育才学习网1. 关于笑声的作文怎么写呢
忘不了的笑声 间来得匆匆，去得更是匆匆了。
时间犹如流水一样，一点一点的流走 了，不久，我们将面对小学的第一个 转折点。在六年的嘻嘻哈哈中，最让 我难忘的还是小伙伴们的那娓娓动听 的笑声。
我们班的同学都爱笑，而且每个 人的笑声各有不同。 “呵呵”着是汤婷婷的笑声，她笑 得很有感染力。
她的笑用百合花来说 一点也不过分，嘴巴微微牵起，眼睛 里闪着快乐。 “哈哈哈”这是谢彬彬的笑声。
笑 很粗鲁，常常笑得天翻地覆。只要听 到她在笑，就能知道，一定是某个男 生又出丑了。
“呀呀呀……”这“美妙”的笑声一定 是陈志伟的。他笑起来就像一个小丑 ——眼眯得只剩下一条缝，再配上娘 娘腔的手势、腔调„„他每次笑总引起 周围同学的狂笑。
“嘻嘻嘻”这声奸笑是我们班董迦 南的笑声。只要听他在笑就知道他又 在捉弄一下了。
这不他又拿着某同学 的铅笔袋，在跟那同学玩“捉迷 藏”了！ 真舍不得这些笑声，笑让人觉得 世界是充满爱！很快，我便要和同学 们说再见了，也要和母校再见了。我 会永远记住同学们的笑声。
2. 请问写笑声的作文怎样写
笑声是生活的点缀，笑容可掬的人一般都是身心健康的人，一个孩子的笑声好比一支歌唱童年的乐曲，欢快的像一道清澈的瀑布从嗓子眼里喷礴而出。冥思苦索的思想家不笑，因为他整天和宇宙万物打交道，埋头在一片宁静之中。强盗和罪犯不笑，因为他们那担惊受怕的灰色生活中，充满着凄楚的阴影，内心的恐惧和仇恨像一个黑色的紧箍咒始终伴随着他们。骄傲和自负可以微笑；纵欲、暴食、偷盗也可以微笑；妒忌者不会微笑，他苍白，病态，往往自食其果，他愁眉紧锁，就像拉丁诗人所描绘的一样，他终究要被别人的幸福大山压倒。
“我们赞美笑声。”
“我们为笑声祝福，因为她使世界摆脱了黑夜。”
“我们赞美笑声，因为她是晨曦，是太阳的花环，是小鸟的啭鸣。”
“我们为笑声祝福，因为她是上帝的宠儿。可爱的玫瑰娃娃是她给人间带来了和平与幸福。”
“我们赞美笑声，因为她总爱逗留在蝴蝶的翅膀上，在洒满露珠的麝香石竹的花萼上，在石榴美丽的红色宝石上。”
“我们为笑声祝福，因为她是救世主，是长矛，是盾牌。”
3. 【作文《笑声》,生活中的笑声.应该怎么写
生活中处处充满笑声，在家庭、在学校、在公园……六年学习生活中，几乎是每天我都要哈哈大笑，跟老师、同学、妈妈.笑声无时无刻不在我们身边，笑声从我出生就伴随我.出生时，全家人因为我的诞生而快乐，我被大家来回抱的时候，看到的是一张张眉开眼笑的笑脸，听到的是开心、快乐的笑声.那笑声是家人对我的祝福，是对我的诞生而无比高兴.我说的第一句话，就是“妈妈”.妈妈听后，那笑声无比灿烂，无比兴奋，因为我人生中的第一句话是“妈妈”.这也说明母亲在我心中的地位，永永远远都是第一位.所以这笑声是成功的喜悦.我也对妈妈笑，那笑声更肯定母亲在我心目中根深蒂固的位置.