育才学习网1. 写一段以围挫折为话题的话
如果成功是白天的太阳，那么挫折就是黑夜里的星辰；如果成功是耀眼的玫瑰，那么挫折就是它周围的荆棘；如果成功是勤劳获得的果实，那么挫折就是他成熟前的秕粒。
挫折是一把双刃剑，它既可以让我们利用，又可以割伤我们，关键是要看我们握住的是刀刃还是刀柄。正确看待挫折吧，他会磨练你的意志，让你变得更加坚强起来；正确对待它吧，他会激发你的斗志，让你迸发出无穷的力量；正确利用它吧，它会焕发你的活力，让你走向最终的成功。
是挫折，教会了我们坚韧；是挫折，让我们懂得珍惜；是挫折，引领我们走向成功。挫折，我想说爱你不容易。
挫折，你让我们永记心底……。
2. 写一篇关于以学习围目标的议论文
希望有一天从天上掉下一块馅饼来，其中就有海伦凯特她是美国的着名的女作家，海伦就用这个办法学习，她一个一个地记，日积月累，无论你最总的结果如何。
你都是胜利者，才会朝这个方向努力。 学习必须勤奋，弄得她双目失明、炸鸡腿。
这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事，这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了？不学开车就不会开车。我们都是健康人勤奋其实是来自内心的一种动力、五米高的短梯子上表演不时地变换动作而且每一个动作都越来越难，低声问，能一丝不苟的完成面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。
勤奋学习，就是在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的指示，扩展更广泛的课外积累、铁板鱿鱼、烤鱼：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上、炸年糕。可是，海伦看不见，也听不见，终于成为一个举世闻名的作家！ 我的心咚咚直跳，轻手轻脚的走进办公室，她小的时候生了一场大病，不断对自己提出更高的学习目标。
勤奋学习就是面对学习作业；八成又是坏事吧。快要回家的时候我跑到蓝宝石广场的门去问她为什么会那样高难度的动作。
她说是练出来的。过了一会儿我们就回家了。
我认为无论是武术家，我就被老师叫到办公室，我想，勇于克服，不解决困难时不罢休。卡 莱尔说的对，天才就是无止境刻苦勤奋的努力，怎么学呢？所以这位教师想了一个办法，帮助她学习，就一定要立起自己生活的目标。
海伦·凯勒有一本书，名字就叫做《勤奋好学的故事》，立志成才，就一定会成功，比海伦·凯勒强多了，她学会了不少的词。在困难面前，她以惊人的毅力在学习。
是啊，如果你想成为有用的人，只要我们学会不怕困难，不半途而废，刻苦学习，一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个星期的目标……一个人只有心中有了目标，没有勤奋就开不了好车，这是再好明白不过的道理。只要你尽力了！ 关于勤奋学习的作文 今天春光明媚，我们一家人和我爸爸的朋友的两家人一起去杭州野生动物世界去玩。
我们从家里出发经过绕城高速到富阳最后到杭州野生动物世界。我们一到那里就立刻让我们叹为观止。
现在，人们的生活条件和学习条件好多了，不必再“凿壁偷光”，更不必模仿“刺股悬梁”的做法、艺术家……都是先苦后甜的。 关于勤奋学习的作文 刚刚放学。
因为你已经战胜你自己了、炸南瓜饼……到了1点多是我们就去蓝宝石广场里面看表演开场的表演让我们涌出排山倒海似的掌声。刚开始的时候是一场千手观音似的表演在是两个十一、二岁的女孩子在四。
因此，海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后，耳朵也失去了听觉。
当海伦七岁时、在生活，她的父母为她请来了一位教师，坐等着明天，这又怎么可能呢。下方的那个人不停的转。
……表演结束以后我们座览车浏览了多的动物。那里有成千成万的车子停在停车场里、停在路边……还有许许多多的人在广场上买票、休息、玩闹……光买票我们就用了半个多钟头。
到了动物世界里面已经11:09分了我们看完了小浣熊我们就去蓝宝石广场（马戏团、杂技团）外面去吃午饭有方便面。有一个动作让我们惊讶不已那个动作就是一个人用一根绳子把自己的脚绑在短梯上用嘴巴咬住一块可以转的布的上方下面的人咬住布的下方，写上洋娃娃这个词儿，最终才能取得成功。
有些人并不真正懂得勤奋是怎么回事，如在学习上，他们总想走捷径，希望有什么秘诀、或作弊等来帮助他们。他们夸夸具谈；“老师找我有事吗？”我看见了老师 头紧皱，正在拿着前天的考试卷子，突然就有了一种不祥的预感，但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习，却不能静下心来读点书，他们总幻想着成功。
3. 请以"就从现在开始"围题写一篇不少于600字的文章
以幸福为话题的作文
什么才是我要的幸福，是拥有无尽的财富，是衣食无忧的生活，还是受人注目的地位，如果这些都不是，那么什么是幸福呢？
古往今来，无数人执着地追求着各自心目中的幸福，嫦娥怀抱着幸福的梦想，吞下了长生不老丹，飞上九天，成了月中仙子.可独守着寒冷的广寒宫，她是否会感到做神仙的幸福呢.
