育才学习网1. 怎么才能大幅度的进步
我又为你找了一些学习方法，希望对你有帮助。
1、平实的基础要打牢，不论哪一科目，基础知识都是最关键的。 2、老师布置的作业一定要自己完成，一旦抄作业，惰性就上来了，而作业恰恰都是一些重点知识的复习和巩固。
3、建议多动笔，我的一些男学生特别不爱动笔，所以可能背会了，但是落实在试卷上就写错了。别忽视动笔，它可以帮你加深记忆。
4、重视错题，因为错过，就说明有知识有漏洞，把所有错误都能弄会，实际上就是把不会的知识补上的过程。 掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯是学习成功的必经之路，与小学生相比，初中生的学习方法显得更加多样和复杂，学习内容的变化要求初中生做到： 1、学会合理安排自己的学习时间，以免造成学习上的忙乱。
2、课堂上，要求学生认真听讲，学会记听课笔记。 3、随着学习内容的扩大加深，要求学生能够学会独立思考，对学习材料进行逻辑加工，做到学得活、记得牢、用得上。
如何尽快适应初中学习 “入学时进了全年级前30名，其中考试后退到200多名，准是没有认真学习”。前几天，各中学其中考试成绩一下来，一位家长看到上初一的孩子来了个“开门黑”，便一筹莫展，学校举办家长会，家长感觉没有面子，也不愿参加。
石家庄市20中教学主任鄢桂凤老师介绍，初一上学期能否尽快适应新的学习环境，对整个中学阶段的学习将起到非常重要的作用，初一学生考试成绩下降，在很大原因上是还没有适应初中学习，这是父母抱怨、责骂是没有意义的，应该积极帮助孩子尽快适应新的学习环境。 初一上学期，家长应配合孩子实现三个方面的转变： 1、学习方法的转变。
小学阶段，学生的学习科目相对较少，能按时完成作业就可以了，以语文为例，只要把课本上的知识基本掌握，考试就不成问题，但初中阶段，课程设置增多，考试题更为灵活，讲究活学活用，学生必须改变以往写完作业万事大吉的做法，主动复习当天所学的知识，除了老师所留的作业，还应该多做参考资料，加深理解，拓宽知识面，由依赖性学习向主动、独立性学习转变。 2、生活习惯的转变。
中学课程紧，内容多，在学生生活上必须有规律，紧张起来，制订适合自己的作息时间表并自觉遵守，保证作息有规律。 3、看电视的转变。
一些家长不许孩子看电视，其实翻翻一些高、中考题就会发现，部分考题与电视有不小的联系，如上海市近年高考题有一题目就是让考生推荐看一部电影（电视剧、或戏曲），因此学生应将电视作为学习的工具，有目的的有意识的看，不能在电视前一看就是一两小时，或总看一些连续剧，应选择与学习有关的积极向上、能陶冶情操的影视剧。 三种学习方法 学习成绩的好坏，往往取决于是否有良好的学习习惯，特别是思考习惯。
一、总是站在系统的高度把握知识 很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走，一章一章的学，不太对意章节与学科整体系统之间的关系，只见树木，不见森林。随着时间推移，所学知识不断增加，就会感到内容繁杂、头绪不清，记忆负担加重。
事实上，任何一门学科都有自身的知识结构系统，学习一门学科前首先应了解这一系统，从整体上把握知识，学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置，这样做往往使所学知识更容易把握。 二、追根溯源，寻求事物之间的内在联系 学习最忌死记硬背，特别是理科学习，更重要的是弄清楚道理，所以不论学习什么内容，都要问为什么，这样学到的知识似有源上水，有木之本。