刚上小学时，我每天都是笑着进校门的，因为我可以在校园跟老师学习更多的知识，学会在没有母亲宽大温暖的臂膀下独立成长.更重要的是我可以跟同学谈笑逗乐，与朋友在操场上做游戏.在课堂上在老师严格的教育下，我的成绩一直快速上升，我喜悦的笑声也可以听到老师辛勤的汗水滴答滴答流下来的声音.我可以独立完成我的班级劳动，我为我可以独立而激动的笑.在课下，我与同学们说说笑话，我们的笑声在花儿弥漫的芳香中游荡.晚上，在公园力的松间小道上散步.在泥土与花的香味中来回穿梭，偶尔仰头向上望那绿油油的树叶，闻着花的芳香，吟一首小诗，我会放松的笑，那笑声是那么的清脆.我忽然间明白一件事，原来我每天在笑声中慢慢成长.我们身边，笑声无处不在.只要你用心感悟这笑声，你会明白不少哲理、事情.马上就要小学毕业了，六年小学生活中，最难忘的是小伙伴们开心快乐的笑声. 同学们都爱笑，各人的笑声也都大不相同. “咯咯咯”，这是我们班班长许苗的笑声，笑得很有感染力，只要听到她咯咯一笑肯定是她又爆料了班里的头条新闻，随着她的笑声，方锦源的一个搞笑动把大家都逗笑了，我们的嘴都合不拢了，笑得捂住了肚子. “啊哈哈”，这是“假小子”幸欣然的笑声，笑着很有特点.她只要哈哈哈大笑就会手舞足蹈，一边指着漫画书里有趣的情节和对话边说边笑，她那个样子，惹得大家也跟着哈哈大笑，也有人在旁边说她是神经病. 喜欢看书的徐枫笑起来很文雅，眼睛一弯，嘴巴一抿，笑不露齿.不管我情绪有多差，只要看到她的一声笑，就全部烟消云散了. “呵呵呵”，这特别憨厚的笑声就是数学班长陈梓莹的.一听到她的笑声.八成是碰到好笑的事，我就会问什么好事让你笑得这么开心，然后听她那么一说，我也哈哈大笑起来. “嘻嘻嘻”，这是机灵鬼张雨曼的笑.一听到她的笑声，就知道她又捉弄人了，果然不出我的所料，她闲着没事干，给她的“对手”刘苏煜编了一首歌，真别说，唱着还挺顺口呢，可刘苏煜气得火冒三丈，恨不得把她扁、搓园、然后扔出去.刘苏煜打人那搞笑的动作逗得大家都笑了. 啊！开心的笑声，团结的笑声，充满好奇心的笑声！这就是我们六（七）班同学的笑声，它已深深印在我的脑海里.。
4. 怎样写笑声作文
抓住细节描写.
多用比喻 排比的句子.展开你的想象比喻吧~很重要哦.
呵呵..
然后呢 抓住特点 指出你所描写的笑声的与众不同.
还有这笑声给大家 还有你 带来的感受.
也可以写写从这笑声中反映出的人物形象.
举一些典型的例子..太宽泛的写笑声不好把握 所以还是针对一个特例比较容易一点.
我说的这些偏向记叙文.
如果你想写议论文，就可以以笑为话题，
展开讨论笑声的重要性 正反都举例论述 写笑声的好处 如果没有笑会怎么怎么样。. 也比较好写 只要你论证有力 条理清晰.
如果你想写散文..这个..我就帮不上忙了..不太会..
就这样了.
希望对你有帮助.
