1. 《看见》的作文怎么写
看见
清晨,当第一束阳光射入我的房间,我睁开眼睛,呼吸着清晨特有的清新的新鲜空气,啊!又是新的一天,又是新的一切,昨天已经永远成为过去,新的一天已经来到我的面前,把头伸出窗外,环顾四周,薄雾笼罩着一切,隐隐约约,明灭可见。鸟儿在枝头轻轻的唱着,歌唱这美好的世界,此时我看见一个多么宁静、美好的世界,霜与雾就是清晨的一切。
渐渐地,阳光已经穿破云层,扶摸大地,刚才的薄雾已经消失不见,奔跑的汽车打破了宁静,鸣叫的汽笛唤出了繁忙的一天。小城开始繁忙起来,恢复了平时的生机勃勃,眼前的一切清晰可见。此时,我看见了一个繁忙、清晰的世界。汽车与喧哗是此时的一切。
中午,伴随着下课铃声,学校里到处都可以看见一片片黑压压的人群。在耀眼的阳光下,马路上是车水马龙、人山人海、水泄不通,阵阵汽笛声和喧嚷声交织成一首快节奏的城市进行曲,人群与车海编成一张五线谱上个个形状不一的神奇的音符。此时,我看见一个嘈杂、拥挤的世界,人群与车海是中午的一切。黄昏,在湖边漫步,我看见水面上倒映出一轮醉了的落日与蔼蔼红霞,还有楼屋、绿树,不知是谁扔了一颗石头打碎了这平静的湖面,一幅美丽的画顿时碎成斑斓的光点,迷离闪烁,犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸,没有人能描绘它那朦胧眩目的花纹。路灯在此时照亮了马路,疲劳的人们伴随着灯光驶向温馨的家。此时,我看见了一个昏暗、疲惫的世界,路灯与马路是黄昏的一切。
夜晚,月亮用它那暗淡的光继续照亮大地,在这个沉寂的夜里,闭上眼睛,等待着明天的阳光。此时,我看见了一个沉寂、暗淡的世界,月光与美梦是此时的一切。在这美好的一天里,我看见了一个丰富多彩的世界,我发现我们的生活是多么的美好,我们的世界是多么的美丽。
2. 向远处看的词语怎么写
表示看的词语:
表示已经看到(看见)
表示向四周看(环视)(环顾)
表示向下看(俯视)(鸟瞰)
表示向远处看(远望)(远眺)
表示向上看(仰望)
表示恭敬地看(瞻仰)
表示注意力集中看(注视)(端详)
表示粗略的看(浏览)
表示偷偷地看(窥视)
表示看不起地看(轻视)(蔑视)
表示不值得地看(不屑一顾)
表示照应地看(看护)(照看)
表示生气地看(怒视)(瞪)
表示斜眼看(瞥)
表示拜访地看(探望)
表示上级查看(视察)
表示仔细地看(观察)
表示回过头看(回眸)
表示注意地看(注视)
如“看”的同义词和近义词,根据词的细微差别来分,就有如下几十个。
①表示一般地看的:如见、瞧、视、睹等。
②表示已看到的:如看见、见到、看到等。
③表示向远处看的:如眺、望、眺望、了望等。
④表示向上看的:如仰望、仰视等。
⑤表示向下看的:如鸟瞰、俯瞰等。
⑥表示向周围看的:如顾、张望、环视、巡视等。
⑦表示看全身的:如打量等。
⑧表示偷看的:如窥、窥视、窥测、窥探等。
⑨表示亲自看的:目睹、目击、目测等。
⑩表示集中精力看的:如盯、注视、凝视、凝望等。
表示斜着眼看的:如膘、斜视等。
表示愤怒地看的:如瞪、怒视、怒目等。
表示略微看的:如一瞥、浏览等。
表示仔细看的:端详、察、察看、观察、检查、查看等。
表示恭敬地看的:如瞻仰等。
表示上级看下级的:如检阅、视察等。
瞧、望、瞪、瞅、瞥、瞄、乜
凝视、查看、端详、回顾、窥探、怒视、目睹、浏览、眺望、了望
左顾右盼、高瞻远瞩、目不转睛、一览无余、面面相觑、虎视眈眈、登高远眺、举世瞩目、东张西望
观望 扫视 眺望 仰望 了望 远望 观赏 凝视 端详 俯视 鸟瞰 环视 仰视 浏览 窥视 预览 打量 瞻仰 瞟 瞥 瞪 瞅 盯 瞧 东张西望 极目远眺
希望可以帮到你!
