蜗牛该怎么写

1. 蜗牛怎么写

今天我去阳台收衣服,忽然看见花坛上有只蜗牛缓缓爬上一片叶子。

它长着一对长长触角,一双小小眼睛,柔软的身子上背上背着一个螺旋形的壳。恰巧老师在头天布置了观察日记的作业,我决定观察蜗牛。

我目不转睛地盯着蜗牛。“蜗牛是害虫还是益虫?”,“为什么它爬过的地方会留下长长的一条线?”,“眼睛和鼻子在哪里?”,“它一分钟能爬多远?”一连串的问题在我的脑海里浮现。

我跑进屋去问正在看电视的妈妈,妈妈说:“大自然很奇妙!你既然想知道蜗牛的秘密,为什么亲自去细细实验一下?”,听了妈妈的话,我决定实验一番。想知道蜗牛是益虫还是害虫,我得用我的“食物实验法”来测验蜗牛。

我找来树叶、小蚊子。我把它放在小蚊子前面,可是它还是爬向树叶。

原来蜗牛是害虫啊!要知道蜗牛爬过的地方为什么会留下一条长长的线,我得用“查阅资料法”。原来蜗牛的足上有一种腺体,叫足腺。

足腺能分泌出一种粘液,这种粘液干了以后,就会形成一条长长的白线。接着,我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里。

我拿一片树叶和一根树枝。蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰,就大口大口地吃了起来。

我又拿来一个玩具和蒜头,只见蜗牛又伸出较短的触角碰了碰,也吃了起来。经过实验,我发现较长的触角大慨是眼睛,较短的触角是鼻子。

最后,我想看看蜗牛一分钟能爬多远。我捉了一只蜗牛放在尺子上计时,过了一分钟后蜗牛爬行了15厘米,我又算了算大约它一小时能爬9米。

大自然有许多奇妙的现象正等着我们用眼睛观察,用心去发现。你会发现好多的奥秘。

2. 怎样描写蜗牛

蜗牛是一种非常可爱的动物,它们有时顽皮,有时乖巧。

蜗牛有一个小小的脑袋,上面长着两对又细又长的触角,像四根电线,前后摆着,触角上有两个芝麻般的黑逗号。我问了一下家人,家人说这是蜗牛细小的眼睛,原来,蜗牛的眼睛长得这么隐蔽,可真有趣。你只要碰一下它的触角,它就会连忙缩回来。蜗牛的身上有一个大大的壳,像一座房子,上面有许多五颜六色的花纹,可美丽了。蜗牛的脚在哪里呢?我一直在思考这个问题,于是,我查看了资料,终于,我找到了答案,原来,蜗牛的脚在腹部的边上,在爬行中会产生一种黏黏的液体,摸上去像胶水一样。

蜗牛的吃食很奇怪,有时快,有时慢,有时还很挑食。有一次,我在蜗牛的旁边放了一片青菜,蜗牛一动不动。过了一会儿,它才开始慢悠悠地吃起来,嘴巴一伸一缩的,很可爱。我又放了一块苹果,它一见,拼命地向苹果爬去,像是有人要来抢它的食物似的,爬到苹果边,就狼吞虎咽地吃了起来。接着,我又拿了一块肉来喂蜗牛,可蜗牛一点儿也不喜欢吃,坐在“凳子”上闷闷不乐,好像在生气呢!

蜗牛也爱锻炼身体。于是,我就组织了一场蜗牛跑步比赛。我把三只可爱的蜗牛放在地上,敲了敲它们的壳。三只小蜗牛开始拼命地向前爬山,一只比一只快,身子像层层波浪在涌动。它们的眼睛瞪得大大的,注视着前方,一定想快点到终点。这时,一只蜗牛转了个弯,出界了,被淘汰了。剩下两只蜗牛还在争先恐后地爬着。它们你追我赶紧,特别精彩。忽然,一只蜗牛停了下来,一定是爬累了它想休息一会儿。还剩下一只蜗牛,依然飞快地爬着,不一会儿,那只蜗牛来到了终点,赢得了最后的胜利。

小蜗牛呀,你虽然小,但你是那么可爱、淘气,我爱你这个新朋友。

3. 蜗牛的作文咋么写

星期天下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爸爸的“宝贝花草”。

忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号浮上我的脑海。

我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自去实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定自己去实验一番。“蜗牛是害虫还是益虫?”我先采取“用各种食品实验乌龟的方法”来测验蜗牛,我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前,大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,而对别的食物却闻也不闻。

不大会儿,白菜叶子便给吃光了。这下,我得出初步的结论,蜗牛是害虫。

接着我又进行了第二项实验,分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”,我把蜗牛捉到高处,等它头伸出壳时,便想去捉住它的身子,可是我的手还没碰着蜗牛,它的头又缩回去了。我想,这蜗牛真是“胆小鬼!”连续试了几次,都没有成功,我真有点泄气了。

