育才学习网1. 化妆编发的教案怎么写
一. 背景内容包括：
1. 说明使用的教材名称.
2. 前一节课，为这节课做了哪些铺垫.
3. 本节课为下次课做哪些准备.
二. 教学目标设计：
1. 知识与技能：a.学习的知识.
b.应掌握知识的方法及程度
2.过程与方法：
过程我认为应从学生的学习心理过程去设计：即从学生的感觉→思维→知识、智慧的过程，这是认识过程，也是智力活动；是知识技能的具体运用.
方法：即教法和学法
教学方法是教师备课的又一项重要任务.是教师为完成教学任务采取的一种活动方式.教学方法具有多层次、多形式.但总体上可分为单一性和综合性两大类.两者密不可分，缺一项都不成其为真正合理的学习过程.
单一性教学方法是狭义上的教学方法，它是指教师在课堂上或用口述、或用提问、或用演示、或让学生自学、讨论、练习等单一活动的方法所进行的教学.
综合性教学方法是一种广义上教学方法，它是把教学原则、教学形式、课堂结构、教学手段，单一的教学方法等包括在内，又能有完整地反映教学过程的教学方法.如魏书生创造的“定向→自学→讨论→答疑→自测→自结”六步教学法等属于综合性教学法.教师备课方法有：讲授法、讨论法、实验法（属于单一的教学方法）.尝试教学法、情景教学法、掌握学习教学法、程序教学法、发现法等（属于综合性教学法）.
备学法：重视学生的学习过程，研究学生的学习方法.
教师的学法指导应遵从5项原则：
⑴. 体现自主性（不强制灌输，而重在引导点悟）
⑵. 体现针对性（不主观臆想，掌握学情，有的放矢）
⑶. 体现操作性（不繁琐笼统抽象，操作方法具体明确）
⑷. 体现差异性（不搞一刀切，区分对象分类指导）
⑸. 体现巩固性（不一蹴而就，立足反复强化，长期训练）.
学法指导方法：应体现多层次多形式，通常有5种形式：
⑴. 渗透指导（教师在课堂上见缝插针，随时渗透.）
⑵. 讲授指导（向学生直接讲授学法知识.）
⑶. 交流指导（教师组织学生总结交流学习经验，达到取长补短的目的.）
⑷. 点拨指导（学生在学习迷茫时，教师给以恰当点拨提示.）
⑸. 示范指导（有些方法仅靠教师讲解是不够的，必要时教师要做示范，让学生效仿.）
3.情感、态度、价值观
这是学生感受——情绪——意志、性格（包括行为）的过程.是情感过程，是非智力活动.
三. 教学重点、难点
（略）
四. 学习环境设计
是指为学生学习本节课知识所提供的教学环境.如：教师为学生准备的软件、或课件、或评价表……
五. 教学理念的思考
简单地叙述你在这节课所采用的教学方法是在什么理论支撑下设计完成的.阐述你的一些认识（或看法）或是具体实现的过程.
2. 怎样编头发好看步骤
第一步：这招人人都会。梳理头发。如果是直发 最好是梳光滑 最后整体才会好看。如果是卷发，就让它自然一点吧。
第二步：将头发束成马尾，这个也很简单。 可以只束头顶部分，弄好后就和顶夹效果相似。
第三步：顺时针将马尾拧2圈左右，不要太用力，自然就好。
第四步：拧好后手拿后面一些。以便之后步骤将拧好的头发延着发根绕成园型（也就是发髻的形状）。
第五步：发簪出场了，应该也很简单，把发簪横放在发根处，左手拉好拧紧的马尾。
第六步：将马尾绕上发簪。头发短绕一圈就够，头发长可以绕2圈甚至3圈，当然，那需要更长更结实一些的发簪。第七步：不好说明白的一步，所以加了很多注解，其实很简单，用筷子琢磨一下。 ：）
第八步：注释写得有点白痴，大家多体会哦~~~~头发有一点拉紧的感觉，不要太过用力，那样发簪容易折断，之后插的时候也要费很大力。
第九步：发簪从发根里插过，手将发髻部分头发拨出，以便发簪尖穿过固定发髻。
第十步：这一步就是为了把头发固定住，从物理上理会比较容易哦。呵呵
第十一步：发簪穿过发髻，这样就固定住了。整理一下就可以了
3. 如何学习编发、盘发