3. 我看到的什么作文
我看到的大海
( 一 )
蔚蓝充斥着她的眼睛,海风温柔的吹着,如妈妈一般慈爱,吹的小女孩的脸红扑扑的.她光着小脚丫,踩着松松的,软软的金黄的沙子,感受着沙子的细腻,丝滑.她蹦跳着,留下一串串玲珑的小脚印,时不时的弯下腰,捡拾那坚硬而精致的五花八门的贝壳.渐渐的.夕阳的一抹余辉,洒在平静而严肃的的大海上,大海一反常态,像一个小姑娘一样羞红了脸.显得格外娇柔美丽.当女孩沉浸其中时,公鸡不合时宜的叫了起来,她极不情愿的揉了揉惺忪的睡眼,心里有淡淡的酸涩,是啊,自己怎么可能见到大海呢?
女孩叫晓雅,她从小就有一个梦想,那就是见到真正的大海.可是这个梦想她一直没能如愿以偿,晓雅的家境并不富裕,甚至可以用贫困来形容.父母甚至没有时间和精力带她去看海,也支付不起看海所需要的经费.甚至连她的部分学费都是学校免除的.
在朝阳的陪伴下,她悠悠的走出了家门,走在空旷的马路上,天还很早,路上行人很稀少,三三两两的,还有不太均匀的晨雾,整个世界朦朦胧胧的.天空也因为雾的关系变得脸色苍白.晓雅每天要走一个半小时才能到达学校,为的就是省一块钱的车费.
开始上课了,第一节课就是作文课,老师让大家畅所欲言,各抒己见,谈一谈自己美好的愿望,晓雅终于鼓足了勇气,对同学们说:"我从小就有一个梦想,那就是见到真正的大海,尽管我从书本上看见过大海的图象,可是,真正的大海是什么样的呢?我想要看大海连绵起伏的波浪,翻滚飞溅的浪花,用沙子堆砌城堡,幻想着王子与公主的故事.累了,就惬意的躺在沙滩上,静静目送着跟我说再见的太阳公公.虽然,这只是一个很微不足道的梦想,但是我现在还无法实现,但是等我长大,我一定会亲眼见到那令我魂牵梦萦的大海!"
(二)
"发大水了!发大水了!"人们恐慌的大喊大叫,洪水如凶猛庞大的野兽,排山倒海而来,无情的肆虐着,将房屋卷走,将小树刮断……
几天后,虽然因为及时通报,而及时撤离,没有太多的人员伤亡,但是,望着曾经美丽温馨的小山村几乎被移为平地,乡亲们还是一个劲儿的掉眼泪,眼睛肿的像个桃子.本来就不太富裕的人们变的一无所有.晓雅承受不了巨大的打击,但是为了不落下课,妈妈还是硬逼着晓雅去学校,晓雅无可奈何,只能空着手,来到了学校.
老师和同学们早已经知道了这件事情,纷纷慷慨解囊,有的送上了衣裳,有的送上了学习用具,有的没有什么好送的,就送上了一句温暖的话语.老师还发动全校同学给晓雅捐款,晓雅拿着这些礼轻情谊重的礼物,心里涌起了圈圈的涟漪,已经蓄势待发的眼泪再也控制不住了,汹涌而出……
(三)
后来,晓雅的日记里,出现了这样一段话:我一直有一个梦想,那就是见到海,今天,就在我最孤独最无助的时候,我却见到了海,它就是我的同学们,他们如此的关心我,安慰我,鼓励我,我还有什么理由继续伤心难过呢?我只是一滴小小的水珠,如果不融入大海我就会干涸。谢谢你们,今天,我虽然没有见到真正的海,但是,我却见到了最温暖的海。
4. 我看到的一件事作文开头怎么写
在我的生活中发生过许多事情,它们就像一个个五彩缤纷的泡泡,在我心中的那一片草原里飞舞.我现在就挑一个紫色的泡泡给你看看,这是最美丽的一个泡泡.