即使你所提的问题超出了中学知识范围，甚至老师也回答不出来，但这并不要紧，要紧的是对什么事都要有求知欲，好奇心，这往往是培养我们学习兴趣的重要途径，更重要的是养成这种思考习惯，有利于思维品质的训练。 三、发散思维，养成联想的思维习惯 在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系，不要孤立的对待知识，养成多角度地去思考问题的习惯，有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性，长期下去，必然会促进智力素质的发展。
知识的学习主要通过思维活动来实现的，学习的核心就是思维的核心，知识的掌握固然重要，但更重要的是通过知识的学习提高智力素质，智力素质提高了，知识的学习会变得容易。所以上面讲的学习的三个学习习惯实质上是三种思维习惯。
学习的重点就是学会如何思考。 三种学习境界 一、第一层为苦学 提起学习就讲"头悬梁、锥刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"。
处于这种层次的同学，觉得学习枯燥无味，对他们来说学习是一种被迫行为，体会不到学习中的乐趣。长期下去，对学习必然产生了一种恐惧感，从而滋生了厌学的情绪，结果，在他们那里，学习变成了一种苦差事。
二、第二层为好学 所谓"知之者不如好之者"，达到这种境界的同学，学习兴趣对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴，常常注到废寝忘食的地步。
他们的学习不需要别人的逼迫，自觉的态度常使他们能取得好的成绩，而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣，形成学习中的良性循环。 三、第三层为会学 学习本身也是一门学问，有科学的方法，有需要遵循的规律。
按照正。
2. 大（）大（）怎么写成语
【大包大揽】把事情全部包下来。也表示有把握，负得起责任。
【大本大宗】本：根本；宗：本，主旨。最根本，最重要的东西。
【大慈大悲】慈：用爱护心给予众生以安乐；悲：用怜悯心解除众生的痛苦；慈悲：佛家语，救人苦难。形容人心肠慈善。
【大吹大打】指鼓乐齐作。
【大吃大喝】狼吞虎咽地吃。指没有节制，没有计划地吃喝。指进行大规模、高档次的吃喝活动。
【大吵大闹】激烈地争吵。指争论各方并无严重分歧而进行毫无秩序的争吵骚动。
【大吹大擂】许多乐器同时吹打。比喻大肆宣扬。
【大彻大悟】彻：明白；悟：领会。形容彻底醒悟。
【大澈大悟】彻：明白；悟：领会。形容彻底醒悟。
【大开大合】形容文思跌荡，放得开，收得拢。
【大恩大德】恩：恩惠；德：恩德，好处。巨大的恩德，形容恩泽深厚。
【大富大贵】指十分富有和高贵。
【大风大浪】指巨大的风浪。比喻社会的大动荡、大变化。也比喻尖锐、复杂、激烈、艰苦的斗争。
【大喊大吼】大声叫嚷，形容大肆宣传，大造舆论。
【大吼大叫】大声喊叫。
【大喊大叫】大声叫嚷，形容大肆宣传，大造舆论。
【大红大绿】谓颜色浓艳。如：她喜爱淡雅，从不穿大红大绿的衣服。
【大红大绿】指颜色浓艳。
【大行大市】指商品的一般市场价格。
【大哄大嗡】形容动员众多的人一哄而起去作一件事，实际效果并不好。
【大红大紫】形容显赫、得意。
【大经大法】根本的原则和法规。
【大吉大利】非常吉祥、顺利。旧时用于占卜和祝福。
【大酒大肉】指菜肴丰盛，大吃大喝。
【大鸣大放】鸣：有所发抒；放：发出，开出。指群众在对某些重大问题的看法上可以充分发表自己的意见。
【大模大样】形容态度傲慢，目中无人的样子。
【大锣大鼓】形容大肆宣扬。
【大男大女】指超过正常结婚年龄的未婚男女。
【大破大立】大举击毁旧物，大力建立新事物。
【大起大落】大幅度地起落。形容变化大。
【大请大受】指优厚的待遇。
【大仁大勇】形容为人仁义且勇敢。
【大仁大义】形容为人宽厚，尊崇仁义。
【大是大非】指带有原则性、根本性的是非问题。
【大手大脚】原指人手大，脚大。后多用来形容花钱、用东西不节省。
