击飞怎么写

1. 龙珠cs的击飞后如何连续攻击

就一直按鼠标。点几下W。。然后就按差不多六下鼠标。

肉搏:1连招:

先按1瞄准对手直接飞过去如果撞到就会自己开起12HIT就是打12下。最好在第5下的时候左建不放,输入键盘,例如你往左输就往做打2.1有特殊连招COMID1、2、3。1的方法是下、左下、左。2是下、右下、右、左(这一下要蓝色的脚)、3目前没人会..

2地连:

象对手冲刺,打到6下以下时候按右键不放,如果是超2超3能按E集气,满了会自动扔,最好扔在地上斜的,他就会打滚,先按右键(注:右键是撞击)不放,撞他头部或者身体**其他撞了会直接飞上天,如果成功撞到,他会在次打滚你再撞,就行能不停的撞称为地连。

3空连:

和地连差不多,不过要在天空,把对手扔象天花板,对手一撞会下来,按右键,瞄准他肚子,就是=WW+F,F=解除飞行,要有一定高度在能撞,就是不停的WW+F WW+F 他就会被一直撞死。

气功:

选择2=小炮.有的人物能够按左键不放直接集满一口气放完,有的要左右按住不放,每次小炮打同一个地方5-8下就会产生一个气压圈,进去血会不停的减。

选择3=小气功和强一点的小炮,按左键是小气功能控制他自由的飞和辅助躲避和随时爆炸,想躲避的时候按空格不放,左键不放就能用气功把你冲上天。右键是一个小球直接飞过去。

选择4=龟派气功之类的,威力到超3以后会猛增,力量与KI的能量有关。

选择5=特殊绝招每人的特技悟空5=元气单 贝吉塔=一招蓝色球 特兰克丝=还是一招蓝色的球 悟饭=防护摸 魔人布欧=把别人变成东西吃 比克=直接放出许多炮弹按右就会爆炸 佛力沙=气元斩(按右能收回) 克林=气元斩(收不回)

沙鲁=气元斩(和佛力沙一样)

其他不多说

变身:

有许多玩家问我怎么变身?怎么变超2超3?我一一解答

最基本变身,玩2.1的玩家一按Z就能变,2.1以下的呢?要慢慢的累计KI到2.000.000才能进行第1次变身.如果KI能增加2.000.000-3.000.000就能往上进化了最基本得到能量的方法是:1拼命杀人增加能量2象神龙许愿3被人打多了也能

合体:

2.1专有的,象神龙许愿6能得到两个耳环,只限定贝吉塔和孙悟空两个人,变身条件是:他们两个人每人拿着1个耳环而且不能变身一起按9就能合体

特殊招:

一般都是在超3以后才能使用.孙悟空不用超3按Alt就能发出界王拳.其他人物要超3,贝吉塔的是自爆,各有各的招。

各种功能:

F9是搜索器能看到敌人和龙珠。F8是音乐。F3是转换视角。G是瞬间移动。F是在天空中飞,按的时候看不到按一次就看到你的脚离开地面。冲刺是上上连按。T是增加能量,按了之后会有一层光在你人物附近,增加速度力量。X是解除变身。COMID是2.1专有的。C是更换人物。

2. 怎样写思想火花

思想火花

任何事情就是这样,拥有了平平淡淡,失去了珍珍贵贵。想珍惜的得不到,不在乎的处处是。

现实的生活不是我们理想的天堂,所有的梦想和抱负在一夜间会被击得灰飞烟灭。

如果都以假面对待这个真实的世界的话,我想对别人对自己都是一种悲哀。

有时候背叛是一种无奈,是在补偿一种无法得到的遗憾。

穿了外衣,不代表不真诚,全裸,也不说明是真诚。

简单则快乐,富有爱心才快乐。生活处处是快乐,只要你对她笑,她就不会对你哭,如果你对她哭,她也会对你流眼泪。生活对谁都是一样的,只是每个人对待生活的态度不同罢了,少些欲望,少些烦恼,少些想法,多些快乐。

