育才学习网1. 审核意见
**同志/同学，在我实习期间，工作，能够的交给的任务。
人际关系能够的团结同事，受到了同事的好评。希望在今后努力学习，早日的栋梁之才。
该生在我实习/见习期间，能够遵守并公司的规章制度，能够的相邻工作同仁工作任务。学习工程及知识，在很短的内就了工作的要点和技巧，并将其的运用到工作中去。
能够的向老员工学习，弥补的。工作，学习，尊敬他人，待人诚恳，能够服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。
并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的。这期间，理论及操作技能均有程度的。
在见习期间和同事们的好评。 XX同志在我公司工作期间能够遵守并公司的规章制度，能够的相邻工作同仁工作任务。
学习知识，在很短的内就了工作的要点和技巧，并将其的运用到工作中去。能够的向老员工学习，弥补的。
工作，学习，尊敬他人，待人诚恳，能够服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的。
在工作期间和同事们的好评。 1、该生在实习期间，能遵守本的规章制度，工作肯干，努力学习知识，工作任务。
2、该员工能遵守本公司的规章制度，按时上下班。在工作中任劳任 ，能各岗位的工作。
按时主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。
3、能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳、工作，优秀。 4、该生在实习期间，能自觉遵守规章制度。
虚心学习。 大家的好评、希望该生能在工作中努力，为今后走出社会打下基础。
5、该生勤奋好学、工作、服从安排、本厂对该生非常满意。 6、该生在我**部实习期间，好， 工作，受到我部师傅的表扬。
7、本学员在本工作，能遵守法规和规章制度，按时上下班、待人有礼、成绩还可以，对器材有钻研能力，服从主管工作安排，希望日后工作刻苦，做对社会有的人。 8、该同学在我公司实习期间，能公司各级主管安排，工作好，有责任心，与同事之间和睦相处，社交能力强。
9、在实习期间工作，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将在学校所学的知识灵活应用到的工作中去，保质保量工作，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的给与肯定。
10、该员工在工作期间，，同事之间相处融洽，乐意服从上司的任何安排，工作上的不懂的地方就问，并能的见解，这位员工我很满意。 11、鉴定实习期间，端正，学习踏实，工作，注重理论和实践相，将大学所学的课堂知识能地运用于工作中，在我部“重庆热线”实习时能性、建设性地并能独立工作；能吃苦耐劳，工作 责任心强，注重团队合作，善于取涨补短，虚心好学，的开拓和创新精神，新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域地，有的思路和设想。
12、在实习期间，符合大学生实习的要求：工作，踏实，肯干，和老师同事关系的，耐心学习的奋力工作，以技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。 13、该同学在我实习期间，遵守规章制度，学习，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决问题，给本留下的印象。
14、该生在实习过程能够未知，问题，团结同事，互助协作。此间表示优秀，体现出了应精神和风采圆满了本次实习。
15、该生在我公司实习期间表示优秀，遵守公司规章制度，对待工作，与同事相处融洽，为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦，受到我公司及同事的好评！ 16、该学生实习期间工作，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有教训的前辈请教，善于思考，能够举一反三。 别人的工作建议，可以虚心。
在紧迫的情况下，加时加班任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到的工作中去，保质保量工作任务。
该学生遵守我公司的规章制度，实习期间，未曾过无故缺勤，迟到早退，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表示予以肯定。 17、该生在本学期顶岗实习期间，思想品德好，进取，乐于助人，工作，努力学习，乐学上进，受到公司的好评。
18、毕业鉴定：该生在校期间，思想品德好，进取，尊敬师长，团结同学，他人，诚恳待人，严于律己，热心公益活动，劳动，不怕脏不怕累，做事任劳任怨，有较强集体荣誉感。 学习上，有自主学习思考的好习惯，上课专心听讲，思考问题，踊跃回答老师的提问，中发言，能融入班集体中，作业能仔细按时。
课外阅读，拓展知识面。在实习中，学校实训课能学习，学习，勤与动手实操，顶岗实习中，工作，尽心尽责，受到公司的好评。
总体来说，该生各优秀。 ***同志自去年毕业开始在***我公司实习。
在我见习期间，能够遵守并公司的规章制度，能够的相邻工作同仁工作任务。学习知识，在很短的内就了工作的要点和技巧，并将其的运用到工作中去。
能够的向老员工学习，弥补的。工作，学习，尊敬他人，待人诚恳，能够服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。
并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的。一年来理论及操作技能均有程度的。
在见习期间和同事们的好评。
2. 实习报告中对学校的建议怎么写
财务会计实习报告 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
一、实习目的（重要性） 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此， 在进行了三年的大学学习生活，通过对《中级财务会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。 自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。
于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名会计专业的学生，在2006年的暑假，有幸参加了为期近一个月的专业实习。
二、实习单位情况 怀着一种美好的憧憬，我来到了温州市华信汽车配件有限责任公司，这是专业生产汽车离合器的生产厂家，具有十于年的离合器生产经验，本公司于2000年通过国际ISO9002质量体系认证，现有产品800余种，是温州地区最大的离合生产厂家，同时在绍兴嵊州，我们拥有九十余亩地的新厂房，将于今年十一月份投入使用。 本公司生产规模达到：离合器片[disc] 550,000只/年，压盖 [cover ]352,000只 /年，其中有60%的产品常年出口到欧美、中东和非洲及东南亚等20几个国家和地区。