【大摇大摆】走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
【大鱼大肉】指美好丰盛的饮食。形容菜肴丰盛。
【大智大勇】指非凡的才智和勇气。
3. 如何大幅度提升文笔
多读好的作品
想要提高文笔，首先要学会阅读好的作品。多读一些名著，在阅读的过程中看看作者是如何进行描写的，有没有什么好的写作方法和技巧。
2/6
懂得积累
有的人可能读了很多的书，但是文笔却得不到提高，小编觉得一个很大的原因就是不求甚解，囫囵吞枣，没有及时的积累。想要快速提高文笔，学会积累也很重要。大家可以弄个小本子，专门记录自己觉的好的词语和句子，并时常翻阅。
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学会模仿
我们小时候做很多事都是从模仿开始的，提高文笔也需要模仿。多读几遍优秀的文学作品，然后就可以模仿作者的文笔文风，运用作者常用的技巧，进行写作。通过模仿，我们能够很快发现自己的不足。
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经常练习
任何能力或技能，如果长时间不去接触就容易生疏。文笔也是这样，不进则易退。怎么练习文笔呢？有时间的朋友不妨每天写写日记，每周写篇文章什么的。没空的朋友写篇周记什么的也行。
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学会修改
很多好的文学作品都是经过作者千锤百炼的修改才最终问世的。不要以为自己写了一篇不错的文章就自得，不妨回过头来重新看看，不断的推敲和琢磨文章，才能够让作品更加鲜活生动。
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接受他人的反馈
有些朋友很害羞，不喜欢把自己写的东西给别人看。其实将文章公之于众，接受他人的点评和反馈，我们才能够获得更大的进步的空间。所以，大家不妨将自己的作品给一些朋友看看，接受他们较为中肯的评价，并在此基础上进行改正。
4. 大字笔顺田字格怎么写
大字的笔顺是：横、撇、捺，如下图所示：
田字格如下图所示：
大
拼 音 dà dài tài
部 首 大 笔 画 3 五 行 火 五 笔 DDDD
[ dà ]
1.指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象，与“小”相对：~厅。~政。~气候。夜郎自~。~腹便便。
2.指大小的对比：这间房有那间两个~。
3.规模广，程度深，性质重要：~局。~众。
4.用于“不”后，表示程度浅或次数少：不~高兴。
5.年长，排行第一：老~。
6.敬辞：~作。~名。~手笔。
7.时间更远：~前年。
8.〔~夫〕古代官职，位于“卿”之下，“士”之上。
9.超过事物一半，不很详细，不很准确：~概。~凡。
[ dài ]
1.〔~夫〕医生（“夫”读轻声）。
2.〔~王〕戏曲、旧小说中对强盗首领的称呼（“王”读轻声）。
[ tài ]
1.古通“太”。
2.古通“泰”。
扩展资料
相关词汇
1、大起大落
成语拼音：dà qǐ dà luò
成语解释：大幅度地起落。形容变化大
成语出处：老舍《四世同堂》：“她的喜怒哀乐都是大起大落，整出整落的。”
2、大呼小叫
成语拼音：dà hū xiǎo jiào
成语解释：高一声低一声地乱喊乱叫。形容呼喊吵嚷。
成语出处：元 无名氏《谢金吾》：“是什么人在门口大呼小叫，我去看咱。”
3、大做文章
成语拼音：dà zuò wén zhāng
成语解释：比喻为了达到某种目的；在某些问题上横生枝节；或借题发挥；扩大事态。
成语出处：鲁迅《书信集·致李秉中》：“前回的一封信，我见过几次转载，有些人还因此大做文章，或毁或誉。”