^^
5. 笑声的作文怎么写
笑声
生活中处处充满笑声，在家庭、在学校、在公园。。.在六年级的生活中，也会有一些笑声，可能是获得成功、遇见了喜事、赢得了称赞。。.而我的笑声就充满在一年一度的家庭联欢会。
今年的家庭联欢会新增添一个游戏——笑话抽签。每人在三个纸条上写出人物、地点和动作，写完后，放进对应的黑色的袋子。游戏开始了，参赛人；我、哥哥、爸爸和妈妈，主持人；妹妹。先从我开始，我从三个黑色的袋子里抽出三个纸条，我睁大双眼看着手里拿着的三个纸条，过了一会，笑得我捂住了肚子。妹妹从我手里夺过纸条，妹妹笑得更不亦乐乎了，妹妹笑着说；“哥哥在锅里睡懒觉。”哥哥怔住了，妈妈爸爸憋住了笑声。轮到哥哥了，哥哥大显身手，要整我一下，从三个袋子里抽出了三个纸条后，仰天大笑，望着我，我感到一种不样的预感，哥哥大笑说；“胡芯蕊在床上游泳。”我怔住了，大家笑得更不亦乐乎了。游戏就这样热火朝天的进行着。
笑声，这是这样的。
6. 作文：我们班里的笑声怎么写
笑，是冬日里的一缕阳光，带给人温暖；笑，是逆境中的一丝鼓励，带给人勇气。
我们班的笑声更是一道道菜肴，在享受这份快乐的同时，我们一同品味着这梦一般的青葱时光。
一，拔丝苹果
这是一种怎样的笑声，甜丝丝的让人不禁喜悦起来，它总是断断续续一波未平一波又起，像拔丝苹果一样，而女生们通常是这种笑声的创造者。
一日，物理课上，老师讲课正酣，忽地听见有音乐声响起：“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好像花儿开在春风里。。”原来老师的手机响了，他不好意思地说：“哎呀，怎么到了你们班就忘关手机了呢？！”说完，他习惯性的撇了撇嘴，眼看着他的嘴快要歪到鼻子上，他一溜烟跑出去接电话了。
霎时，甜蜜的感觉弥漫在教室每个角落——小A笑的前仰后合，快要倒向同桌时一把坐起，为刚才的事暗笑不已；小C将书碰得东倒西歪，自己又忙将它们扶起，嘿，又倒了；小D的眼睛眯成了一条缝，眉毛也纠结起来，嘴角上扬学着老师的样子。。整张脸快要拧向一团，活像一团肉包子。
这时候，老师进来了，他清了清嗓子，说：“这个，刚讲到哪了？”
再看看女孩子们，她们的脸蛋胀得红彤彤的，像熟透的苹果，分外好看。
种感觉怎么样？我只能说：“撩砸咧！”
当足以让所有人发笑的事在全班播洒时，便一发不可收拾，如泼了油的辣子。只感觉到周围的空气也在随着笑声震颤，舞蹈。
一排排洁白的牙齿也顾不得用嘴遮盖，都在跃跃欲试，快要从嘴里蹦出来。“哐铛”，还以为牙齿真的被笑出来掉在地上了。原来是两位男生笑的扑倒在地上。这时，笑声更加泛滥，耳畔被笑声溢满，心脏也激动得乱跳。再看看周围的人：躺在地上的人在笑，靠着桌子的人在笑，连笑得滑到桌子底下的人仍在笑，还捂着肚子不停地说肠子疼。唉，怎一个爽字了得！
三，冰糖芦荟
似无味，却有味，冰凉爽口中透着些微甜，却并无拔丝苹果的甜腻，油泼辣子的爽快，因为紧张已被放松代替，上高中的我们要开始新的拼搏了——
当某位老师睿智的言谈博得大家的赞赏时，这种笑便挂在同学们脸上，静静地没有声息。看，小E用手拖住下巴，全神贯注，但嘴角却不时向上翻起，小F端正坐着，却两眼放光，不时拍着桌子。难道对问题的简介与老师一拍即合吗？！
在知识的海洋里，同学们怀着轻松的心情激流勇进，为了梦想而不断前行；在这个快乐的班级里，处处有足使人快乐的事，笑声便不时迸发出来，弥漫天地，温暖人心。
我想，这些笑声会伴随着我们，帮助我们笑对挫折，笑看人生，于乐观中成长起来 。