三、实习主要过程 是第二次来到这里实习，所以财务科工作人员都认识，自然而然很顺利的进入了实习工作。 工作的紧张气氛仍然有点紧张。
（一）第一天上班，心里没底，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评。
带我实习的前辈是王会计，也许同是家乡人的缘故吧，王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，尤其是会计的一些基本操作，他都给予了细心的指导，说句心里话，我真的非常感激他对我的教导。
在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。
在他的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情。 （二）第一天算是熟悉了一下公司的基本情况，第二天，我按照上班的时间早早地来到单位，先把办公室的地板、桌椅打扫干净，然后又把玻璃擦了擦，第一项工作完成了，我满意的给了自己一个微笑。
？？？王会计也准时来到办公室，他对我说，今天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。 一提到凭证，我想这不是我们的强项吗？以前在学校做过了会计模拟实习，不就是凭证的填制吗？心想这很简单，所以对于凭证也就一扫而过，总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。
也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来王会计让我尝试制单时，我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。
于是只能晚上回家补课了，我把《基础会计》搬出来，认真的看了一下，又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。 毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而对此有了更加深刻的印象。
别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备，呜呼！这就是会计所要从事的工作。 （三）在接下来的日子里，我所作的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。
做过会计模拟实习的人都知道，填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。
因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在学校，错了还可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说： 1。
写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时，只要用红笔划掉，在写上“作废”两字就可以了。
2。写错摘要栏。
3. 实习生对实习单位意见和建议怎么写
原发布者：文库新人
对实习的意见和建议导读：本文对实习的意见和建议，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。对实习的意见和建议（一） 首先，感谢学校给予我的这次实习的机会，感谢指导老师的无微不至的关怀。当我遇到难题无法解决的时候，是你们教我怎样处理问题，向我讲解处理问题的方法。在我最无助、最气馁的时候，又是你们给予了我坚持下去的力量。 其次，我想对你们的辅导工作提以下几点建议： 1、尽量把学生推荐到他们擅长的技能专业工作去 2、在学生实习过程中建立某个渠道让实习生们可以在一起交流 3、指导老师要对不经常联系的学生多交流，以防该生发生意外 4、要求在学生定岗实习之前对学生进行专业强化培训 最后，再次感谢学校、单位、辅导员、指导老师的关怀和教育。 对实习的意见和建议（二） 我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下： 1、课堂教学：完成教案数为五份，试讲次数为五次，上课节数为五节。 2、班主任工作：组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。 3、教育报告；完成一份教育调查报告。 这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一
4. 关于会计调查实习报告单位对学生的评语怎么
指导老师： **同学在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。
具体表现有以下几点：首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去，顺利地完成了从学生到老师的角色转换。
其次，虚心好学，肯于钻研，对于指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。 更加难得的是**同学乐于深入到学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经验，帮助学生解决学习当中遇到的难题，真正做到了学生的良师益友。
另外，**同学认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，大胆尝试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。 总而言之，经过这次教学实习工作，相信**同学已经具备了作为一名教师的基本素质，使得我们完全可以期待，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的教师。
指导班主任： **同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班主任交流班级情况，与同学谈心，进行个别指导。 认真听取老师的意见，并虚心学习，积极主动参与班级管理与活动，做学生的知心朋友和“大哥哥”。
在此期间，独立主持了一次班会，组织了一次课外活动，参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导，受到学生的好评、欢迎！ 该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心，给我们留下了深刻的印象。
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