那件事发生在暑假一个星写一件高兴的事作文期天,那天阳光明媚,太阳露出了可爱的笑脸.奶奶带着我和妹妹去了公园,奶奶还给我们每人买了一个吹泡泡的玩具,我对妹妹说:“我们来比赛吧!看谁吹得泡泡多,吹得泡跑大!”妹妹爽快地答应了.
比
赛开始了,我们同时举起了吸管,吹起泡泡来.我轻轻一吹,吹出了好多泡泡,它们有的飞到了蓝蓝的天空,还有的盘旋在我的头顶上.可爱又顽皮的泡泡五颜六
色,有的像彩色的气球,有的像红红的樱桃,还有的像一串串紫色的葡萄.妹妹看到我的泡泡都顺利的飞上了蓝天,她着急了,猛力一吹,可还是没有吹出来,她一
屁股坐到地上,大哭起来说:“哥哥,你教教我吧!”看到她那可怜的样子,我说:“好吧好吧,我教你!先把吸管蘸到水里,然后再轻轻一吹,记住不能用力
哦!”妹妹按我的方法做了一遍,果然吹出了好多大泡泡,活像一个大皮球.就这样,我们又高兴得玩起来,似乎忘记了比赛,把比赛的紧张抛之脑后了.我们只是
高兴得在玩耍.
一天一件高兴的事300字渐渐的暗下来了,我们和奶奶就回家了.在那条马路上有汽车开过的声音,有路人打电话的声音,当然,也有我和妹妹追逐打闹的声音,声音虽然很吵,但是这种声音却让我至今难忘.
这个泡泡看起来普通,但是蕴藏着我心底深处一种说不出的快乐!…
5. “看”的繁体字怎么写
“看”字是没有繁体字的。
是个多音字,两种读音分别是kàn和kān。也是个会意字。篆文上从手,下从目,会以手加于目上遮光远望之意。隶变后楷书写作“看”。
意思有以手加额遮目而望;观察,判断;访问,拜望;照应,对待;想,以为;提防,小心;试一试,是“看怎么样”的省略;安排。
部首是目部,笔顺是撇、横、横、撇、竖、横折、横、横、横,共九画。
多音字组词:
[kàn]
看来、看着、看齐、看书、高看、看病、观看、看望、看到、好看、看见、看中、看开、小看
[kān]
看守、看青、看管、看押、看家、看护、看门、看场
扩展资料:
词语解析:
一、看来
1、拼音:kàn lái
2、释义:指粗略地判断。表示经观察而作出判断。
3、出处:沙汀 《丁跛公》:“他十分乐观,身体又好,虽说是四十六七的人了,看来却还只四十岁光景。”
二、看着
1、拼音:kàn zhe
2、释义:转瞬间。
3、出处:看着春又晚,莫轻少年时。——唐 张籍《惜别》诗
白话文:转瞬间就到了晚年,不要轻易少年时。
三、看齐
1、拼音:kàn qí
2、释义:整队时,以指定人为标准排齐。
四、看守
1、拼音:kān shǒu
2、释义:指负责守卫、照料;监视和管理(犯人);称监狱里看守犯人的人。
3、出处:端木蕻良 《被撞破了的脸孔》:“看守让我们在楼下甬道上,站成一排。”
五、看家
1、拼音:kān jiā
2、释义:指探亲;看管门户;看望家庭。常用看家狗。
3、出处:马烽 《三年早知道》:“去年他兄弟从部队上请假回来看家,看到哥哥这样热爱自己的工作,也很高兴。”
参考资料:
百度百科-看
百度百科-看来
百度百科-看着
百度百科-看齐
百度百科-看守
百度百科-看家
6. 如果你写一篇以“看到别人与看到自己”为话题的作文,你怎么写
