育才学习网1. 高中材料作文 一头小狮子因为贪玩而远离了狮群.吃掉了 怎么写
一头小狮子因为贪玩而远离了狮群，不幸遭遇了几只鬣狗。
本来，小狮子这时候还有机会逃生，但由于过分自傲，他却放弃了机会。
“我是狮子。”小狮子把胸脯拍得啪啪响。
“不错。”领头的鬣狗说，“如果你是一只成年狮，那么你是强者，我们是弱者。而今你还是一头幼狮，你是弱者而我们是强者，大自然的生存规律就是弱肉强食。”说完，鬣狗们便扑过去把小狮子咬死吃掉了。
其实，谁也并非天生就是强者，在还没有成为强者之前，哪怕是小狮子，为了生存，他首先要做的，还是学会保护自己。
2. 吃字笔顺怎么写
吃字笔顺是：竖、横折、横、撇、横、横折弯钩/横斜钩
吃拼音：chī，部首：口部，部外笔画：3画，总笔画：6画
释义：
1、挨：吃官司。
2、承受，支持：吃不消。
3、船身入水的深度：吃水深浅。
4、被：吃那厮砍了一刀。
5、说话结巴：口吃。
扩展资料
汉字演变：
相关组词：
1、吃柴[chī chái]
汉语方言，是指孩子挨打的意思。
2、吃量[chī liàng]
饭量。
3、吃屁[chī pì]
亦作“吃屁”。比喻随声附和。
4、中吃[zhōng chī]
中吃。
5、吃客[chī kè]
来饭馆吃饭的人。
3. 黔之驴续写怎么写
话说《黔之驴）中的驴被老虎吃掉后，那好事者非常生气。决定再去买一头力大无比，非常厉害的驴再比试比试。
那好事者千挑万选，终于选中一头。那驴可比上次的大，而且叫声连整个镇子都听得见。好事者每天带着驴去与其他驴比试，可是没有一头驴比得过。
好事者非常高兴，便把它带到黔。
这天老虎正好在散步。自从上次吃掉驴后，便对驴有了一些认识。可当老虎看到这头驴时，不由得大吃一惊：这驴比上次那驴大几倍。老虎马上流口水了，慢悠悠地走到驴面前。驴一脚踢过去，老虎没来得及躲，被踢中了。这下老虎大叫，逃回树林。
见此情景，好事者非常高兴，没看自己脚下的石头，被绊倒了，牙齿也掉了一颗。
但他还是很高兴，到城里庆祝去了。
老虎受了挫，决心要吃掉驴，便又去应战。驴正在吃草。发现了虎，大叫一声，树叶都震落下来。
驴用蹄子踢了几下，老虎都躲过了。驴心烦气躁，想速战速决，待老虎过来，再踢过去。
但它想错了，老虎靠近时，一跳，咬断了它的喉咙，吃光了它的肉。
再说从城里回来的好事者回到树林时，只看见了一堆骨头。
不由得慨叹：再庞大的驴也终归只是驴啊，永远也战胜不了虎的！
【点评】这是一篇想象丰富，情节合理的续写文章，在原有故事的基础上有所发展和创新、刻画细腻生动，情节引人入胜，语言生动，故事结尾，借好事者之口道出寓意：再宠大的驴也终归只是驴啊，永远也战胜不了虎的！
（指导老师：周新艳）
唐继祥（衡山县实验中学308班）
4. 兔子是怎样吃掉狼的
一天，狼在追一只兔子。兔子停下来说：“你很烦哪。”狼说：“你管的着吗。”兔子说你别逼我啊！狼说：“切，我现在吃了你。”兔子大喊一声：
“武松。”转眼间狼死了。兔子一口一口的吃着还说：“还不错。”
有一天兔子在一个山洞前写东西，一只狼走过来问：“兔子你在写些什么？ ”
兔子答曰：“我在写论文。”
狼又问：“什么题目？”
兔子答曰：“我在写兔子是怎样把狼吃掉的。”
狼听后哈哈大笑，表示不相信。
兔子说：“你跟我来。”然后把它带进了山洞之后，兔子又继续在山洞前写着。这时又来了一只狐狸问：“兔子，你在写些什么？”
兔子答曰：“我在写论文。”
狐狸问：“什么题目？”
兔子答曰：“兔子是如何把一只狐狸吃掉的。”
狐狸听完后哈哈大笑的，表示不信。
兔子说：“你跟我来。”之后把它带进了山洞，过了一会儿兔子又独自一个人走出了山洞，继续写它的论文。
此时在山洞的里面一只狮子正坐在一堆白骨上剔着牙，还一边看着兔子的论文：一个动物的能力大小，不是看它的力量有多大，而是看它的幕后老板是谁！
这只兔子有次不小心告诉了他的一个兔子朋友，这消息逐渐在森林中传播；
狮子知道后非常生气，他告诉兔子："如果这个星期没有食物进洞，我就吃你。"
于是兔子继续在洞口写文章.
