1. 乘号的由来
乘号是由英国数学家威廉·奥特雷德于1631年在其著作《数学之钥》 中首次以“*”表示两数相乘,即现代的乘号,后日渐流行 。
莱布尼茨于1698年7月29日给约翰·伯努利的一封信内提出以圆点“·”表示乘,以防“*”号与字母“X”混淆。
以“·”表示乘法的用法相当流行,现今欧洲大陆派(德、法等国)规定以“·”作乘号。其他国家则以“*” 作乘号,“·”为小数点。
我国则规定以“*”或“·”作乘号都可,一般于字母或括号前的乘号可略去。
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其他的乘号写法:
施蒂费尔于1545年出版的一本算术书内以大写字母M及D分别表示乘和除。斯蒂文于1634年出版的书内亦采用了这个符号。
韦达(1591)以AinB作为A与B的乘积。一些十五世纪的手稿及印刷品仍以并列表示相乘,如6x,5x2等,但必须有字母才行,因5表示5+而非5x,这种记法还在沿用着。
西方称X为圣安德鲁斜十字(St. Andrew's cross),这名称与数学全无关系。十六世纪出版的一些数学书就有采用这个符号,但开首并非现代用法,而是以它表示两个独立的乘法运算,如以表示现代数学的315172x174715及395903x295448两个乘法。
参考资料:搜狗百科-乘号
2. 省略号的几种用法
1、表示重复的话语。
例句:我扑到指导员身上大喊:“指导员,指导员……”
2、标示引文的省略。
例句:她轻轻地哼起了那首歌谣:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”
3、表示列举的省略,一般在列举多项以后再用省略号,以便读者据以联想省略的内容。
例句:这届花展上有牡丹、菊花、吊钟、山茶、墨兰……春秋冬三季的花都在这里聚齐了。
4、表示话未说完。
例句:他轻轻地摇了摇头,两眼望着那捆书,用微弱的声音说:“你们要……好好儿学习……将来……”
5、表示说话断断续续。
例句:他低下头,说:“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务。”
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省略号使用注意事项:
1、不能用多于两个省略号(多于12点)连在一起表示省略。省略号须与多点连续的连珠号相区别(后者主要是用于表示目录中标题和页码对应和连接的专门符号)。
2、省略号和“等”“等等”“什么的”等词语不能同时使用。在需要读出来的地方用“等”“等等”“什么的”等词语,不用省略号。例:
含有铁质的食物有猪肝、大豆、油菜、菠菜……等。(误)
含有铁质的食物有猪肝、大豆、油菜、菠菜等。(正)
参考资料来源:百度百科-标点符号用法
3. 省略号表示的意思有几种
省略号(……),又称删节号,用于省略原文的符号。
“引文的省略,用省略号标明。”
“列举的省略,用省略号标明。”
“说话断断续续,可以用省略号标示。”
“用在表示节省原文或语句未完、意思未禁等。”
①表引文或引述的话有所省略;
②表重复词语的省略;
③表列举同类事物和序数词语的省略;
④表静默或思考;
⑤表说话断断续续;
⑥表语言的中断;
⑦表话未说完,语意未尽。
使用省略号应注意:
①省略号就表示“等”、“等等”,省略号和“等”字,都可表列举省略,两者用一即可,不能同时使用;
②省略号后面一般不用点号。
4. 请问12306用户名怎么填写,
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5. 省略号都有哪些作用
在教到省略号的用法时,练习中出现这么一句:“你们要……好好学习……将来……”,学生提出前两个省略号表示说话断断续续,后一个则表示话未说完。我认为有一定的道理,但我翻了许多资料之后,发现答案仅仅是“表示说话断断续续”,我感到不解,很希望贵刊能帮助我解决这个问题。
浙江省温州市鹿城区西城路小学 张小环
在中华人民工和国国家标准《标点符号用法》(1996年6月1日起实施)的“用法说明”中,省略号用法谈了三点:
1.引文的省略,用省略号标明。例如:
她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”
2.列举的省略,用省略号标明。例如:
在广州有花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!
3.说话断断续续,可以用省略号标示。例如:
“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务。”
以上三点是原则性的提法,在实际的运用中可以灵活掌握。一般地说,遇到下列诸情况需要用省略号:(1)表示引文的省略;(2)表示列举的省略;(3)表示重复语句的省略;(4)表示说话断断续续的省略;(5)表示意在言外的省略;(6)表示语意难尽的省略;(7)表示语言中断的省略;(8)表示含糊其辞的省略;(9)表示沉默的省略;(10)表示数字延续的省略;(11)表示语音延长的省略;等等。
“你们要……好好学习……将来……”这一句中前两个省略号表示说话断断续续,第三个省略号属意在言外的省略。所谓“意在言外的省略”,是指在行文时,当有的文句的某一部分可以包含某种意思时,有意不把这一部分文字写出来,而用省略号表示,可以给读者以回味,让读者自己去悟出被省略的意思。如上例中“将来”后面所省略的内容无非是“为四化建设作贡献”之类文字。这种用法的省略号,在小学语文课本中并不鲜见。如:
△我觉得有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”(《金色的鱼钩》)
此例中的省略号所省略的文字是“吃草根和伤病员吃剩的鱼骨头”。由于这一内容上文已有交代,因此这里用省略号读者完全能领悟其所省略的意思。
△“生活?生活当然……”猩猩犹豫着,“不过,乐在其中,那个‘乐’字总有点刺眼。”()狱中联欢》)
此例中的省略号所省略的文字是“很苦”。
这种“意在言外”的省略,说白了就是“话未说
一、用于话语中间的省略。
二、用于引文的省略。
三、用于列举的省略。