一个富人去请教一位哲学家,为什么自己有钱以后很多人不喜欢他了。哲学家将他带到窗前,说:“向外看,你看到了什么?”富人说:“我看到了很多人。”哲学家又将他带到镜子前,问:“现在你看到了什么?”富人回答:“我自己。”哲学家一笑,说:“窗子和镜子都是玻璃做的,区别只在于镜子多了一层薄薄的白银。但就是因为这一点白银,便叫你只看到自己而看不到别人了。”
二、分析:
在物质利益面前,既要看到自己,又要看到别人,更要想到绝大数人的利益和民族利益。正面例子,像杜甫、海瑞、丛飞、香港富翁霍英东等,反面例子,和珅、成克杰等。把别人的利益放在心上,时刻关注百姓的疾苦,百姓的眼中才满装着他,正如臧克家说的“为人民作牛马的人,人民永远记往他”。正反例子,如天堂、地狱的勺子,在天堂里,人人看到别人,用长勺子喂别人,别人用长勺子喂自己;在地狱里,人人只看到自己,长勺子无法喂自己。如学习书法,学习之初,多看别人的字,打好基础,达到一定程度后,就要看到自己,创造出属于自己的字,才能达到更高的成就。
在分层方面,可以从三个方面。
(1)只看到自己,看不到别人,就会使自己固步自封,夜郎自大,最终丧失了自己。如清朝晚期,自视“天朝上国”,不能看到别人的长处。
(2)只看到别人,看不到自己,就会使自己失去个性,成为别人的附庸。如建国之初某时段,我们只看到苏联,没有重视自己。只看到别人,看不到自己,也会使别人看不到自己,使自己在某些时候受到伤害。如母亲教子,只看到子女,反而让子女变得自私,忽视母亲的感受。
(3)既看到自己,又看到别人,才能取长补短,壮大自己,不断超越,最终实现自身的蜕变。
三、例文
我与儿子分苹果吃
高椋
“爸爸,爸爸,吃苹果。”
儿子洗完一个红通通的苹果兴冲冲的向我跑来,非要我先吃一口,我不吃,儿子就会生气。于是我就咬了一大口,其实这么大个红苹果,谁看了都会嘴馋,就这样,一个苹果在我们的笑声中被消灭掉。
儿子问我:“爸爸,等我长大了,你还和我这样吃苹果吗?”我点头。记得小时候,我每次吃苹果也是这样,和妈妈一人一口地吃。
儿子说:“爸爸,外婆告诉我,你小时候,也是这样和她一起吃苹果。那里,苹果好贵的,外婆舍不得吃,就装模作样地咬一口空气。她说,如果不这样,你就不肯吃苹果,她还说,那里咬的空气比现代的苹果还甜。可是你真笨,一直没发现,她咬的是空气。”
天啊,妈妈每一次咬的都是空气。但她却说比现在的苹果还甜。我顿时傻了眼,泪珠在眼眶里打转,心里有说不出的内疚感。
小时候,每当跟妈妈分苹果吃的时候,我总觉得妈妈嘴大一口吃的多,所以每当妈妈张口时我便冲上去抢过苹果说:“好了,你吃的够多了,到我吃了。”
我只看到自己,看着自己想到吃的苹果, 何曾看过妈妈只是装模作样“忽悠”我呢?而我却还小鸡肚肠地担心妈妈吃的比我还多。
当我慢慢张开那双湿润的眼睛时,四周一片漆黑,原来那只是一场梦,我还只是一个普通的高中生,哪里来的儿子呢?但是,妈妈每次吃苹果都只是装模作样肯定是真的,因为每次吃的苹果都会把我撑得直嚷嚷。
细细一想,生活中有多少细事我只看到自己而没有看到别人呢?