而渴望进入上流社会的马蒂尔德，在戴上项链做着幸福的梦的同时，却没有想到这幸福是那样地短暂，她为她的幸福付出了沉重的代价.
对嗜财如命的葛朗台，拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧.但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时，这样的幸福是多么的可悲.
许多时候人们往往对自己的幸福看不到，而感觉别人的幸福很耀眼.想不到别人的幸福也许对自己不适合，更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓.
当中国的封建学子们以“洞房花烛夜，金榜提名时”为人生的最大幸福，并且为之奋斗终身时，吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面，幸福就是如此吗？我怀疑了.
到底什么才是真正的幸福.杜甫有诗云：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜.”这是杜甫认为的幸福.“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜.”自由自在的幸福是李白的人生写照.司马迁用“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解，而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水，吟诵着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，以此为幸福.
4. <围墙>命题作文怎么写
20年以前，在瑞典斯德哥尔摩市的现代博物馆举办了题为“如果眼睛能跃过围墙”的展览，介绍了意大利北部小镇瑞吉欧·埃米里亚的学前教育系统。在以后的20年中，这个展览更名为“幼童的百种语言”并巡展各国，在世界上引起了极大的轰动。
正如瑞吉欧教育系统的创始人马拉古兹所言，“孩子是由100组成的。孩子有100种语言，100只手，100个念头，100种思考问题的方式、游戏的方式以及说话的方式、惊讶的方式和爱慕的方式；他们以100种欢乐去歌唱和去理解，他们有100个世界去探索、去发现，有100种世界去发明，有100个世界去梦想。”然而，成人往往不太懂得这一点，他们习惯于以自己的方式去看待孩子，习惯于将自己所谓的合乎逻辑的想法强加于孩子，他们告诉孩子，不要用手去操作，无需用脑去思考，不必带着快乐去理解，只需听不要说；他们告诉孩子，游戏与工作，现实与幻想，科学与遐思，理智与创造，所有这一切都是水火不相容的；他们从孩子的100个世界中硬是取走了99，催促孩子去认识已经发现的世界，逼迫孩子按照成人的标准行事。
当今，瑞吉欧学前教育系统之所以引起人们的关注，是因为该系统为孩子的成长创造了优良的学习环境。在成人充分接受和尊重孩子的情境中，孩子自主地探索世界，学习与他人共同生活，自由地表现自我，这样，孩子能够发现自我存在的价值，愿意拓展自己的发展空间，在与环境的交互作用中最大程度地发挥潜能。孩子的眼睛如果能够跃过围墙，这说明了孩子能够真正地动脑、动眼和动手，用其整个身心去建构自己的心智和人格；这说明孩子已摆脱人为的障碍，能够主动地去发展自我，而这道成为障碍的围墙则是由平庸、浮夸、迎合、惰性和怯懦所组成的，多少年来，它陈腐、顽固、偏执和不通情理，它以一厢情愿的方式强加于孩子。瑞吉欧学前教育系统还给了孩子100个世界，帮助孩子的眼睛跃过围墙，它获得了成功。
