1. 2000字左右中医跟师心得
原发布者:李敏
中医跟师心得体会范文 最近发表了一篇名为《中医跟师心得体会范文》的范文,感觉很有用处,重新整理了一下发到这里。 导语:学习是被动的,以分数作为目标,毫无乐趣以下是小编为您带来相关内容,欢迎点击希望对您有所帮助。 中医跟师心得体会范文 光阴荏苒,不知不觉自己从医已经二个年头了,有幸师从于胡剑波老师。令我受益良多,受用终生!在临床实践中,胡老师擅长运用中医药治疗心脑血管疾病、颈肩腰腿疾病及疑难杂病。在跟师学习的日子里,我深深地体会到尹老师是一位博学的老师,他善于把自己行医多年的临床诊疗经验上升为理论,用于指导学生的工作,使我开拓了思路,活跃了思维,开阔了视野,更新了观念,逐步提高了诊疗技术,坚定了对中医药的信心。从胡老师的身上感受到的是,他对古老的中医及其发展前景充满了信心。随着现代科技的发展,现代医学在现代自然科学成就的基础上蓬勃发展,而中医至今已经几千年了,是古代医学。有人认为,中医是几千年前的产物,与今天的现代化格格不入,学习中医是过时的,甚至是历史的倒退。虽然,中医经典理论是陈旧的,但典籍中不少看来是旧的内容,却能够发掘出新的功效。例如大柴胡汤是1000多年前《伤寒论》中的方子,范文写作在现代西医治疗基础上治疗急性胰腺炎疗效就很好。又如令现代医学棘手的冠心病,西医治疗需长期服药、副作用较大,用中医药的益气化痰活血法治疗有好的疗效。胡老师用大剂量黄芪治疗血管病以及用大量温补肾
2. 中医专长/中医师承医术渊源怎么写
中医专长、中医师承医术渊源内容怎么写,医术渊源分为家传、跟师和自学形式,各形式均有各自的书写要求
橘香园中医学堂整理如下:
1、家传:
(1)中医医疗服务类非物质文化遗产证书;
(2)家族行医记载记录包括祖上、父辈行医的执照;
(3)“医籍文献”包括家族传承的建国前中医类古书、行医心得文献等;
2、跟师:
(1)拜师证明;
(2)实习证明;
(3)跟师笔记;
3、自学:
能够证明学习经历的所有证明材料。
3. 中医师个人小结
已经上了三年了,还是读完好,本科证还是很重要的,师承将来不一定会被承认,还是本科靠谱点。
平常可以利用课余时间跟您父亲学习。 (二)师承和确有专长考生 1、《执业医师法》颁布以前的人员 (1)在1998年6月26日前已经县级以上中医药管理部门批准取得有效行医资格的以师承方式学习中医学人员,经过资格考核可以申请参加考试,1999年和2000年未申请参加资格考核的除外; (2)在1998年6月26日前已经地级以上中医药管理部门审定为确有专长并经县级以上中医药管理部门批准取得有效行医资格的人员,经过资格考核可以申请参加考试,1999年和2000年未申请参加资格考核的除外。
附:《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办法》 2、《执业医师法》颁布以后的人员 (1)师承人员申请参加中医医师资格考试,需具备高中以上文化程度或具有同等学历;具有经省级中医药管理部门批准的师承关系合同和《出师合格证书》;连续跟师学习满三年,申请参加执业医师资格考试的,出师后需在执业医师指导下,在医疗机构中试用期满二年;申请参加执业助理医师资格考试的,出师后需在执业医师指导下,在医疗机构中试用期满一年。 指导老师必须具有医学专业高级技术职务任职资格,并从事临床工作二十年以上; (2)确有专长人员申请参加中医医师资格考试应具备;从事乡村医生工作十年以上,并经省级中医药管理部门确认医术有专长; (3)取得执业助理医师执业证书后,在执业医师指导下,在医疗机构工作满五年的师承和确有专长人员,可以申请参加中医医师资格考试。
4. 中医学生跟老师抄方是怎么回事呢
一般的情况下呢就要看你是哪种性质的抄方了
一种是你很积极想多学一点的抄方,就是坐在老师旁边,老师把病历写好方子开好,你再把方子写到处方上去或者输到电脑里。如果你跟的是名师的话,这个工作可能会分给好几个人,那样你就可以自己拿个小本子把你觉得好的有用的病案记下来就好了。你也可以学老师去把把脉看看舌苔,问问病情什么的。
另外一种是任务性质的,你被派到一个老师那里去抄方,那你还是可以积极的像上面那样去抄方,懒一点就有处方要写的时候就抄处方,其他时候看自己带来的书或者手机。
有一点很重要,去前要吃饱一定要吃饱,你跟的老师还不知道什么时候才能下班了!