉 安缉 案缉 根缉 抚缉 逻缉 总缉 纫缉 踩缉 缀缉 巡缉 访缉 不缉 删缉 缉缉 缔缉 广缉 缮缉 采缉 制缉 纺缉 搜缉 综缉 装缉 缵缉 化缉 补缉 缝缉 查缉 招缉 营缉 谐缉 跟缉 纂缉 整缉 幡缉 连缉 刊缉 梭缉 提缉 踏缉 盐缉 躧缉 防缉
2. '缉"这个字怎样读
是个多音字
缉
开放分类： 汉字、语言、词汇、字典、汉语
缉 #jī
【释义】搜查；捉拿：缉私|通缉|缉拿归案。
===================关于这个字的更多的信息=================
缉 <；动>
（形声。从糸，表示与线丝、缠织有关。本义：绩，把麻搓成线）
众妇夜缉灯烘。――宋·苏轼《次子由诗相庆》
又如：缉绩（纺织，编织）；缉取（搓成）；缉麻（绩麻）；缉妇（从事纺绩的妇女）
搜捕
访缉纠诘。――清·方苞《狱中杂记》
又如：缉听（向各处去搜集消息）；缉凶（搜捕凶犯）；缉擒（捉拿；缉拿）；缉探人（侦察人员）
继续
授几有缉御。――《诗·大雅·行苇》
又如：缉熙（本指逐渐达到光明，后因以指光明）；缉御（侍者连续更替地侍候着）；缉绪（继承传统）
会合；和睦。通“辑”
适道已来，
缉jī
⒈捉拿，搜捕：~拿。~获。~私。
⒉见qī。
缉qī
⒈密针细缝法，一针对一针地缝：~鞋口。
⒉见jibh。
缉jí 1.协调；和合。 2.收集；编辑。 3.编织；裁制。 4.理；整治。
3. 缉怎么读音是什么
拼 音 jī qī 部 首 纟笔 画 12五 行 木繁 体 缉五 笔 XKBG基本释义 详细释义 [ jī ]1.把麻析成缕连接起来：~麻。
2.搜捕，捉拿：~访。~私。
~捕。通~。
侦~。3.古同“辑”，收集。
[ qī ]一种缝纫方法，一针对一针地缝：~鞋口。~边儿。
相关组词通缉 缉凶 查缉 缉私 缉拿 缉捕 缉查 侦缉 缉获 缉穆广缉 缉探 不缉 缉麻 更多百科释义多音字，拼音：jī，qī，笔画：12，释义；把麻析成缕连接起来：~麻；搜捕，捉拿：~访。~私。
~捕。通~。
侦~；古同“辑”，收集；一种缝纫方法，一针对一针地缝：~鞋口。~边儿。
4. 缉怎么读音是什么
拼 音
jī qī
部 首 纟
笔 画 12
五 行 木
繁 体 缉
五 笔 XKBG
基本释义 详细释义
[ jī ]
1.把麻析成缕连接起来：~麻。
2.搜捕，捉拿：~访。~私。~捕。通~。侦~。
3.古同“辑”，收集。
[ qī ]
一种缝纫方法，一针对一针地缝：~鞋口。~边儿。
相关组词
通缉 缉凶 查缉 缉私 缉拿 缉捕 缉查 侦缉 缉获 缉穆广缉 缉探 不缉 缉麻 更多
百科释义
多音字，拼音：jī，qī，笔画：12，释义；把麻析成缕连接起来：~麻；搜捕，捉拿：~访。~私。~捕。通~。侦~；古同“辑”，收集；一种缝纫方法，一针对一针地缝：~鞋口。~边儿。
5. 缉获说文解字如何解释,草书怎样写
您好：缉获说文解字这样解释：
缉的草书这样写：
获的草书网上找不到。
6. 怎样缉写赠与合同比如我想把财产赠给已婚的女儿
1。