在家中吃饭时,只看到自己吃好菜可以长高,却没有看到父母吃好可以保健康;在学校取笑同学,只看到自己很开心,却没有看到他人的难过;在公交车上只看到自己坐在位置上的舒适,却没看老人的辛苦。
好多只看到自己却没有看到别人的事都发生在我们身边,真是不胜枚举,但我们注意到了多少呢?
所以父母会觉得我们没孝心,同学觉得我们很过分,老人觉得我们没爱心,于是大家都不喜欢我们,因为我们只看到自己没看到别人。
打开你心灵的窗户吧。将世界融入心中,平等的看待自己与别人。
7. 作文《向远处看》怎么写
透过窗户,向远处看。
窗外是白茫茫的一片,冬雪覆盖了整个上海,覆盖了这多少年没下过大雪的伤害。但今年不同,今天已是不知第几次下雪了,雪也又已积得好厚。
父亲说:“雪下多了就不稀奇了吧。”
是啊,不那么有新鲜感了。记得期末考试前的那个周日夜飘过些零星小雪,整个教学楼都沸腾了;然后,就前几天,在全国普遍降下大雪的背景下,上海也下起大雪,鹅毛大雪——我有生以来看到过的真正的大雪。也许大多数上海人都是带着一种新鲜感也在这么想。楼下有人在摄像,拍照,也有很多兴奋的孩子在打雪仗,堆雪人儿。@_@
今天就不同了,天似乎更显得阴沉了。雪地上除了一行匆匆的脚印外,什么也没有。没有孩子们的欢声笑语,也没有四处飞驰的雪球,和可爱的雪人儿。人们开始有点讨厌着糟糕的天气了吧。向远处看,我似乎可以看到公路和高架上不断有车子相撞,造成交通堵塞,到处是人们的埋怨声,咒骂声;向远处看,我似乎可以看到火车站的候车内,嘈杂的人群不知所措,由于大雪的缘故,好多班火车的发车时间只能一拖再拖;向远处看,我似乎可以看到临时搭建的房屋、不牢固的危房无法承受大雪之重,应声倒底,没有压到人一是不幸中的万幸……
没办法,谁让上海不是经常下雪,没有充分的准备应对大雪的考验呢?而事实是,这就是上海人盼星星盼月亮盼望见到的大雪。但我们只知下雪时纯白的美,却从不知晓大雪也会带给我们那么多灾害!,,我们不曾知道,,。唯有当我们亲身经历后才懂得大雪到底是不是我们所应该期盼的。我在想,正如父亲所说,我们当初的新奇或许早已无影无踪,取而代之的是担忧和无奈。
再向远处看,我似乎又能看到外地,的漫天大雪,灾害比上海严重得多。本来经济就不发达的地方更是无法承受大雪带来的打击,正在奄奄一息地挣扎。我看到那儿的人们在呼喊,也在无奈。大雪带给他们的早已不是快乐或“瑞雪兆丰年”的预示,,而是痛苦,,不能安安稳稳过日子的痛苦……幸好,我又看到来自全国各地的久远,救助队带去了生活必需品,更重要的是,他们带去了一份关爱,带去了一分生的希望!但愿那儿的人们能赶快坚强起来,不要轻易被生活的挑战打败!!
