育才学习网1. 所有的动物的幼虫总结
我刚好总结过了！陪你复习一遍！
海绵-两囊幼虫\中实幼虫\实胚幼虫
腔肠-浮浪幼虫
扁形-牟勒氏幼虫等
软体-担轮幼虫\面盘幼虫 淡水蚌：钩介幼虫
节肢-无节幼体（六肢幼体） 蟹：大眼幼体
棘皮-海星-羽腕\短腕
海胆-海胆幼虫
蛇尾-蛇尾幼虫
海参-耳状幼体-樽形幼体-五触手幼虫
海百合-桶形、樽形幼虫
我写“等”是应为扁形据说有很多幼体，但是书上没写明是什么
2. 幼字的笔顺怎么写
“幼”字的笔顺为：
名称为：竖、横折、横、竖、横折、横、提、斜钩、撇、点、横
幼 [yòu]， 部 首“幺”，笔画五画。
组词释义
幼虫 [yòuchóng]：从昆虫卵内孵化出来的幼小生物体，形态跟长成的昆虫不同。
幼功[yòugōng]：年纪很小时练就的功夫。
幼林[yòulín]：尚未长成的树林。
幼嫩[yòunèn]：柔弱、稚嫩。
造句
1、刚刚从幼虫羽化的蜻蜒，那叠在一起的翅膀，像撑雨伞一样，一下子就全部伸展开来。
2、戏曲演员培养很重要一点是要打好“幼功”，从娃娃抓起。
3、他还很幼嫩，不能担此重任。
3. 介绍毛毛虫怎么写 百科知识
毛毛虫一般指鳞翅目（蛾类和蝶类）昆虫的幼虫。具3对胸足，腹足和尾足大多为5对。
鳞翅目（Lepidoptera）是昆虫纲中最常见的一目。色彩美丽，成虫体肢和翅满被鳞片和毛，故2对翅为鳞翅，且前翅大于后翅；虹吸式口器（原始的小翅蛾类上颚发达，为咀嚼式）；触角丝状、双栉状、栉状、棍棒状等多型；复眼发达，单眼2个或无单眼。全变态。幼虫蠕虫状，具3对胸足，腹足和尾足大多为5对。幼虫体上生有刚毛，对刚毛的排列和命名称毛序，在分类上有重要意义。约有112000种，包括蛾类和蝶类。
毛毛虫什么时候变成蛹？什么时候成蝶？
大约在一年中的春夏两季，3-5月份.
成虫是蝴蝶发育的最后阶段。成虫羽化之初，蛹壳于蛹翅之间，前中后三胸节的背中线以及头、胸两部分的连接线 3 处同时破裂。头部附肢（触角及喙管等）及前足先行伸出，中足、后足和翅随即拽出。足攀着他物后，体躯随即脱离蛹壳。毛毛虫柔软皱缩的翅片，会在 5~6 分钟内迅速伸展开来。但这时的翅膜尚未干固，翅身还很柔软，不能飞翔。必须再隔 1~2 小时，才能展翅飞向天空。
毛毛虫变蝴蝶
捉条蝶类毛毛虫，放入玻璃瓶内，里面放些嫩枝，青草，瓶口用纱布盖住，扎紧。你将看到，虫子拼命蚕食草叶。
不久，虫子长的很肥，慢慢的身体表面变成绿色或棕色的硬壳，成为蛹，蛹不吃也不动，但在壳内发生着剧烈的体态变化。
几天后，蛹变成了成虫，蝴蝶就从裂开的蛹壳里出来。这时它的翅膀是折叠着的。你将纱布取下，把蝴蝶从瓶里放出，待它身子干燥后就会展翅飞舞，在鲜花丛中游戏。
成虫完成产卵任务后便死去，卵经过发育又孵出毛毛虫。
现在你明白了，蝴蝶的一生，要经过卵.幼虫.蛹.成虫四个阶段。其中幼虫阶段对人类有害，要吃作物的叶子。但成虫蝴蝶或蛾大多数却能帮助植物传播花粉，对人类也有益处。
毛毛虫有16条腿.
