育才学习网1. 一至六年级的词语
四字：幼稚可笑 不慌不忙 一拥而入 满脸横肉 怒气冲冲 聚精会神 自言自语 震天动地 千钧一发 精兵简政 五湖四海 死得其所 茁壮成长 高楼大厦 满目琳琅 毫不犹豫 老牛破车 顶天立地 千方百计 争先恐后 津津有味 如饥似渴 欢呼雀跃 兴高采烈 小心翼翼 整整齐齐 焕然一新 熠熠生辉 水花四溅 流光溢彩 清澈圣洁 沁透心脾 星光灿烂 等量齐观 锱铢必较 高山深涧 悬崖峭壁 狂风怒号 黄沙漫天 攀山越岭 勘测线路 赞叹不已 泱泱大国 默默无闻 问长问短 可敬可亲 绝口不提 念念不忘 嘘寒问暖 端汤喂药 坐北朝南 高高在上 一模一样 非分之想 初出茅庐 举世闻名 功成名就 如饥似渴 一干二净 成竹在胸 迫不及待 不可磨灭 别具一格 不假思索 接二连三 莞尔一笑 始料未及 羞羞答答 缩手缩脚 无拘无束 书声琅琅 议论纷纷 人才济济 大名鼎鼎 千里迢迢 风尘仆仆 文质彬彬 衣冠楚楚 世世代代 日日夜夜 原原本本 浩浩荡荡 曲曲折折 朝朝暮暮 口口声声 支支吾吾 刮目相看 神机妙算 无价之宝 绝口不提 理直气壮 大大方方 客客气气 完璧归赵 渑池会见 攻无不克 战无不胜 负荆请罪 同心协力 一饮而尽 结伙成队 请勿自误 说时迟，那时快 拖男挈女 伸头缩颈 抓耳挠腮 力倦神疲 拱伏无违 螳螂捕蝉 黄雀在后 开卷有益 一去不复返 千门万户 赤裸裸 音容笑貌 富甲一方 困惑不解 腰缠万贯 解囊相助 大公无私 哆哆嗦嗦 暖和暖和 摇摇摆摆 寒风呼啸 汹涌澎湃 干干净净 闪闪发亮 海风呼啸 心惊肉跳 自言自语 忐忑不安 自作自受 魁梧黧黑 缝缝补补 一动不动 天涯海角 乱石野草 日晒雨淋 恐惧万分 不露声色 赞叹不已 稀世珍宝 举世闻名 三足鼎立 一言九鼎 钟鸣鼎食 风俗世情 掩映其中 阡陌纵横 波光粼粼 车水马龙 人声鼎沸 热闹非凡 握篙盘索 驻足观看 张嘴挥臂 鳞次栉比 五光十色 摩肩接踵 熙熙攘攘 繁荣昌盛 戛然而止 笔笔精到 意思不苟 惟妙惟肖 郑人买履稻谷飘香、金浪翻滚、硕果累累、瓜果遍地 露似珍珠 露水湿重 垂露欲滴 清盘滚动 朝露晶莹 白露沾草 晨霜晓露 白露串串 一望无垠、无边无际楚可怜 循循善导 循循善诱 好好先生 咄咄逼人 彬彬有礼 比比皆是 步步为营 勃勃生机 蠢蠢欲动 绰绰有余 陈陈相因 察察为明 草草了事 层层落实 重重困难 窃窃私语 窃窃私议 茕茕孑立 拳拳服膺 区区之数 区区小事 恰恰相反 谦谦君子 沾沾自喜 蒸蒸日上 振振有词 惴惴不安 孜孜不倦 ABCC喜气洋洋 得意洋洋 怒气冲冲 衣冠楚楚、风度翩翩、文质彬彬、神采奕奕、怒气冲冲 书声琅琅 喜气洋洋 得意洋洋 风尘碌碌 风尘仆仆 风雨凄凄 福寿绵绵 俯仰唯唯 顾虑重重绿肥红瘦 果实累累 果实肥硕 果香诱人 果实饱满 果肥汁甜 果园飘香 硕果满园 硕果累累 红果满枝 披红抹绿 鲜嫩水灵 肥嫩硕大 粒粒珍珠 细腻柔软 新鲜红嫩 肉质鲜美 晶莹透明 细嫩清脆 鲜红油亮 翠绿欲滴 乌黑发亮 晶莹剔透 青翠油亮 绿皮红瓤 白里透红春光明媚 春花秋月 春华秋实 春兰秋菊 春暖花开 春山如笑 春光灿烂 春风和气 春光漏泄 春光明媚 春花秋月 春华秋实 春晖寸草 春回大地 春兰秋菊 春暖花开 春色撩人 春色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀 春生夏长，秋收冬藏 春笋怒发 春蛙秋蝉 春意盎然 春意阑珊 红情绿意 花红柳绿 花香鸟语 庖丁解牛 以德报怨 手足情深 为虎作伥 井底之蛙 黔驴技穷 狐假虎威 叶公好龙 画龙点睛 养虎为患 骑虎难下 掩耳盗铃 依样画葫芦 精卫填海 指鹿为马 愚公移山 一步登天 一往情深 十万火急 十拿九稳 八面玲珑 三头六臂 三洋开泰 三顾茅庐 三朝元老 三十而立 个中三味 千钧一发 千金一掷 千篇一律 日上三竿 十羊九牧 三人成虎 一意孤行 七手八脚 七嘴八舌买椟还珠 一鸣惊人 狐假虎威 上下其手 杞人忧天 亡羊补牢 三人成虎 一暴十寒 塞翁失马 一日千里 一鼓作气 重于泰山 揭竿而起 背水一战 弄巧成拙 风吹草动 乐不思蜀 东山再起 安居乐业 程门立雪 逼上梁山 徒有虚名 骄兵必败 雪中送炭 闻鸡起舞 卧薪尝胆 城下之盟 其貌不扬 指鹿为马 喜新厌旧 喜怒无常 悲喜交加 愁眉苦脸、垂头丧气、没精打采、闷闷不乐、多愁善感、愁眉不展、愁容满面、心神不定， 心旷神怡、悠然自得、心花怒放、欢天喜地、喜出望外、垂头丧气、惊恐万状、热泪盈眶、若无其事、恼羞成怒、悲痛欲绝、喜形于色、神采奕奕、眉飞色舞、心惊胆寒、面如土色 健步如飞 步履矫健 步履轻盈 大步流星 飞檐走壁 大摇大摆 步履艰难一瘸一拐 匍匐前进 蹑手蹑脚 定睛一看 目不转睛 凝神注视 怒目而视 左顾右盼 东张西望 挤眉弄眼 瞻前顾后 举目远望 极目了望 尽收眼底 察言观色刮目相看 面面相觑 虎视眈眈 走马看花 给个网址：。
2. 第一到第六的英文怎么写
第一到第六的英知文分别是
1、first 英 [fɜ：st]第一
2、second英 [ˈsekənd] 第二
3、third 英 [θɜ：d]第三
4、fourth英 [fɔ：θ] 第四
5、fifth 英 [fɪfθ] 第五
6、sixth英 [sɪksθ]第六
拓展资料
以道first为例拓展
1、t was the first time they had ever met.
这是他们初次见面。版
2、I didn't take the first bus.
我没有乘坐首班公共汽车。
3、She resolved to do it at the first (= earliest) opportunity.
她决定一有机会就去做。
4、King Edward I (= said as 'King Edward the First')
英王爱德华一世