我慢慢踮起脚尖,向更远处看去——我看到了一片白色,,除了白雪,还是白雪。我不知道那是哪里。“这就是你的未来。。”,忽然有一个声音说。“这代表着什么?”我大声问,,可,,我的声音被白雪吞没,,没有回答。是吗,这就是我的未来?难道我刚才所看到的都是某种暗示?我不知道,我才不透。未来对我来说本就是那么缥缈…
也许
“未来”就是“下雪”,,我们原本那么期盼它的到来,可当它真的到来时,我们的担忧、恐慌、或者,,无奈,,会远大于新奇。
“未来”就是“下雪”,,未来有数不清的挑战等待着我们,只有坚定信念,锲而不舍的人才能克服困难,拨开云雾,找到属于自己的太阳。
“未来”就是“下雪”,,当一切被白雪覆盖,天地间只有白茫茫的一片,我们捉摸不透它是什么,,因为,,它什么都可能是。
透过窗户,向远处看,
我茫然
而不安……
8. 怎么写看电影的作文
要是应付的话大体有个套路,开头就写哪天哪天我观影了{惊天动地},本片讲述了***(电影内容)。
过渡一下说你受益匪浅什么的,然后写得到的心灵感悟。可以从以下几个方面来写:责任方面-看到救灾军人的形象你的感触,比如做人要有担当,引用写有关责任的名言小故事什么的。
团结方面-面对灾难我们的民族是怎样度过的,可以上升到民族团结的方面。奉献-灾难中有很多感人的事迹,可拿出一例具体说说体会。
最后,可以写作为当代的学生,你要怎样怎样。 这个是最俗的。
要是高雅点,写成随笔,主要写体会,影片内容也可少穿插点,把某个镜头带来的心灵触动放开了写,可以尽量煽情。呵呵,以上供参考,还得自己多努力。
9. 写几个跟“看”有关的词语
瞧、瞅、瞄、盯、瞪、眺望、瞻仰、俯视、打量、欣赏、环视、偷窥、窥视、注视、张望、注视、凝视、巡视、审视、僵视、斜视、仰视、轻视、侧目、纵目、极目、张目、白眼、怒眼、观察、浏览、细阅、秋波、偷望、眺望、顾盼、回首、回眸、凝视、张望、鸟瞰
表示一般地看的:如见、瞧、视、睹等。
表示已看到的:如看见、见到、看到等。
表示向远处看的:如眺、望、眺望、了望等。
表示向上看的:如仰望、仰视等。
表示向下看的:如鸟瞰、俯瞰等。
表示向周围看的:如顾、张望、环视、巡视等。
表示看全身的:如打量等。
表示偷看的:如窥、窥视、窥测、窥探等。
表示亲自看的:目睹、目击、目测等。
表示集中精力看的:如盯、注视、凝视、凝望等。
表示斜着眼看的:如膘、斜视等。
表示愤怒地看的:如瞪、怒视、怒目等。
表示略微看的:如一瞥、浏览等。
表示仔细看的:端详、察、察看、观察、检查、查看等。
表示恭敬地看的:如瞻仰等。
表示上级看下级的:如检阅、视察等
希望对你有用哈!
10. 作文我的发现怎么写
最近,我发现隔壁阿姨家养了一只小白兔,它有一个短短的尾巴,一身雪白的毛,好象披上了一件毛皮大衣,因为它的耳朵长长的,听觉很灵敏。
这时,我发现小白兔的眼睛和我们与众不同,它的眼睛好象两颗红宝石镶嵌在脸上。于是,我便问阿姨:“阿姨,小兔子的眼睛为什么是红色的?”阿姨想了一会,说:“我不知道,你去问问别人吧!” 回到家里,我又问爸爸妈妈,兔子的眼睛为什么是红色的?他们也说不知道。
这时,我想起了妈妈给我的一本《十万个为什么》。我便把它找了出来,终于,我在一页上找到了答案。
原来,兔子眼睛的颜色与它们的皮毛颜色有关系,白兔子的眼睛是透明的。那为什么我们看到小白兔的眼睛是红色的呢?这是因为白兔眼睛里的血丝(毛细血管)反射了外界光线,透明的眼睛就显出红色。
灰兔子的眼睛是灰色的。小兔是有各种颜色的,它们的眼睛也是有不一样颜色的。
那是因为它们身体里有一种叫色素的东西。含有灰色素的小兔,毛和眼睛就是灰色的;含黑色素的小兔,毛和眼睛是黑的。
小白兔身体里不含色素,它的眼睛是无色的,我们看到的红色是血液的颜色,并不是眼球的颜色,所以它的眼睛自然就是红色的了。