毛毛虫：昆虫世界的小巨人
这是一种生活在巴西南部的飞蛾幼虫。尽管，我们对毛毛虫的恶心模样早就有心理准备，可是这种巴西毛毛虫恶心的模样还是吓了我一跳。从它身上漂亮的保护色便可知道他的毒性也不容小视。据说每年都有许多人因这种毛毛虫毒而死亡。但这种毛毛虫的毒素也是一种非常好的抗凝血剂，可以用于突发事故伤口的处理。
4. 虫的笔顺怎么写呀
一、虫的笔顺：
二、虫的释义：
比喻具有某种特点的人（多含轻蔑意）：书~。网~。可怜~。应声~。糊涂~。
三、组词zhidao:
飞虫 蚜虫 幼虫 虫牙
瓢虫 虫子 害虫 甲虫
扩展资料
一、字源演化：
二、说文解字：
文言版《说文解字》：虫，一名蝮，博三寸，首大如擘指。象其卧形。物之微细，或行，或毛，或蠃，或介，或鳞，以虫为象。凡虫之属皆从虫。
白话版《说文解字》：虫，一个名字叫“蝮”，宽三寸，头部大如拇指。字形像蝮蛇趴卧的样子。小动物的微细差别，体现于它们有的能走动，有回的长毛， 有的寄生，有的披甲，有的披鳞，都以虫的特征为形象基础。所有与虫相关的字，都采用“虫”作边旁。
三、相关组词：
1、虫草[chóng cǎo]
冬虫夏草的简称。
2、懒虫[lǎn chóng]
懒惰的人（骂人或含诙谐意味的话）。
3、虫眼[chóng yǎn]
果肉、种子、树木、木器等上面虫蛀的小孔。
4、长虫[cháng chong]
蛇。
5、蛔虫[huí chóng]
寄生虫，外形像蚯蚓，答白色或米黄色，成虫长20厘米左右，雌虫较大。能附着在人的肠壁上引起蛔虫病，进入肝脏、胆道等还会造成其他疾病。
5. 怎样写虫子的观察记录
你好：
■ 蜻蜓观察日记■
早饭后，我来到八一湖游泳。刚要下水，忽见岸边水中有个灰褐色的大虫子。我惊讶地叫喊起来，爸爸走来看了一眼说：“这是晴蜓的幼虫，学名叫水虿，人们叫它水蝎子，它这是要爬上岸来变晴蜓，蜻蜓是吃蚊子的能手，是益虫”。我好奇地看着，只见它钻出水，沿石壁往上爬，到约离水面一尺的地方停住不动了。这东西约半寸多长，小小的尖头上有两只大眼睛，肥长的身子上有九个球节，六只脚，背上还长着短短的，象木棍一样的翅膀。过了片刻，只见它那被太阳晒干了的颈部忽然裂开了，一个黄绿色的东西一拱一拱地出来了，先是头，后是胸，啊，真是蜻蜓！……咦，怎么不动了？拱出来的头和胸悬空停着，是死了吗？我低下头凑近看着。忽见蜷曲在胸前的脚动了一下，又动了一下，身体猛的一弯，脚抓住了石壁，细长的腹一甩，蜻蜓全部脱壳了。阳光照射着它美丽的身体，那聚集在背上象四条隆起的小山梁似的翅膀，逐渐展平、伸开。而后，只见它全身一抖，尾尖上甩落下几滴小水珠，头一仰，腾空而去。啊，一个丑陋的水生小虫，变成了美丽的飞蜻蜓。
6. 昆虫的作文怎么写500字
今天晚上，奶奶在院子里，看见了一只螳螂。刚开始，奶奶还以为是垃圾，就把它捡起来，拿到了手里。奶奶觉得这个垃圾在动，拿出来仔细地看了一遍，才知道，这个垃圾原来是一只螳螂！奶奶把手松开，让螳螂跳出来。我知道了这件事，急忙拿了一个不用的瓶子赶来，想让这只螳螂进我的瓶子里面去，可是，这只螳螂偏不进去。也许它在想：“我才不会上你的当！那里面不自由。”突然，这只螳螂跳到了瓶子上面，停住了，好像在捉弄我。我连忙把这只螳螂带回到我写作业的那间房子里面去观察它。
到了我写作业的那间房子里，我把螳螂放到它自己也觉得很大很大的箱子里。我用肉眼去观察螳螂，但是，根本看不清楚。我脑子一动，就去爷爷那里借了一个放大镜来观察。螳螂却来碰我的放大镜，它好像觉得很好奇。我在放大镜下观察，发现它有一双大大的眼睛，使它很容易发现敌人；它自己却穿着一件青草一样颜色的衣服，所以敌人很难发现它。它有一双带钩的锋利无比的巨齿样的爪子，很容易抓到食物。它的那张坚硬的大嘴很容易咬伤敌人。但是，小螳螂，你要小心，当你捕蝉的时候，小心黄鹊在后还想吃掉你呢！
我跟螳螂说了好一阵话，最后我对它说：“你累了吧，我还是把你放回大自然去，让你自由。让你继续去消灭害虫，保护我们美好的环境。”
我打开了大箱子，螳螂没有马上出来，好像它还依依不舍的离开我这个朋友。我只得把它捉出来，放到花园的草丛里去了。
昆虫是生物的一类，它的种类比动物的种类还多呢，如果没有了昆虫，人类也是活不成的。我很喜欢昆虫。
我喜欢三种昆虫，它们分别是蝉、甲虫和蝉的幼虫。蝉大家应该见过，每到夏天，它就爬到树上吮吸着大树的汁液，还不停的叫“知了，知了”。甲虫应该比较少人见过，因为它如果不是在高高的树上的话，就是在落叶下面，每当我捉到它的时候，他都会像公牛喘气一样，大声的叫着。有一次，我去捉甲虫的时候，刚弄到它，它就叫了起来，吓了一大跳。蝉的幼虫应该没人见过了吧，因为它生活在地底下，我和朋友常常为了把它挖出来而费了好大的力气，如果见到地上有一个个小洞，那就说明里面有蝉的幼虫。昆虫给我带来了很多的乐趣。小时候，我经常在草丛里捉蚂蚱，一年级的时候，我就常常捉蜗牛跟别人来斗，三四年级的时候，我就会捉蝉了，现在，我就喜欢捉甲虫来玩。昆虫还在我灰心的时候勉励过我，每当我碰到不想做的事情的时候，我就会想到蜘蛛，因为蜘蛛常常不灰心的做着网，即使又破了，它还会继续的做，它那种不灰心的精神感染了我，我又会拿起笔继续做下去，
啊，昆虫，你给我欢乐，给我鼓励，在你们当中，还有的为人民服务呢，你们真是人类的好朋友！