格式 赠与合同 甲方（赠与人）：***（写明姓名、住址） 乙方（受赠人）：***（写明姓名、住址） 甲乙双方就赠送***（赠与的标的物，如赠与微机一台，应写明“浪潮386型微机一台”，如其他物品，也应写明该赠与物是什么、在什么位置）事宜达成协议如下： 一、甲方将其所有的***（标的物）赠送给乙方，其所有权证明为：（写明证明甲方拥有所有权的证据名称，如赠与房屋，就应有房产所有权证，赠与微机应有购买该微机的发票等） 二、赠与物的交割 （写明交割的条件，在什么时间、什么地点交割，办理什么手续等等） 三、乙方应在***期限内办理所有权转移的手续逾期不办的，视为拒绝赠与（也可以约定其他条件）。 四、本合同自**日起生效（可以写自公证之日起生效）。
五、本合同一式两份，双方各执一份。 甲方：***（签字、盖章） 乙方：***（签字、盖章） ****年*月*日 2。
说明 赠与合同是指赠与方将自己所有的物品、现金或者某种权利赠送给他人的行为。赠与合同通常是单务合同，即合同生效后，赠与方负有将赠与物交给受赠人的义务而不享有任何权利；受赠方享有领取赠与物的权利而不承担义务。
赠与也可以附条件，即赠与一方要求受赠方履行某种义务，受赠方不履行义务赠与方有权撤销赠与。 但这种条件一般是与赠与人的利益无关的条件，而不是要求有偿地赠送。
如果将某种物送给他人并要求给付一定的金钱就不是赠与关系。因此，附条件的赠与仍然是单务行为。
签订赠与合同应当注意的问题有： （1）赠与标的必须是赠与人所有的或者赠与人有权处理的财产或者某种权利，赠与人不能把不履于自己或者自己无权处理的财产和权利赠送他人，否则，构成侵害他人权益的行为。 赠与标的可以是物，可以是货币（包括外国货币），也可以是有价证券、某种权利。
例如专利权人可以将专利权赠与他人，房屋所有人可以将房屋赠与他人等。 （2）权利转移涉及到有关部门批准的，应当在合同中订立清楚。
例如，赠与房屋合同就需要到房管部门办理房屋所有权转移手续，没有办理手续的，其转让无效。 （3）合同中要写清楚赠与人有权处理赠与财产的证明文件，确保赠与行为的合法有效。
7. 入编缉社团申请书怎样写
参考。
社团申请书 尊敬的校领导，学生会社团部： 您们好！ 首先，很感谢您们能抽出时间看这份申请书。 动漫，起源于中国，而现在盛行的却是欧美与日韩的动漫。
导致如此结果的原因正是因为中国对于动漫一词的诠释还停留在以前，认为动漫就是连环画，是12岁以下小孩子看的幼稚的东西，而且并不重视动漫产业的发展，并不将其看作一经济卖点，认为对动漫产业投入资金是无意义的。正是如此的忽略，没有特色，故事不鲜明，还在尊崇传统的中国动漫遭到人们的冷漠，自然，日韩欧美国家随心所欲而创作的，更大众化的，可依据年龄选择的动漫便独占鳌头，不仅有了12岁以下小孩子的市场，甚至吸引更多的是12岁以上人士的眼球。
动漫，它的含义已逐渐丰富了起来。目前，动漫在游戏、广告、影视以及其他行业的广泛应用，使得动漫事业在中国越来越吃香及紧俏，由此看来，以后的动漫产业不仅会成为人们又一消遣，还会成为一种思想的传递和热门的工作行业。
我们缺少的并不是绘画方面的人才，而是思想的超越者，是有无限想象力的人们！正是考虑到这些，所以决定在校内创办动漫社团。让大家可以利用社团活动时间支持并发展国内原创的动漫产业。
如：团内可制作漫画作品以及原创小说故事自配插图的文学作品等，尝试投稿。这样不仅将我们自己的动漫作品推向了大众，制作的整个过程也会让同学们各方面的能力有所提高。
除了投稿，本社还会组织一些积极向上、有益有趣的活动（校内校外皆有）通过各种活动，培养学生社交能力、动手能力及创新意识等，让学生全面发展，为中国动漫产业提供后备人才。 一、社团名称及来源 社团名称：HiZ动漫社 名称来源： 1、“H”为英文单词“High”的缩写，意为高处。