4、大智大勇
成语拼音：dà zhì dà yǒng
成语解释：指非凡的才智和勇气。
成语出处：陈立德《前驱》：“他们需要探求真理的大智大勇，需要百折不回的坚韧毅力。”
5、大禹治水
成语拼音：dà yǔ zhì shuǐ
成语解释：禹：三皇五帝时中原的领袖。大禹治理水患为百姓谋福
成语出处：明·冯梦龙《醒世恒言》第26卷：“昔日大禹治水，从岷山导出岷江。”
5. 怎样大幅度提高成绩
1、政治 政治的学法呢，第一，也是要熟悉课本，不用背，只要大概有印象就可以了，知道原理什么的大概在什么位置就好 第二，至于大题怎么做，我觉得应该是这样的步骤（在熟悉课本的基础上）：1.自己先做一部分题，不要怕和答案相差大，没关系，都会有这样一个过程。通过错题，好好领会一下自己欠缺在什么地方，为什么答案那么些我去没有想到？只是知道思考的问题 2.通过错题再次熟悉课本，归纳课本知识，尤其是自己不熟悉的地方 3.再来做题，这次做题应该会有很大的进步，但是还难免有不尽人意的地方，这个时候要把答案抄下来，背过，积累的多了，就“下笔如有神”了
2、地理 地理是调理很清晰的学科。分为自然地理，中国地理，世界地理三部分，其中中国地理，世界地理都是建立在自然地理基础上的。所以学好自然地理是最重要的。在自然地理中重要的部分是地球运动和气候，它们是很难理解透彻的但是又关系到所有地理知识的。地理的学法可以是这样：1.总结知识，每堂课上的内容比较多，这个时候就按章节把每课的大致内容总结下来，你可以就写三句话，只要这三句话能让你把这一节的知识回忆起来 2.整理思路，每道大题都有自己的思路。比如说问你水文特征，应该从什么地方答才能得到全部的分数呢？这个时候你就应该有一定的思路。还是据水文特征的例子：你就应该思考到水位，流量，流速，水深，结冰期，凌汛，含沙量。。只有这样有一定的思路，按照思路答题才能不重不漏 3.在做练习的时候要注意这样一个问题：每道选择题都有四个答案，只有一个答案是正确的。这个时候请你再选出正确答案之后不要急着看下面一道题，把其他三个选项错误的原因写在旁边，不用太多字，你自己能看明白就行。 4.在学习中国地理和世界地理的时候，我们可以按照分区来学习，把每个分区的地理位置（经纬度位置，海陆位置，交通位置，包含范围等），自然地理（地形，气候，土壤，水文，植被，动物，资源等），社会经济（人口，农业，工业，城市等）总结起来，这样既清晰而且容易记忆 4.地球运动部分主要是在于理解，老师讲完了之后，应该再把它当作一道新题自己做一遍，重复老师的思路，加深印象，这样在下次做题的时候就会发现可以解决好多问题了。
3、文综的复习方法。在这里给你提供一个复习文综的方法，你也可以应用到其他学科中去。拿历史来举例子：历史的古代是近代史现代史加起来一共有好多节课，把这每一节课都总结成一棵树的样子，主干就是大标题，枝干就是小标题，叶子就是内用的关键词，这样每一节就是一棵树了。到最后的时候，把这些书当成枝叶再串成一棵大树，你一本书的框架就出来了，这样就会觉得学习是一件很简单的事情。这种方法在管理学上也是有名的。
4、一定不要认为课本不重要。我的政治课本看了6遍，历史看了4遍，地理也看了3遍。一遍比一遍理解的透彻。很多人在最后的时候不再看课本，认为没有作用，但这是非常错误的。万事皆有本原，知根方能究底。不急不躁，好好看课本，体会课本，吃透课本。做到在做题的时候有依据，做每一道题都知道答案出自于课本的什么位置，这一点十分重要。切记。
最后在提醒你一下，在一段时间内效果可能不是很明显，千万不要着急，按照这个方法继续学习，肯定会有成绩的。还有，如果你总觉得自己的学习时间混乱的话，就买一个本子当作日志本，记录每天的学习时间，学习内容，学习效果，学习效率，坚持下去，你会发现自己确实是在进步。
什么事情都要坚持的，相信自己就可以了