这是个世俗的社会,做为一个单个的个体的一个人,不可能改变什么,你可以做些事情,但你无法摆脱世俗的眼光和世俗的话语。在世俗的眼里,你做了好事,可能还会遭到世俗的嘲笑。我很早就说过一句话,自己的尾巴没有掉,还笑别人是猴子。这就是世俗的社会。

现在的社会,在一定程度上,学得好,不如有钱有关系的好;干得好,不如跑的送的好;有能力,不如巴结奉承,走歪门邪道;有品质,不如人面兽心,搞阴谋诡计。

人光有敏感,而不去理智地思考,敏感可能就会误事。敏感加上理智,才是真正的智者。

如果受到了伤害,就以过去为鉴,汲取教训,把过去装在记忆里,调整好自己,迎接新生活,不要总活在过去的痛苦和无赖中。

丑也是一种美丽。

3. 运动会稿件要怎么写

接力棒带着你摩擦出的火光, 暖了我的手。

在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒, 是团结,是友爱。 你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦, 让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。

让我们共同为集体,我们大家的心, 供一份热,点一盏温馨暖人的灯。 4*100迸发的是无穷的力量, 温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。

致4*400米接力 四个完美的弧线, 被一根小小的棒儿连接。 这是人生的完美, 这是运动的极限。

莫要问, 我们为什么配合这样默契, 莫要问, 我们为什么这样紧密团结。 因为, 我们是情同手足的, 体育健儿! 致接力运动员 这是一根普同的木棒 红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。

它握在你们-- 我们的接力运动员的手中。 冰冷变为热情, 刚毅溶进柔和。

今天我们握它在赛场上飞奔, 明天我们将与它共同 踏上奥运征程。 致4*100米运动员 那激烈的场面, 令每一个人心动。

你们拼尽每一份力, 把手中的胜利传给下一个人; 我们用力加油, 把心中的希望传给你们。 你撞线了,我们欢呼了。

不仅仅为了胜利, 更重要的是, 我们懂得了一种珍贵的精神, 那就是--团结。 《接力》 致400*100米接力运动员 这是速度与毅力的接力, 这是期望与祈盼的接力, 时间在这里凝固, 几分几秒也变得如此漫长。

千百双眼睛注视着你那矫健的身影, 近了,近了, 你可曾听到 那山呼海啸般的加油声? 近了,近了, 前方就是终点, 加油啊,运动员, 成功和失败就在转瞬之间。 接力棒 红与白 截然不同的两个世界 在手中传递 传递着成功或失败 你充满激情地颠簸着 在运动员手中 你简直是一根魔术杖 牵动着全场观众的心弦 终点处 你被成功者激动地高高抛起 你被失败者愤恨地甩出很远 但你 毫无怨言 《致长跑运动员 》 也许你心理忐忑不安 我们的心理早已热血沸腾 昔日 长长的跑道上 留下了你深深的足迹 抹不去你渗出的汗水 拉不动你沉重的双脚 你为分院 不在乎自己的疲倦 不在乎汗水和泪水 因为你心里有一种坚定的信念 致裁判员老师 A致裁判员老师 也许,震天的呼声于你们无缘, 但,挚起那片欢呼声的是你们的目光! 也许,炙热的高阳不曾怜悯你们, 但,烈阳底下是你们高大的身影。

也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过, 但,真正的感激未尝不在每个人心中流淌。 无声的话语化作一声: 老师,荣誉有你的一份。

------------------------------------ B致大会裁判员 同样的教养, 同样的暴晒, 没有热烈的欢呼, 没有激烈的喝彩。 但你仍用精密的仪表 和细致的耐心, 记录着运动的辉煌。

我们为你自豪, 辛苦了, 敬爱的老师们! ---------------------------------------- C致裁判员老师 也许,震天的呼声于你们无缘, 但,挚起那片欢呼声的是你们的目光! 也许,炙热的高阳不曾怜悯你们, 但,烈阳底下是你们高大的身影。 也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过, 但,真正的感激未尝不在每个人心中流淌。

