1. 写对老师的意见(要求:要600字的作文)
敬爱的老师们:
在小学已经度过六年了,您们的额头也有了几条皱纹。我,作为一个即将跨入另一所新学校的学生,出于对母校的热爱,也为了让学校对学生的教育更好,我向您们提点建议。
我希望您们在教育学生是想一想,如果您们是学生,您会听的了那些枯燥无味的课吗?现在学生比较懒惰,不热爱劳动,要让我们这些学生多参加一些活动,让他们学会劳动。上课时,最好说话幽默点,这样学生上课不会走神。
为了让您们用更好的教育方法教育学生,也为了学生们,我向您们提点建议。
第一,在每节上课之前讲一些有趣的开场白。上课时,用一些风趣幽默的语言。最好上课时根据不同的条件来玩些小游戏,增加活跃气氛,不让课堂变得严肃。
第二,最好不要严厉的批评学生。因为这样会在他们身上多一份对您们的厌恶。最好委婉点,幽默点,让学生心甘情愿接受批评。
第三,让学生们热爱劳动。在班上大扫除。有时,周末可以带他们参加一些有益的活动。
第四,让学生们轻松点。现在学生压力太大了,又要上那个补习班,又要面对一大群的家庭作业,真是头疼。我希望您们作业不要布置太多。
第五,现在的学生大多都是独生子女,父母比较宠爱他们。但由于这一点,父母放松了警线。现在学生会抽烟,会早恋,会打架,会说脏话。很没素质。希望老师对他们加强道德教育。
以上就是我的建议,望老师们采纳。
2. 怎样写对老师的意见
原发布者:guojunjun军nba
对老师的建议:1.不要对学生嬉皮笑脸,该严肃时就要严肃点,上第一节课时就要给孩子们留下好的印象,是一位严肃而又有情趣的老师。2.少布置点你作业,作业一次性不要布置太多,每节课少留点,每节课都检查。3.需要背诵的知识课堂上、下课后一定要抽查,特别要抽查那些学习不怎么好的同学,一定要抽查背诵情况。4.课堂上捣乱的、要及时处理,但不要在课堂上处理,可以叫到办公室下课后再处理,不要浪费课堂时间,提高课堂的纪律。5.老师不要讲得太快,说话要清楚,板书每节课都要认真去写,不要太潦草,看不清,普通话要讲清楚,应讲的稍微慢一点。6.在课上要让同学们去展示,给予孩子们发挥的余地,每个小组带着问题去思考讨论,让组员来讲,组员讲出这道题的答案,由其他组的同学来补充质疑。7.采取评分制,奖惩并重。8.复习时,要重点、难点明确突出,每节课安排具体背诵的内容,不能笼统。9.历史课没情趣,没意思,可怕吓人,课堂要注意和同学们有亲和力,讲课要有意思,调动学生学习的情趣。10.在下边同学们之间走动,让同学们不懂就问。多跟同学们交流,让同学们相互讨论、思考。11.注意利用小组组长,让他们去监督组员作业、督查背诵,然后再汇报情况,作出具体处理措施。12.学生管理方面,在实际教学中,最重要的、最难的不是向同学们传授知识,而重要的是管理好学生!只有真正管理好学生,一个老师的能力才会得到真正的提高!13.无论做什么,都要靠自己,自己要亲自去管理学生,处理
3. 上初一了要写对老师的期望怎么写
亲爱的老师,您常常给我们提出各种要求,今天,我也想给您提点请求:
亲爱的老师,我第一个希望是,你还能像我小学的老师一样,亲切、和蔼、细心,就像一个好妈妈!
我还希望你能宽容对我,我想初中生活对我应该是很陌生甚至有些不好习惯的,希望您能允许我慢慢努力,给我一个改变的过程。
当然,我真的犯错误了还是希望你严格管教的,就像妈妈爸爸管教我一样,他们对我的要求一向是严格的,我想,这应该对我的成长有好处,这一点我还是冷静的。
老师,我还希望您是一盏航标灯,指引给我一个前进的方向;或者像一个导游,指点我们知识的领域里游走、探究、品味;也希望你像一个导演,在我扮演自己的角色时适时地进行点播,指导我如何扮演好自己的人生角色。
亲爱的老师,我还希望你除了是我的老师之外,还能是我们的好朋友,让我在开心喜悦或悲戚忧伤时有一个倾诉的对象,并且能与我分享快乐,或者帮我分忧解难啊!
老师,作为一个学生,我的要求是不是有些过分了呢?如果是这样,希望您能原谅我,因为在您的面前我毕竟还是一个孩子,一个等待成长的孩子。
4. 对老师的评价怎么写
你的话语似和风细语,你对我的关怀无微不至,我永远铭记在心。你在我学习上遇到困难时,你总是不厌其烦的给我讲解;在我生活上遇到不顺时,你总是耐心地开导我,帮助我。老师,你是我最知心的朋友。老师,课堂上你总是把微笑挂在脸上,让我们有了一种亲近感,你总是给我们创造说的机会,来锻炼我们的思维,我现在进步很大,我很感谢你——我的老师。
老师,你知识渊博,教法灵活,是一位受人尊敬的老师。课堂上总是放手让我们自主学习,帮助引导。我们积极思考,大胆发言,并及时给予我的激励。使我们对自己充满信心我们的进步包含着你的心血。我们都感谢你,亲爱的老师。听你的课我们感到很轻松,很快乐,是一种美的享受。谢谢你给我的鼓励,我会向着目标不断努力的。
你再自己改一下就可以了
5. 家长对老师的期望怎么写
这篇文章写时要分三大部分来写
一、先写出家长对自己孩子的一些认识和看法,比如一些老师在校无法注意到的关于孩子的认识,父母是孩子的第一任老师,孩子平时在家体现的爱好、性格、兴趣、特长等向老师说明一下,以引起老师的注意。
二、再写出你对你孩子的期望,你希望你的孩子在哪方面很有天赋而老师却没有注意到,所以你的期望就是老师可以在有空时多帮助孩子在特长方面的发展,用以达到家长的期望。
三、写对老师的要求,比如你发现你的孩子在回家做作业是很吃力或很轻松,希望老师可以相对的做些调整,又或者你的孩子在家时哪方面的表现不够好,让老师平时多注意、多教导。在这部分后面要真诚的写一些感谢老师的教导和对自己孩子帮助的话,这也是表现家长礼貌的以方面。
家长在写时尽量要反映出一些真实的情况,少用套话,言辞不能台尖锐活偏激,以反映情况为主,切忌一味的表示对孩子的不满或对老师教学的不满。老师做这方面的调查时为了孩子的健康发展,因此家长不能将情况模棱两可的介绍,情况越真实老师会越觉得家长对孩子越关心,老师在教育孩子时也可以当做一个参考……
希望能帮到你