育才学习网1. 三年级日记怎么写
三年级日记的写法：
从字面理解的话，就是三年级的同学用书面语的形式记下每天学习或者其它方面发生的事情。
日记即每天所遇到的和所做的事情的记录，有的兼记对这些事情的感受。每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录，尤指个人活动、思考或感觉的每日记录。
例如：
2018年 11月23日 星期四 阴
早上上学一出门，我见地上一群蚂蚁在搬家， 就想起科学课上老师讲的，蚂蚁搬家可能要下雨的知识。我赶紧返身回家带了雨伞，下午的雨好大。
放学的时候许多家长都冒雨来送伞，我在心里默默感谢那群蚂蚁。不，应该是感谢科学。
2. 小学三年级下册一件小事日记怎么写
xxxx年x月x日 星期x 天气今天，我在回家的路上，看见了一位手里拿着可乐罐的美女，她不仅长得漂亮，而且穿着更是时尚，简直就是一位潮女。
当她从我身边走过，就能闻到一股浓浓的香水的气味，忽然只见她轻轻的一扬手，悠闲的将她手里的可乐罐仍在路边的水泥地上。这不正是一点儿也不讲究社会公德、不文明的表现吗？这明明是破坏环境呀！可是她却像什么事情也没有发生一样，若无其事的走开了。
正当我准备上前告诉她那不文明的举动的时候，一位穿着橙色清洁服的大妈快步走过来，弯下腰，拾起了正在滚动中的可乐罐。她的脸庞黝黑黝黑的，头发也乱糟糟的，背还有点驼。
瞬间，我觉得那位潮女变得丑陋无比，而那位大妈变得异常美丽起来。我陡然发现：心灵美才是真正的美。
3. 日记十篇怎么写三年级的
日记作文（1）xx.9.12 星期五 天气：多云今天是一个令人开心的日子！上综合课的时候，老师让我们设计存折。
我把五颜六色的彩纸订在一起，然后画上表格，写上号码、日期、收支金额等项目。我想做个有特色的存折，就在封面上画了一支大螃蟹。
当我交给老师的时候，老师好奇地问："你为什么要画一只大螃蟹？“我回答老师：”因为我是巨蟹座的啊！”老师听了笑着说：“你可真有创意啊！”我听了心里美滋滋的。晚上回家，吃完饭后，我和爸爸去滑旱冰。
经过练习，我发现我可以绕桩滑得很熟练了，而且我可以单腿滑行了。爸爸说我验证了一句话：“只要功夫深，铁杵磨成针“。
今天真是一个令人兴奋而有意义的一天啊！三年级：马日记作文（2）今天我读了一篇文章是《王献之练字》，我和王献之一样都是六岁学习书法，他六岁就有写完十八缸水的决心，而我写几行铅笔字就感觉手很疼，我要学习王献之那样勤学苦练，坚持不懈的精神，把书法和学习都学好，长大做一名出色的人，争取能出国学习。三年级：彦雨菲日记作文（3）终于盼到了秋游，今天早上天气晴朗，我马上到了学校准备出发。
不过多久，我们就上了车，我们在车上有说有笑。“海沧动物园到了”随着老师的高呼下，我们就下了这辆车，随着导游的带领下，我们先看到白鹅，白鹅不愧是书上所说的步调从容，高傲。
接着，我们又看到一个标牌上写着两个字“蟒蛇”，我和同学们都想迫不及待的去看看，柯老师不让我们去，我们都很垂头丧气。现在到了非洲食草区，这里非常大，面积足足大概有五个操那个长那么大。
突然，从我们面前跑来了一只鸵鸟，他身材高大，威武极了！这里有很多动物，比如有：骆驼、斑马、白马、孔雀、看完了这些，我们又到了动物表演的时候了，首先上场的是老虎，它绕着表演区一圈，全场的同学都鼓起了热烈的掌声，实在不简单啊，我们别小看老虎哦！接着，是更刺激的，一位叔叔把他的手伸进老虎的嘴巴里，真厉害！可我看见在这边工作的叔叔都打动物，还说动物是我们最好的朋友，都是骗人的。接着，有老虎骑车、猴子骑车、猴子山羊走钢丝、豹和狮子倒立向人问好等表演。
三年级：沐昔瞳日记作文（4）今天，我把我的作文我喜欢的小动物——蚕这篇文章又抄了一遍，你猜这是为什么呢？因为妈妈要把这篇作文发到网上去，让网上的老师看一看，点评指导一下。可是，我和妈妈早上起床后去外面吃饭，饭后我和妈妈就疾步如飞地跑回家，到家后，爸爸已经起床了，爸爸已经打开电脑玩了起来，妈妈见了忙说：“老公，起来一下好吗？”爸爸急忙让位，妈妈坐在电脑前在360网页上打了罗奥斐三个字后又在我已经发表的作文中任选了一篇点我也要投稿，妈妈开始工作。