5、Your first duty is to your family.
你首权要的是对家庭尽责。
3. 六下习作一怎么写
身边的小事———吃药
在我童年生活的小小月亮船上，乘着无数颗小星星，随便取一刻，我还不一定能想起来，但有一颗星星却异常耀眼，它记载着一个有趣的小故事———吃药。
那几天，我总是肚子疼，妈妈只好带我去看医生。可谁又料到那个老医生好“狠心”，竟然给我开了一大包中药，唉！命苦不能怨政府，我只能“听天由命”了。
一回到家，妈妈立即按照医生的吩咐把药熬好了。等药晾凉了，她小心的递给我，便又去忙家务了。我盯着药水，做心理准备。那药跟泥水的颜色差不多，表面上一堆堆小气泡悠悠地打转。凑近鼻子一闻，胃里的东西就想往出翻腾。我赶紧把头缩回来，咽了一口唾沫，真想吐！这可怎么吃呀！我坐在椅子上，捂着鼻子看着药，越看越难受。
肚子又疼起来了，俗话说：“良药苦口利于病”，将就着吃吧，我不断鼓励自己，我堂堂一个优秀少先队员，怎么能被这点困难吓倒呢？天大的笑话！想到这里我鼓足勇气，深呼吸一口，把鼻子捏得紧紧的，闭上眼睛，咕噜咕噜的喝了一半。刚开始没什么反应，可药水一到舌根，那又酸又苦的味道立刻散发出来，胃里的东西甚至五脏六府都排山倒海地涌上来了，我捂住口跑到卫生间，“哇”地吐了出来。望望剩下的药，我正发愁，余光扫了扫便池，突然有了主意，把要倒进便池里算了。说干就干，趁人不注意，把剩下的药一古脑全倒了进去。妈妈过来看到我把药喝的那么干净，还竖起了大拇指。
做贼总会心虚。打那以后我的心里总是忐忑不安，别人一提到药，我就心跳加快。静下心来想：自己把药倒了是不对，可又一直不向妈妈认错，岂不错上加错？我犹豫了好长时间，终于把事情的经过如实告诉了妈妈。我原准备接受“暴风雨”，没想到妈妈竟没有责怪我，而是语重心长地对我说：“你倒药是不对的，但你能主动地承认错误，就是个诚实的孩子，妈妈相信你以后不会再犯类似的错误的”我重重的点了点头。
此后，每当我生病的时候，无论药有多苦，有多反胃，我总是努力地把她咽下去，因为我是个诚实的孩子！
4. 习作六怎么写
如何写好作文1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。
比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 。9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。
一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。
（一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。
广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。
平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。
平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。 （二）要加强材料方面的积累。
材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。
解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。
记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文章就有血有肉。
（三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。
文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。
方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”
平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。
还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。
总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。 二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。
这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点： （一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。
广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。 （二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。
俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。
（三）观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。
三、意高则文胜 立意，就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢？ （一）立意要正确 正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。
（二）立意要专一 “作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。
一篇文章如果既想说明这个问题，。