无声的话语化作一声: 老师,荣誉有你的一份。 -------------------------------------------------------- D致裁判员 再这竞赛的操场上, 有掌声,有着运动员们的动“美”, 有着啦啦队员们的助威, 当然还有我们辛勤的裁判员们, 汗水浸渍着汗衫,烈日灼烧着躯体, 在这里,那边,在运动员的每份成绩中, 殊不知裁判员们付出了多少, 两条锁不住热情的腾飞, 热浪击不溃执著的意念, 是他们造就了我们,正在造就着, 已经造就着,将来造就着…… 啊,Thank you, 我们的裁判们, 我们会用自己的行动去博取冲击, 为此换来一点良知的欣慰, Let's go,运动员们, 啦啦队员们, 让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。

--------------------------------------------- E致裁判员 良好的开始是成功的一半, 然而您们--裁判员老师, 更是我们到达终点的关键。 您们的公平是我们用于走路的脚 ; 您们的耐心是我们迈过的步; 您们的认真是我们走过的路。

天平似的公正显视出您们正直无私的性格。 请让我再说一次: 裁判员老师,您辛苦! ------------------------------------------- F致大会裁判员 同样的骄阳, 同样的暴晒, 没有热烈的欢呼, 没有激动的喝彩。

你用精密的仪表, 和细致的耐心, 记录着运动员的辉煌。 我为你们自豪, 辛苦了, 敬爱的老师 阳光总在风雨后——致运动场上暂时的失败者 真的,人生要是能有一个草稿,能再誊写一次,那该多好! 我们会绝对认真地叙写自己的人生,也许不一定比别人写得更好, 但肯定要比自己第一次写得漂亮。

或许,人生不可能像自己想象的那样美好,一生的路也不可能都是平坦的, 人的心情也不会永远静如止水。 在生活中,有成功,也会有失败。

因此,我们要放飞生命,也许远方很渺茫, 也许我们要被“倾覆于人生的荆棘”刺伤,但我们仍无怨无悔。放飞, 即使是黄昏,也必然布满歌唱的流霞,因为我们坚信, 不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经过劫难磨炼的超脱是轻佻的, 逃避显示的明哲是卑怯的。

阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物, 用来考验我们的意志,如果是这样,就让我们微笑着面对生活。 将信心进行到底 诺大的竞技场期待着你矫健的身影。

4. 如何写打羽毛球作文

课余时,我爱打羽毛球,因为羽毛球能让人锻炼身体,也能让人感到轻松和愉快。

记得有一次,我做完作业,突然有一种想打羽毛球的冲动,硬缠着妈妈下楼和我打羽毛球,妈妈没办法,只好放下

手中的活跟我下楼了。

到了楼下,我和妈妈选好位置,比赛就算开始了。我先定了定神,然后将羽毛球轻轻抛起,再用拍子

使劲打过去,妈妈两眼紧盯着飞过来的球,用拍子轻轻一挡,球在空中划过一道弧线又向我这边飞过来。我

时刻也不敢放松警惕,反手一击,球又被高高地抛向空中,只见球在空中忽左忽右,忽上忽下,时而像流星,时而向像在空中飞舞的演员,时而又像杂技演员直线下落,妈妈对这突然而来的变化并不惊慌,很镇定地身子向前一倾,拍子向上一铲,眼看就要落地的球却被她救活了。就这样我们打了几个回合仍不分胜负。我在心里暗暗发誓:一定要坚持住,不能输给妈妈。就在这时,树上传来几声鸟叫,妈妈的注意力好像被分散了,我趁此机会,猛地一个快速扣球,妈妈果然招架不住,等她反应过来已经晚矣,球已经稳稳地躺在地上睡大觉了。最终我战胜了妈妈赢了这场球,妈妈也很为我高兴。

小小的羽毛球不仅让我的课余生活多姿多彩使我拥有了强健的体魄,而且还磨练了我的意志,我真喜欢它呀!

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