经过妈妈一个上午的努力，终于到了文章的最后一句话时，问题随之而来，我把英语作业写完跑去看妈妈，忽然看到电脑上还有积分我就打开看，谁知把刚刚只剩下一句话的文章给消掉了，你看我又闯祸了，妈妈怒火冲天地说：“你给我出去。”（因为妈妈刚学打字）我把妈妈一个上午的心血化为灰烬。
不过我还是很高兴，因为在今天我把我所有的作业全部写完了。三年级：罗奥斐日记作文（5）今天下午我实在闲得无聊，就让妈妈给我找点事干。
妈妈让我帮她整理文件。就是在电脑里把许多文件粘贴在一个文档里，我一听马上来兴趣，开始干了。
可我一干才知道这事有多么辛苦和无聊。不过也学了点东西。
妈妈先告诉我工作步骤，第一步先把一个文件夹里的所有文件粘贴到一个文档里；第二步再将这些文件按目录从新编排。妈妈给我的文件夹里有九十多个独立的文件，每一个都自成文档，光是这一粘贴项我就用了一个小时。
但还是有成效的，我把这90多个文档粘贴在了一个文档内，一共了一百一十九页。让我很有成就感，我就倒了杯果汁庆祝一下。
再看下一步，我又要气了个半死，这一步是根据目录的顺序重新编排一遍文稿的顺序。我很奇怪既然还要再编排，为什么不在第一次粘贴文件的时候就按正确的顺序编排，而要在编排好的文档里重新编排？我问妈妈这个问题，她也回答不出来。
我非常生气，前面一百一十九页的文档是白粘了吗？可要达到要求，我还是要重粘。生气之余，我想妈妈的办法固然是错的让人生气，但我那连想都不想就去卖力做，是不是也有错？何况我还因祸得福明白了：行家说的话也不一定可靠，一定要自己想。
这次就算花力气买个教训。想到这我就不生气了，而后面我就谨慎多了。
再没有出现过问题，顺顺利利的结束了今天的工作。三年级：吴昊翔日记作文（6）今天爸爸妈妈带我去阿姨家里玩。
阿姨的家真漂亮！屋前有五颜六色的菊花，有紫色的三角梅，有样子奇特的仙人掌，还有身披绿衣裳的铁树。屋后有一条清澈见底的小溪。
小溪弯弯曲曲的，水底铺着一层细细的沙子，太阳照在水面上，水面一闪一闪的，像是点缀着一颗颗闪亮的星星。我拿起一个小石子，倾着身子，用力一扔，水面上溅起了一朵朵雪白的小水花，漂亮极了。
我回家也试了一下，果然，像在阿姨家是的一样，上面也溅起了小水花。我度过了这愉快的一天！三年级：卢雯慧日记作文（。
4. 小学三年级下册一件小事日记怎么写
xxxx年x月x日 星期x 天气
今天，我在回家的路上，看见了一位手里拿着可乐罐的美女，她不仅长得漂亮，而且穿着更是时尚，简直就是一位潮女。当她从我身边走过，就能闻到一股浓浓的香水的气味，忽然只见她轻轻的一扬手，悠闲的将她手里的可乐罐仍在路边的水泥地上。
这不正是一点儿也不讲究社会公德、不文明的表现吗？这明明是破坏环境呀！可是她却像什么事情也没有发生一样，若无其事的走开了。正当我准备上前告诉她那不文明的举动的时候，一位穿着橙色清洁服的大妈快步走过来，弯下腰，拾起了正在滚动中的可乐罐。她的脸庞黝黑黝黑的，头发也乱糟糟的，背还有点驼。
瞬间，我觉得那位潮女变得丑陋无比，而那位大妈变得异常美丽起来。我陡然发现：心灵美才是真正的美。
5. 小学三年级日记格式咋写
格式如下：
1、先写日期和星期，也可以写上天气。日期、星期均写在首行，并且尽量等距排布。
2、之后写正文，另起一行（也可以空一行），开头要空格两个字。
3、正文部分注意分段落，每一段开头都要空两个字。
4、当页写满后，另起一页即可。
生日的日记写法和普通日记没有区别。
扩展资料
写日记的好处：
1、记录生活，留下回忆
帮助我们珍藏那些美好的回忆，岁月流逝，当我们翻开日记的时候，往日就会重现。那些美好的事物与岁月总是能让我们欣然一笑。
2、提高自己语言文字功底
