育才学习网1. 全部人称的转述句,怎么写
这里很详细，你可以慢慢看一下。
我也学习了，谢了！
引 述 句 改 为 转 述 句 ， 冒 号 和 引 号 要 改 为 逗 号 。 转 述 句 改 引 述 句 ， 要 加 上 冒 号 和 引 号 。
人 称 的 变 化
1.引 述 是 直 接 引 用 别 人 的 话 ， 而 转 述 则 是 转 达 别 人 说 的 话 ， 因 此 ， 引 述 句 改 为 转 述 句 时 ， 说 话 人 即 第 一 人 称 “ 我 ” 要 改 为 第 三 人 称 “ 他 ” 或 “ 她 ” 。
如 ： 张 童 说 ： “ 我 一 定 要 坚 持 长 跑 锻 炼 。 ”
改 ： 张 童 说 ， 他 一 定 要 坚 持 长 跑 锻 炼 。
2.当 引 述 内 容 涉 及 其 他 人 称 时 的 改 法 。
如 ： 姐 姐 说 ： “ 你 说 得 对 ， 我 就 这 样 做 。 ”
改 ： 姐 姐 说 我 说 得 对 ， 她 就 这 样 做 。
上 面 的 例 句 中 涉 及 了 第 二 人 称 ， 在 改 为 转 述 句 时 就 应 改 为 第 一 人 称 。 还 应 注 意 ， 冒 号 和 引 号 前 的 内 容 不 变 。
3.转 述 句 改 为 引 述 句 ， 第 三 人 称 “ 他 ” 或 “ 她 ” 应 改 为 第 一 人 称 “ 我 ” ， 说 话 内 容 涉 及 第 一 人 称 应 改 为 第 二 人 称 。
如 ： 老 班 长 说 ， 他 没 有 完 成 任 务 ， 没 把 我 们 照 顾 好 。
改 ： 老 班 长 说 ： “ 我 没 有 完 成 任 务 ， 没 把 你 们 照 顾 好 。 ”
2. 往后余生全都是你用英语怎么写
往后余生全都是你翻译为：You are the one and the only for the rest of my life.
1、only
英 [ˈəʊnli] 美 [ˈoʊnli]
adj.唯一的；仅有的；最好的，最适当的
adv.只，仅仅；结果却，不料
conj.但是，可是；要不是
The lawyer is paid only if he wins
只有官司赢了才支付律师费。
2、rest
英 [rest] 美 [rest]
n.休息；剩余部分；支持物；宁静，安宁
vt.& vi.（使）休息；（使）倚靠[支撑]
vi.休息；静止；停止；安心
vt.使休息；使轻松；使长眠；使依赖
And what about racism and all the rest of it?
那种族主义之类的观念又怎么样呢？
扩展资料
only的同义词为：alone、single
1、alone
英 [əˈləʊn] 美 [əˈloʊn]
adj.单独的；独一无二的；独自的
adv.单独地；独自地；孤独地；只，只有
There is nothing so fearful as to be alone in a combat situation
没有比孤身奋战更可怕的了。
2、single
英 [ˈsɪŋgl] 美 [ˈsɪŋɡəl]
adj.单一的；（打斗、比赛等）一对一的；惟一的；适于一人的
n.单程票；（旅馆等的）单人房间；[复数]（高尔夫球一对一的）二人对抗赛；[常用复数][美国、加拿大英语]未婚（或单身）男子（或女子）
vt.挑选
vi.作一垒手
Every single house in town had been damaged
镇上每栋房子都遭到了破坏。
3. 下面怎么写
爱有许多：父爱，爷爷的爱，外公的爱，姨母的爱，同学之间的关爱、友爱……但令我印象最深的还是母爱。
那是今年的五一节的前夕的事。星期五上午上第一节课时我觉得肚子有些隐隐作痛，我没多大在意。第三节课开展活动时肚子痛非但没有止住，还带着虚汗变本加厉地卷土重来。课上了一大半，我终于忍不住了，“哇”地一声吐了。老师见了，就让我打电话给家长，让家长来接我。下课了，外婆过来把我接走了。快到家时，我又吐了。这样接连吐了几次，令我十分不舒服。
中午，妈妈下班回来，见我躺在床上，脸色苍白，给我量了量体温，发现我发高烧了，便冲了一包药，取了一颗消炎药让我服下，随后给我盖好被子，待我睡着后才去上班。晚上，她督促我吃完药，又帮我掖好被子，让我睡觉。
就这样，几天过去之后，我发现妈妈这几天一直很疲劳，脸色很黄。我问她怎么了，她不回答，只是一笑了之。
有一天夜里，我起来上厕所时竟惊讶地发现妈妈竟然在我床边的椅子上睡着！我顿时明白了妈妈为什么那么累，原来她一直在床边守着我生怕我出一点意外。这是多么崇高的母爱啊！我的心里很不是滋味，就像打碎了五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有。这时，妈妈醒了，她见我愣在那里，便急忙让我上床，给我盖好被子，并连连说：“小心着凉啊！”随即，又坐在了椅子上……此时，我的心里十分难受，两颗泪珠落了下来。
妈妈，我爱你！
4. 该怎么写,急啊,快
亲爱的老师： 您好！ 感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我们所做的一切。
请接受学生们美好的祝愿 ！ 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳，只有刻在人们心灵上的名字，才能永存。老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵，故将长存我心。
有人说，师恩如山。高山仰止，当更催后来之人奋发不已。
正所谓“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。全班的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。
所以，不管何时何地，无论天涯海角，我们都将由衷地呼唤您——亲爱的老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我们永远是需要您启蒙的学生！ 老师，也许您已经忘记调皮捣蛋的我们惹您生的气、操的心，但我们无法忘记您为年少的我们鼓掌、加油。是您的目光指引着我们；是您的话语安慰着我们。
无论是失意还是快乐，您的那用心发出的光芒将永远伴随着我们。老师，您为什么一无所求？您本不用挑灯批阅至深夜；不用撑着疲惫的身体向我们微笑。
或许，您的孩子在家中等您照料；或许您年迈的父母正盼着您来到他们的身边，但是，您却来到了我们身边，因为您心中有了我们！ 小舞台，大作为。三尺讲台方寸有限，却承载着您的崇高理定笭翅蝗俨豪愁通传坤想和辉煌事业！您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。
您的每一根银丝，都见证了我们成长的历程；您的每一条皱纹，都深深地镌刻在我们心里。看这遍地绽放的鲜花，哪一朵没有您的心血，哪一朵没有您的辛劳！ 敬爱的老师，请放心吧！我们在校生一定会铭记您的谆谆教诲，不辜负您的殷切希望，在环境优美、绿树成荫屏风山下，像取得骄人成绩的新老校友那样，怀更大的志向，抱更高的理想，进一步弘扬“桂工精神”，珍惜时光，发奋读书，努力成为国家的栋梁之材，用丰硕的成果和辉煌的业绩，回报学校对我们的厚望和培养。