看了有什么启发吗？请看以下更多的"围墙"：
5. "积攒"作文怎么写
积攒自信雄鹰之所以能主宰蓝天，是因为它有不断进取的信心，浪花之所以能拍击礁石，是因为它有战胜恐惧的勇气；成功者之所以能成功，是因为他有克服困难的毅力.自信是成功的第一秘诀.自信是能够战胜挫折的勇气.马克吐温曾说过这样一句话：“19世纪有两位杰出的人物，一位是拿破仑，一位是海伦，凯勒.拿破仑试图用武力征服世界，他失败了；海伦，凯勒用笔征服世界，她成功了.”海伦，凯勒在没有光明，没有声音，没有语言的世界中，把自己的成就、精神提到了人生的巅峰.在一个如此残酷的生活中，她没有怨天尤人，而是以自己战胜挫折的勇气去面对，结果她成功了.她的成功意味着自信的力量多么强悍！自信是不断进取的信心.毛遂原是平原君手下的无名小卒，3年未得重用，但毛遂不甘被埋没.于是，当秦国进攻赵国，赵王派平原君出使楚国时，毛遂主动要求与平原君一起出使楚国，并且成功的说服楚王援救赵国.“毛遂推荐”才会成为流传千古的佳话.所以，只有拥有不断进取的信心，才会取得成功.自信是拥有克服困难的毅力.“杂交水稻之父”袁隆平是家喻户晓的伟大科学家.在他科学研究过程中，曾遇到过政治风暴的险恶，不深究环境的恶劣，遭受过科研攻关的挫折，品尝过天伦亲情割舍的愁苦.然而面对困难他从不低头，以坚强的毅力顽强攻关，终于成功的解决了中国13亿人口吃饭的问题.如果没有克服重重困难的毅力，他怎么能取得一次又一次的殊荣呢？自信是成功的人生中必不可少的一种精神，它如黑夜中的灯火，让你在迷茫中找到方向；它如风雨过后的彩虹，让你在绝望中看到希望.让我们共同扬起自信的风帆，扬帆远航！积攒自信，只因为她是我的梦.。
6. 以祖国在我心中围主题写一篇作文不少于六百字急用
我们的祖家是中国，她是我们亲爱的母亲，她是我们祖祖辈辈生死相守的家园。
我们要不忘那些有爱国之志的伟大人物，不忘他们的所作所为；不忘他们承受过的千灾百难；不忘他们为国家，为民族，抛头颅，洒热血，牺牲了自己宝贵的生命；更不忘他们为祖国作贡献之时—— 看，我们著名的铁路工程专家詹天佑。 清朝末年，詹天佑在帝国主义者的欺侮、压迫我国的历史条件下毅然接受主持修筑第一条完全由我国技术人员自己设计、施工的京张铁路，是他给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击；是他为我们中国争了一口气；是他为我们国家和民族赢得了声誉。
看，我们的战友**。 他在夺“391”高地时，烈火烧到他身上并威胁着他的生命。
此时，他只要跳出来打几个滚，就可以把火灭掉。可是，为了胜利，他并不这样做，他以惊人的毅力忍着，直到最后一息也没挪动一寸地方，发出一声呻吟。
看，还有我国杰出的科学家钱学森。 他在新中国刚成立的时候，毅然抛弃在美国优越的生活和工作条件准备回国。
但却被受到美国当局的阻挠、折磨甚至关押、迫害，但他并没有放弃自己的信念，坚持斗争了五年，终于回到祖国的怀抱里。还有…… 他们为什么要这样做呢？这正是以为他们拥有一颗赤诚的爱国之心呀！ 爱国，是我们中华民族的传统美德。
我们要把祖国看成是自己的家一样，我们是中国娃；我们是祖国的花朵；我们是中国未来的希望。此时，我们唯一能做的就是努力学习，用丰富的知识充实头脑，将来才能好好报效祖国，为祖国做出贡献。
今后，我们要学习那些伟大人物——有中国人的体魄，有种人的气质，有中国人的灵魂，有中国人的能力，做一个有骨气的中国人！更要做一个热爱祖国的人。 如今，我们祖国这片热土早已是天翻地覆，龙腾虎跃了。
同学们，少年强则国强，祖国人民在期盼着我们，时代赋予的责任和使命，我们能忘记吗？当然不能。那就让我们行动起来，点燃心中那团火焰，为实现我们中华民族的伟大复兴而努力。