这时,爸爸走过来说:“干事情刚开始就灰心,长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然,一个办法又从我脑海中闪过。

“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出蜗牛身子,用手摸了摸它的下面,只觉得粘糊糊的,隐约还有小粒的东西,这是什么呢?经过查阅书本,我找到了答案,原来那小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

最后,我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃起来。

我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子吧。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子呢?我又取了一片树叶子,再拿来一片同样大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不很大,这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦!只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。

这下,我又发现了一个秘密:大触手具有眼的功能,小触手具有鼻的功能。通过这一连串实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明创造,就必须从小培养发现问题,并学着解决问题的能力。

4. 小学生怎么写蜗牛的作文

星期天,好不容易我在爸爸的帮助下在墙面上捉了一只小小的蜗牛。

上课学科了!我赶紧把小蜗牛拿上来,可它依然在呼呼地睡大觉,我使劲地扔进水里,过了一会儿,我看小蜗牛的头伸出来了没有,他却毫无踪影。我心里焦急地呼唤着它,我想如果我找不到它该怎么办呢?只能向别人借了呗!我四处寻觅,终于,我在盒子下找到了那只调皮的小蜗牛,我松了口气 ,说:“小蜗牛呀!小蜗牛呀!你怎么跑到这儿来了?”于是,我把它轻轻地放在手心,生怕它又跑了,可他却像一只蚊子都把我给痒死了。

我有用笔轻轻地碰它的壳,可它没反应,我又用碰它的身子,它仍然没反应。我生气了,用手碰它的眼我又睛,这会儿它的反应就大了!它赶紧把那只眼睛收回去,就成了一个独眼龙了。

把它放在铅笔上,小蜗牛背着那重重的壳,一步一步艰难地往上爬,不一会儿,它又顺着笔滑了下来。 这真是一只既有趣又可爱的小蜗牛。

5. 【以周杰伦《蜗牛》这首歌写一篇作文要求:1.体裁不限2.字数最好在

蜗牛精神与梦想 “我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,小小的天,有大大的梦想……” 我又听了一遍周杰伦的《蜗牛》,每听一次都觉得有很多感想,以至于我将它作为座右铭! “我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,小小的天,有大大的梦想……”这是《蜗牛》的歌词,“我要一步一步往上爬,在最高的点乘着叶片往前飞”这句话表明了蜗牛坚定的毅力,持之以恒的精神,而“小小的天,有大大的梦想”则让我觉得每人都要有梦,然后朝着这个梦去努力,然后用蜗牛的精神,一定可以办到!梦想是一种信念支撑着人的思想,人们没有了梦,即一无所有.梦想是美好的,但有许多实现不了,是怎么回事?就是因为缺少了蜗牛精神.蜗牛在向上“攀登”时,上去2米可能会滑下1米,但是蜗牛不怕苦不怕累,依然继续向上爬,最终才能在最高点乘着叶片往前飞,飞向自己的天空.我觉得我们都缺少蜗牛精神,有了蜗牛精神,什么事都很简单.例如:学习,你不怕苦不怕累上课认真听讲,认真做笔记,下课仔细做作业,好好复习,考试根本就是小菜一碟,没问题! 我要像蜗牛一样一步一步往上爬,乘着叶片飞向蓝天.希望没听过的朋友去听一听,从中应该可以获得一些感受.我也希望大家都有蜗牛精神,将我们的祖国建设的更加美好!我就是稻香与神仙希望大家能支持我与我一样有着蜗牛的精神! 蜗牛向上爬 该不该搁下重重的壳 寻找到底哪里有蓝天 随着轻轻的风轻轻的飘 历经的伤都不感觉疼 ――――周杰伦《蜗牛》 这些伤,真的都不痛吗?所有的伤,终有一天都会好的吧!只是个时间问题,不过伤口伤的太深就会留下一道道伤疤. 没有受过伤的人才会讥笑别人的伤疤.要是受过伤的人还以取笑别人的伤为乐趣的话,那种人极有可能是精神变态,以前被打击过头了的.还可以自嘲吧,在每一次的尝试中失败时.只要不把伤当作自己的借口就好,这样拿伤口变相地乞求别人施舍怜悯的人才最可笑. 每一个即将到来的明天都有可能是蓝天.就算要刮风下雨又怎样呢?我总不能如此轻易地被打倒吧!无数个雷闪电鸣的日子都挺过来了,总不能因害怕在风雨中受伤害而放弃自己行进的目标吧,等到达属于自己的天空时,一切都会好起来的,不是吗? 我要一步一步往上爬 等待阳光静静看着它的脸 小小的天有大大的梦想 重重的壳挂着轻轻的仰望 ――――周杰伦《蜗牛》 一步、两步、三步、四步……我就像树藤上的蜗牛一样走的那么缓慢,或者,是爬行.这个倔强的小东西,它爬的那么慢,它还不知道什么时候才能爬到树顶呢.它不知道这棵树上长不出它梦想中香甜的果实吗?带着自己的梦想一步一步地坚持着.是的,它应该还在爬.这样,一直到达树的顶端,就自由了吧?到那时,所有的泪和汗,也都不算白流了.哪怕树上没有结一颗果实,但等到它爬到书顶时它就是勇士,就是征服者! 乘着叶片在风中飞翔的感觉一定很好吧! 那时的天空应该会很晴朗吧,而且,气温不要太热.然后,这只蜗牛在空中俯瞰,俯瞰它曾爬过的每一寸土地,每一尺树皮.这样的荣耀,也足够了. 嘿!那么蜗牛,向上爬吧。