一只小鹿走过来，"兔子，你在干什么啊？"
"写文章" "什么题目" "《浅谈兔子是怎样吃掉狼的》"
"哈哈，这个事情全森林都知道啊，你别胡弄我了，我是不会进洞的"
"我马上要退休了，狮子说要找个人顶替我，难道你不想这篇文章的兔子变成小鹿么"
小鹿想了想，终于忍不住诱惑，跟随兔子走进洞里。
过了一会，兔子独自走出山洞，继续写文章
一只小马走过来，同样是事情发生了。
最后，在山洞里，一只狮子在一堆白骨之间，满意的剔着牙读着兔子交给它的文章
题目是：《如何发展下线动物为老板提供食物》。
随着时间的推移，狮子越长越大，兔子的食物已远远不能填饱肚子。
一日，他告诉兔子："我的食物量要加倍，例如：原来4天一只小鹿，现在要2天一只
如果一周之内改变不了局面我就吃你。
于是，兔子离开洞口，跑进森林深处，他见到一只狼
"你相信兔子能轻松吃掉狼吗"
狼哈哈大笑，表示不信，于是兔子把狼领进山洞。
过了一会，兔子独自走出山洞，继续进入森林深处
这回他碰到一只野猪----"你相信兔子能轻松吃掉野猪吗"
野猪不信，于是同样的事情发生了。
原来森林深处的动物并不知道兔子和狮子的故事
最后，在山洞里，一只狮子在一堆白骨之间，满意的剔着牙读着兔子交给它的文章
题目是：《如何实现由坐商到行商的转型为老板提供更多的食物》
时间飞快，转眼之间，兔子在森林里的名气越来越大
因为大家都知道它有一个很历害的老板
这只小兔开始横行霸道，欺上欺下，没有动物敢惹
它时时想起和乌龟赛跑的羞辱
它找到乌龟说："三天之内，见我老板！"扬长而去
乌龟难过的哭了
这时却碰到了一位猎人
乌龟把这事告诉了他
猎人哈哈大笑
于是森林里发生了一件重大事情
猎人披着狮子皮和乌龟一起在吃兔子火锅
地下丢了半张纸片歪歪扭扭的写着：山外青山楼外楼，强中还有强中手啊！！
在很长一段时间里森林里恢复了往日的宁静，兔子吃狼的故事似乎快要被大家忘记了
不过一只年轻的老虎在听说了这个故事后，被激发了灵感
于是他抓住了一只羚羊，对羚羊说，如果你可以象以前的兔子那样为我带来食物那我就不吃你。
于是，羚羊无奈的答应了老虎，而老虎也悠然自得的进了山洞。
可是三天过去了，也没有见羚羊领一只动物进洞。他实在憋不住了，想出来看看情况。
羚羊早已不在了，他异常愤怒。正在他暴跳如雷的时候突然发现了羚羊写的一篇文章
5. 怎么写这篇作文
1.开头写动物们居住的环境，并介绍猫，简写
2.写猫邀请鸡来参加生日会.（这里可以详细写猫是如何想到这个主意，又是怎么邀请鸡来参加.可以穿插中间鸡对猫办生日会的疑惑，以及猫是如何诱惑他们的）这里详写，看你文章立意是写他的狡猾还是鸡的天真，可以将重点作调整.
3.写猫等鸡来齐的心情，和鸡来了之后他的表现，在鸡来齐之前和之后的差别.可稍微详细一些.
4.猫吃掉鸡以后的表现，或者大家的评论，又或是动物们对猫采取的措施.可以写，也可以不写，但是是略写部分.
6. 作文狮子装生病,想要狐狸去看它怎么写
聪明的狐狸
从前，有一只狮子，它很懒，它想捕猎，可是又不想出去，怎么办呢？狮子想了想，终于想了一个好办法——装病，聪明的狐狸。它趴在洞口，装作很难受的样子说：“哎哟，哎哟，好疼啊！”小白兔听见了，心想：狮子生病了吧，我去看看她，小学二年级作文《聪明的狐狸》。小白兔去采了一束鲜花，蹦蹦跳跳地去探望狮子，到了洞口，狮子一把抓住小兔，得意地说：“哈哈，你上当了。”小兔连忙说：“狮子大王，我是来看你的呀？”狮子说：“等的就是你。”话音刚落，可怜的小白兔就被狮子吃掉了。狐狸也去探望狮子，它边走边看，发现兔子的脚印有去无回，它眼珠一转，心想：小兔一定是被狮子吃掉了，我再也不能上当了。它拔腿就逃。真是只聪明的狐狸！
