育才学习网1. 幼儿的幼怎么组词
幼的组词有：幼齿、年幼、长幼、幼龄、幼弱、幼妇、童幼、幼辈、幼孤、幼少、蒙幼、出幼。
1、年幼
拼音：nián yòu。
解释：年纪幼小。
出自：元末明初罗贯中《三国演义》第八七回：“后主曰：‘朕年幼无知，惟相父斟酌行之。’”
2、长幼
拼音：zhǎng yòu
解释：指辈份的高低。
出自：春秋孔子弟子《论语·微子》：“长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之？”
译文：长幼间的关系，是不可能废弃的；君臣间的关系，怎么能不管呢？
3、幼龄
拼音：yòu líng。
解释：幼年。
出自：清代杨潮观《荀灌娘围城救父》：“贤侄如此幼龄，因何远涉到此？”
4、幼弱
拼音：yòu ruò。
解释：幼小。
出自：《醒世恒言·杜子春三入长安》：“亲故们羸老的养膳他，幼弱的抚育他，孤孀的存恤他。”
5、幼辈
拼音：yòu bèi。
解释：小辈；后辈。
出自：《醒世恒言·钱秀才错占凤凰俦》：“敍礼已毕，高赞看椅上坐，钱青自谦幼辈，再三不肯。”
2. 幼儿的幼字怎么组词
幼虫、
幼小、
幼稚、
幼年、
幼教、
老幼、
幼苗、
妇幼、
幼子、
幼功、
幼儿、
幼体、
童幼、
幼钱、
幼君、
幼学、
幼科、
孩幼、
幼穉、
幼累、
托幼、
稚幼、
幼主、
幼蒙、
幼碎、
幼童、
幼芽、
慈幼、
长幼、
幼昧、
幼愿、
幼妇、
幼壮、
幼妙、
幼秧、
幼志、
谦幼、
幼眇、
幼冲、
幼风
3. 幼儿园的幼可以怎么组词
幼儿园、
幼齿、
幼儿、
幼教、
幼稚、
幼童、
妇幼、
幼嫩、
幼发拉底河、
幼虫、
幼色、
幼年、
长幼有序、
幼苗、
扶老携幼、
幼子、
幼小、
黄绢幼妇、
小幼、
幼学、
幼体、
幼妙、
年幼无知、
幼狐、
幼芽、
年幼、
幼龄、
幼学壮行、
长幼尊卑、
妇幼卫生、
长幼、
幼时、
幼冲、
三幼、
老幼、
敬老慈幼、
托幼、
慈幼、
幼稚病、
幼志
负老携幼、
幼功、
慈幼局、
幼主、
幼弱、
幼蒙、
幼辈、
幼妇、
爱老慈幼、
稚幼、
男女老幼、
蒙幼、
幼艾、
冲幼、
幼君、
卑幼、
童幼、
黄卷幼妇、
幼孺、
幼孤、
负老提幼、
幼少、
幼眇、
幼穉、
长幼有叙、
大男**、
男妇老幼、
积幼、
谦幼、
幼昧、
幼布、
幼风、
幼妇辞、
顺幼、
养幼、
幼科、
孩幼、
幼愿、
髫幼、
4. 幼字的笔顺怎么写
“幼”字的笔顺为：
名称为：竖、横折、横、竖、横折、横、提、斜钩、撇、点、横
幼 [yòu]， 部 首“幺”，笔画五画。
组词释义
幼虫 [yòuchóng]：从昆虫卵内孵化出来的幼小生物体，形态跟长成的昆虫不同。
幼功[yòugōng]：年纪很小时练就的功夫。
幼林[yòulín]：尚未长成的树林。
幼嫩[yòunèn]：柔弱、稚嫩。
造句
1、刚刚从幼虫羽化的蜻蜒，那叠在一起的翅膀，像撑雨伞一样，一下子就全部伸展开来。
2、戏曲演员培养很重要一点是要打好“幼功”，从娃娃抓起。
3、他还很幼嫩，不能担此重任。
5. 我靠耐心,在幼儿园立足写一篇文章我想写一篇关于耐心二字写一篇对
转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。
经过五天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。 一、幼儿教师要培养终身学习的理念 我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。
为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。
对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。 过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河？教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。
所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后。 二、广泛学习幼儿教育教学理论，提升教学技能 县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点，为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导，让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
三、教师应具备良好的师德和职业道德 德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师，要有捧着一颗心来，不带半根草走的精神。
热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。
四、教师必须具备较高的业务素质。 要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：（1）有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。
（2）有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。
（3）有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因亲其师而信其教，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。
总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识，认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。
6. 我靠耐心,在幼儿园立足写一篇文章我想写一篇关于耐心二字写一篇对幼
转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。
一、幼儿教师要培养终身学习的理念
我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。
过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河？教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后。
二、广泛学习幼儿教育教学理论，提升教学技能
县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点，为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导，让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
三、教师应具备良好的师德和职业道德
德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师，要有捧着一颗心来，不带半根草走的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。
四、教师必须具备较高的业务素质。
要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：（1）有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。（2）有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。（3）有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因亲其师而信其教，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。
总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识，认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。