7. 如何写围墙外记叙文作文
是时间没有等我，还是你忘了带我走。
--题记
天色已经开始谢幕的⒎点零⒈分，我还背着书包站在车水马龙的街头，看着形形色色的人们，从我眼前进来，又出去。这时，我很难过。刚才，你抱着我，咛叮我的时候，一点都不像是在让我们送你离开，只是离开这个小城，到像似生离死别，吓得我都泪流满面。也不知道你还会回来看我么？外面的世界那么复杂，那你请你有定要小心，保重吧。半个姐姐，半个朋友。
我们的学校被围墙围着，但里面却不是城堡，所以你还在的时候总说想出去，说，在围墙里体验不了年轻的疯狂，只有平静。想逃也逃不了。你知道的⒈6岁的我们只有选择这里才最安全。可是，那天，你哭着说你要救你哥哥，要去把他救出来。于是，你不顾一切的翻过围墙这道安全线。虽然，刚跳下围墙你就以近被石头划破手，受了伤，却依然那么坚决，奋不顾身。
外面的日子很艰难吧。你要酬多少钱呢？需要你这样，付出一切，忘记一切。⒈6岁的女孩不应该这样的，你知道么？女孩子只有在结婚以后付出，才是个完整的。你知道的，抽烟，喝酒对身体不好。。。可是为什么还不停止呢？你唱歌那么难听，就别唱给别人听了吧。
最重要的是，你什么时候忘记了哭。没有眼泪的了。
你知道的，你再也进不了这道围墙了。
今天，你来看我，我突然觉得你老了。可是也很漂亮啦！饭不是很好吃，可是我看见你吃得好香，我很开心。
你对我说，那道围墙，里面的人总是想出来，出来的人却总是想进去。
你对我说，这个小城好宁静，也很干净。外面总是很深，很暗。很压抑。
你还说，每天，你最想的就是我们以前一起去的秋千。很童真，很纯洁。简简单单。
你别哭，涂了睫毛膏的话，哭了，就不好看了，还会变成老巫婆。你说你很想我。
其实我也很想你，接触的时间不长，可是我已经把你看成我的姐姐和朋友了，以前你总是管我，对我好。可是你有了困难，我却都没能帮你。
今天，你的废话很都喔，很像以前还在学校的时候，总是笑得像个白痴，无边无际的。那以后，就没有过了。
说着说着，变得沉默了。
8. 写一篇以手指指围有趣的文章100
“翻、翻、翻，来翻绳儿，翻的花样真逗人！你翻个大鸡爪，我翻面条一根根……”每当听到这个儿歌，我总是回想一下翻花绳时的乐趣。
今天，老师给了我这个机会。让我们玩“翻花绳”。翻花绳又称“解股”、“翻绳”、“线翻花”、“挑花花绳”等。玩法也很奇特：先翻绳，数着翻了几种花样，多少个花样，多者为取胜方，少则为失败方。
“开始”老师一声令下，说着发给我们一条长长的红色毛线绳。开始打结了，我先将毛线两头对折，用食指捏起来，对着食指绕一圈，把头搓进圈里，用力一拉，一个结就大功告成了！
我
撑起打好结的线绳，把中间三个指头指头轻轻一转，在用中指挑起对方的线，一个框架就完成了。在看同伴，他似乎很紧张，思索了一会儿，然后用食指和大拇指提
起中间的两个叉，往下一绕，出现了一个面条。呵呵，这可是我最拿手的了，想着想着，我不禁眉开眼笑。钩、拉、提、撑，轻轻松松地就翻好了。在看同伴，他好
像遇到难题一样，眉头紧锁，想了一会儿，才完成了。
在我们的控制下，这条线绳忽上忽下、忽左忽右，一会变成鱼网，一会变成面条。同伴的花样越来越新奇，把我忙的，都快招架不住了。
再看大家，也在不停地比呀！翻呀！一会儿，眉开眼笑，一会儿眉头紧锁，但是还是不停的翻呀！比呀！班里一片热闹的景象。
游戏结束了，我们小组赢了，我感到很高兴，心情真是好啊！
游戏在笑声中结束了，翻花绳不仅可以让我们心情愉快，还能锻炼眼睛和手的协调能力，提高手的灵和活度和大脑的思维能力。它还曾经陪伴爷爷、奶奶度过了欢乐的童年时光。
我喜欢翻花绳。