写日记的时候，当然也要有自己的思路，不是瞎写记流水账，要有自己的层次感，写日记不仅仅是备忘，同时可以积累大量的写作素材，提高我们的文字功底。
3、自我反省与提高
能让人思考生活与人生，也许日后翻阅以前的日记，我们会觉得当初的做法不是最好的解决方法，事情可以换一个角度去思路，或许会有更好的效果，让我们学会自我反省，而且不断的完善自己各方面的不足之处。
4、教会我们更加懂得生活
让我们记住时光流水，珍惜我们的美好时光。教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩，很多时候，我们会忘记我们曾经也有那么青涩美好的年华，这会使我们不自觉的更加珍惜我们来之不易的每一天。
5、锻炼一个人的意志力
写日记是一个长期的过程，需要坚持，长期的写日记，一年、两年，会让我们懂得如何去坚持，也许很多做不到的事情，就可以从写日记中领悟到一些道理，坚持不懈是最好的一种精神品质。
6. 三年级日记怎么写100字
外婆家养了两条可爱的小狗。一条叫“多多”，一条叫“欢欢”。它俩可真好玩儿有一次，我出去跟它们玩，我还没来得及把脚跨出去，它们就围着我团团转。我差点被它们转晕。还有一次，我刚刚走出去，它们就用力添我的脚，然后，它们开始争夺我帮谁挠痒痒，“多多”可聪明了，它趁“欢欢”不注意跑到我的脚边卧下来，然后把肚皮反过来，两只前爪折叠起来收在胸前。这种情况我遇到过很多次了，我家的两条狗“趴趴”和“judy（朱迪）”也常常对我做这个动作，它的意思是要我把脚踩到它的肚皮上并在上面蹭，这就是它要我帮它挠痒痒的“语言”。要是我帮它挠一会儿又停一会儿它就会缠着我或者在前面堵我的路等我停了以后它又趴在我脚前要我帮它挠痒痒。哦，你们还不知道它俩是怎么睡觉的吧？！它们睡觉时，只要有一点点声音都会被吵醒，还会叫两声。“欢欢”是趴着睡觉的，“多多”是像挠痒痒时一样反过来睡觉的。
你们说，它俩是不是很可爱？
7. 三年级日记300字的怎么写
暑假日记1 今天是我在暑假里最有收获的一天，我学会了打乒乓球，我请刘玉坤教练教我打乒乓球一开始我的球技很差，但自从我专心练球后，球技便有了明显的提高，还让我明白了一份耕耘，一份收获的道理。
记得刚练时，我没有耐心，每隔十分钟就要休息一次，教练告诉我球要多练，于是我就下了点功夫练球，但刚练几天，指头上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫。我一直说：“不练了，不练了！”这时候，教练走过来告诉我做什么事情都要付出代价的。
他把手伸出来让我看，我一看惊呆了，教练的手已经全部变形了，他又让我看了看他的球拍，球拍上，他的无名指已经在上面深深的按下了一个“洞”。 看了教练的手和球拍，让我明白了，只要工夫下得深，铁杵磨成绣花针，从此，我便努力学球，这不，球技又进步了许多，这就是我暑假里最有收获的一件事。
暑假日记2 昨天，舅舅家的弟弟来到我家，并在我家里住了一晚上，我可开心了。这样我就有小伙伴玩了。
我们约定今天早晨早早起床打羽毛球，还不到6点半我们就起床了，我们拿着羽毛球拍就下楼了，正好我们楼下就有一个打羽毛球的场地。我们俩就在场地上你来我往的打了起来，羽毛球看起来好打，可真的打起来就不那么容易了。
就是发球我也常发不好，常常发成了“空球”，害的弟弟常去捡球。弟弟的发球，比我好一点，可接球的功夫，比不了我。
每次弟弟发球，我几乎都能接住。尽管我们的羽毛球打的不是太好，可我们却打得很开心，妈妈下来喊我们吃饭的时候，我们俩都已是汗流浃背了。
吃了早饭以后，我们写了一会儿作业，就开始一起玩电脑里的游戏。我们俩你玩一会儿，我玩一会儿，可有意思了。
我真的不希望弟弟走，舅舅说等弟弟和我的作业写好后，还会带弟弟来我们家玩的，我期待着弟弟下次再来。
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