1.公主鸟窝头
2.气质鸟窝头
3.公主发包头
4.花苞头
把头发抓起来，用皮筋扎两道，但是发尾不要拉出来，留出尾巴；头发长的可以绕一圈，盖住头发，用夹子固定住；头发短的就可以直接塞入皮筋里面。
这里是重点哦！这个时候头发是个圈圈，把这个圈圈像两边拉，然后用夹子固定，或者直接用电话线缠绕。
这里和前面的2步是一样的。
把圈圈一起拉，变成一个圆，如果想整齐点，就用夹子固定，如果想凌乱点，就用电话线扎。
最后别上喜欢的夹子或者是漂亮的发箍就OK啦。
另一种花苞头
将马尾平均分成两部分
将上下部分的发尾分别塞入皮筋里面
将塞入的上半部分的整理为扇形的样子，下部分也是一样的。
整理好后，就OK啦。
5.不晓得什么名字
把头发向左扎起来
把头发向里卷
把夹子往里面插
扯出几缕碎发
OK啦！
6.简单的包头
7.长发变短发
把头发平分成两部分
用黑色的小橡皮筋分别把两边的头发绑起来
注意哦，皮筋一定要小，不然会隐藏不住的！绑好后松一松头发，切忌不要绑太紧了。皮筋绑好的位置在耳根以下为好。
另外一边也扎好，两边要对称。
把扎好的头发绕到耳根以后，然后用黑色的夹子夹好。
这是夹好的效果，大家可以根据自己的长短调整下。
最后，很重要哦，从头发的最外部，一点一点的拽出头发外面最短的那一层头发，慢慢的一点点的拽，不要一下就拽出来了，那样头发会散掉的。
OK啦。
另外一种长发变短发的方法（不过，这个模特姐姐长的就真滴不咋滴）
把头发尽量在尾端，用皮筋尽量都绑好。
然后抓起发尾向里收。
收进去后用发夹夹好。
哎呀，这嘴真的~~~~~
4. 如何编发
1.公主鸟窝头2.气质鸟窝头3.公主发包头4.花苞头把头发抓起来，用皮筋扎两道，但是发尾不要拉出来，留出尾巴；头发长的可以绕一圈，盖住头发，用夹子固定住；头发短的就可以直接塞入皮筋里面。
这里是重点哦！这个时候头发是个圈圈，把这个圈圈像两边拉，然后用夹子固定，或者直接用电话线缠绕。这里和前面的2步是一样的。
把圈圈一起拉，变成一个圆，如果想整齐点，就用夹子固定，如果想凌乱点，就用电话线扎。最后别上喜欢的夹子或者是漂亮的发箍就OK啦。
另一种花苞头将马尾平均分成两部分将上下部分的发尾分别塞入皮筋里面将塞入的上半部分的整理为扇形的样子，下部分也是一样的。整理好后，就OK啦。
5.不晓得什么名字把头发向左扎起来把头发向里卷把夹子往里面插扯出几缕碎发OK啦！6.简单的包头7.长发变短发把头发平分成两部分用黑色的小橡皮筋分别把两边的头发绑起来注意哦，皮筋一定要小，不然会隐藏不住的！绑好后松一松头发，切忌不要绑太紧了。皮筋绑好的位置在耳根以下为好。
另外一边也扎好，两边要对称。把扎好的头发绕到耳根以后，然后用黑色的夹子夹好。
这是夹好的效果，大家可以根据自己的长短调整下。最后，很重要哦，从头发的最外部，一点一点的拽出头发外面最短的那一层头发，慢慢的一点点的拽，不要一下就拽出来了，那样头发会散掉的。
OK啦。另外一种长发变短发的方法（不过，这个模特姐姐长的就真滴不咋滴）把头发尽量在尾端，用皮筋尽量都绑好。
然后抓起发尾向里收。收进去后用发夹夹好。
5. 儿童怎样编发盘发
步骤/方法
>01
将刘海编成辫子，注意要往侧边编发。
>02
用发夹在耳朵附近固定好编好的辫子，固定的时候要将从前到后进行180度的翻转，这样固定好后不会看见发夹。
>03
用大发夹将短发进一步固定在耳朵后面。
>04
就跟之前介绍过的几款发型一样，为了缔造出蓬松的感觉，用手将头顶的头发稍微拉出，高度自己对着镜子调整好。
>05
头顶的秀发打造出蓬松的效果后，下面的头发也不能过分扁塌，最后使用定型产品稍稍抓松发尾，首尾呼应。这样简单的编发教程就完成了。
>06
充满空气感的短发比起一开始的波波头更加清爽，特别的刘海造型就算遇上雨水也不会轻易变形。
