育才学习网1. 请问,如何将自己封闭起来
我看你是受各种生活打击想逃避吧？谁说学习一定要把自己封闭起来呢？闭关锁国就要落后你不知道？友情你也怕，爱情（也许算不上）受到点打击也怕，你出去怎么混啊？你貌似有点心理压抑了，压抑的心灵又怎么能轻松，不轻松怎么能持久，不持久能提高好成绩么？我看你应该好好调整一个你的心态先。
一，多关注自己，名次只是为了更好地看清自己的位置，不是跟别人去比。哪些还不会的知识点，哪些是自己的短科，这些是要重视的；二，感情是相互的，是不能勉强的，成不了朋友就算了，我一样祝她幸福；三，友情没什么乱不乱的，只是他需要帮助的时候我可以站出来，我需要帮助的时候他能站出来。
书是死的，人是活的，不会与别人沟通与交流是不行的。只有开放，才能发展。
学习上与同学们探讨，生活上也多交流，阳光积极，这才更有助于学习。
2. 对于一个自我封闭的人该怎么对答
自我封闭是一种环境不适的病态心理现象 自我封闭是指将自己与外界隔绝开来，很少或根本没有社交活动，除了必要的工作、学习、购物以外，大部分时间将自己关在家里，不与他人来往。
自我封闭者都很孤独，没有朋友，甚至害怕社交活动，因而是一种环境不适的病态心理现象。自我封闭心理有如下特点： 一、普遍性。
即各个年龄层次都可能产生。儿童有电视幽闭症，青少年有性羞涩引起的恐人症、社交恐惧心理，中年人有社交厌倦心理，老年人有因“空巢”和配偶去世而引起的自我封闭心态等。
二、非沟通性。有封闭心态的人不愿与人沟通，很少与人讲话，不是无话可说，而是害怕或讨厌与人交谈，前者属于被动型，后者属于主动型。
他们只愿意与自己交谈，如写日记、撰文咏诗，以表志向。随爱犬而去的男青年就属于这类心理障碍者。
三、逃避性。自我封闭行为与生活挫折有关，有些人在生活、事业上遭到挫折与打击后，精神上受到压抑，对周围环境逐渐变得敏感和不可接受，于是出现回避社交的行为。