而“Z”是数学中第三个未知数。包含了社团全体人员渴望对未知领域的探索和追求。
2、将“H”“i”合并，构成英文单词“Hi”。“Z”的解释同上。
可表现社团全体人员敢于迎接未知困难和挑战的崇高精神。 二、创始人、指导老师及活动地点 创始人：胡一琦、朱芳芝、王梦珏、王雅、范舒瑞 指导老师：李世民 社团活动地：音美楼二楼美术仓库（美术仓库现以废用，且美术老师已同意社团在此活动） 三、社团宗旨 1、丰富学生在校生活 现在的学生们在校期间无非就是上课、学习，仅有的课间休息时间有时也会用写作业来占掉，这样长期下去，学生自然会感到无聊乏味。
所以，本社团将会推出一系列积极的活动来使学生们调整心情，使其对学校生活的感觉更多的是乐趣、多彩、丰富、充实，学习与娱乐放松都不少，才能让大家爱上学校，爱上多彩多姿的校园生活。 2、提高学生之间的集体观念和团结精神 现在的孩子多是处于独生子女家庭，因此，难免会缺少一些集体观念和相互合作的团结精神。
学校创办由学生组织的社团不也正是为了给学生们一个锻炼的机吗？本社团会出现的一些形式多样的活动（如：共同创作漫画、写原创故事、手工制作等）都会大大的起到提升同学们集体观念与团结精神的作用，让学生之间更有凝聚力更懂得集体与团结的重要性。 3、使学生了解动漫，避免沉迷 动漫作为一种新兴文化产业，在我国青少年中取得广泛推崇。
但这种推崇往往只是停留在视觉欣赏这一层面，极易使青少年走入迷恋虚拟世界的误区。所以，我们成立动漫社，在丰富有趣的活动同时，将会灌输给同学一种正确对待动漫的理念，让同学们了解到动漫对于现在的我们是要在放松中获得更多只是与道理的一种手段，不能过于沉迷在他的表象中不能自拔，从而帮助同学们对动漫树立正确的认识与看法。
4、培养学生动手能力与创新意识 书、本、笔似乎已经成了当代学生的代名词。但谁又意识到了学生们真正缺少的东西？是动手能力与创新意识。
试想，当同学们几年后考取了各大名校，大学生活中却连基本的缝补都不会，那将会给后辈留下怎样的印象？针对这一问题，我们动漫社将会组织学生制作原创漫画，并亲自动手制作cosplay服装进行表演等。使学生在交流中激发创意，在娱乐中锻炼能力。
2008-12-4 12:52 回复 HiZ社社长 1位粉丝 2楼 5、发掘并培养艺术才华 动漫，是一种具有永不过时气质的艺术，然而，艺术又是什么？它是一种另类的创意，是以特殊的方式展现，是非凡的，甚至是一种现实美的超越。在生活中，拥有艺术潜质的人并不少，但就是因为欠缺发掘与培养，所以此类人才就在冥冥中被埋没了。
将来动漫社团的活动中会提供同学们大胆展示自己独特的创想，制作拥有自己风格的艺术品的空间，如有优秀作品（美术作品或文字作品等），会积极参与校活动争取在活动中把本社独具特色的作品展现给大家，并依据所属类别向外界进行投稿。这样的活动会使同学们的想象力、创造力以及动手能力都会有所提高，而且在日常的学习生活中会有更活跃的思维与对学习内容更深化快速的理解能力。
6、积极参加校内外活动 我校在每年都会举办一些大型的对外开放式活动，但普遍活动都缺乏一些趣味性的节目，而动漫，以它独特的亲和力在学生中大受欢迎。所以，我们认为学校可以增添一些有关动漫的，积极的互动或观赏类节目，这样，既可。