6. 关于蜗牛的作文怎么写

蜗牛有一双长长的眼睛,小小的嘴巴。在它头劲的下面,还背着一个小小的房子,大概是因为下雨的时候,没有地方躲,才背上了小房子吧?我连忙把它带回家。

蜗牛把我们家的花盆当做了草地,它喜欢吃菜叶。当我拿菜叶去喂它的时候,它就慢慢地靠近菜叶,上前闻了闻,啊?蜗牛有鼻子?它的鼻子在哪里?科学老师告诉我们:它的眼睛旁边的两个小触角就是鼻子!瞧,蜗牛得到了食物的信息,开始用它小小的嘴吸菜叶的汁水了。

蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。如果把它放在被雨水打湿的地方,它会很快伸出头来,如果把它放在太阳光下,它就会连忙把头缩到期壳里去。

蜗牛的爬行本领非常强。有一天早晨我去看蜗牛,发现蜗牛不见了,怎么找也找不到。这时我突然想到蜗牛爬行的时候,会留下银白色的痕迹,要是我按照它爬行的痕迹,顺藤摸瓜,一定可以找到它。找啊找,原来它爬到了屋顶上,呆在它自己的小房子里呢。

这就是我可爱小蜗牛。

请采纳

7. 写什么的蜗牛的作文

可爱的蜗牛蜗牛是一种非常可爱的动物,它们有时顽皮,有时乖巧。

蜗牛有一个小小的脑袋,上面长着两对又细又长的触角,像四根电线,前后摆着,触角上有两个芝麻般的黑逗号。我问了一下家人,家人说这是蜗牛细小的眼睛,原来,蜗牛的眼睛长得这么隐蔽,可真有趣。

你只要碰一下它的触角,它就会连忙缩回来。蜗牛的身上有一个大大的壳,像一座房子,上面有许多五颜六色的花纹,可美丽了。

蜗牛的脚在哪里呢?我一直在思考这个问题,于是,我查看了资料,终于,我找到了答案,原来,蜗牛的脚在腹部的边上,在爬行中会产生一种黏黏的液体,摸上去像胶水一样。蜗牛的吃食很奇怪,有时快,有时慢,有时还很挑食。

有一次,我在蜗牛的旁边放了一片青菜,蜗牛一动不动。过了一会儿,它才开始慢悠悠地吃起来,嘴巴一伸一缩的,很可爱。

我又放了一块苹果,它一见,拼命地向苹果爬去,像是有人要来抢它的食物似的,爬到苹果边,就狼吞虎咽地吃了起来。接着,我又拿了一块肉来喂蜗牛,可蜗牛一点儿也不喜欢吃,坐在“凳子”上闷闷不乐,好像在生气呢!蜗牛也爱锻炼身体。

于是,我就组织了一场蜗牛跑步比赛。我把三只可爱的蜗牛放在地上,敲了敲它们的壳。

三只小蜗牛开始拼命地向前爬山,一只比一只快,身子像层层波浪在涌动。它们的眼睛瞪得大大的,注视着前方,一定想快点到终点。

这时,一只蜗牛转了个弯,出界了,被淘汰了。剩下两只蜗牛还在争先恐后地爬着。

它们你追我赶紧,特别精彩。忽然,一只蜗牛停了下来,一定是爬累了它想休息一会儿。

还剩下一只蜗牛,依然飞快地爬着,不一会儿,那只蜗牛来到了终点,赢得了最后的胜利。小蜗牛呀,你虽然小,但你是那么可爱、淘气,我爱你这个新朋友。

8. 小学生怎么写蜗牛的作文

星期天,好不容易我在爸爸的帮助下在墙面上捉了一只小小的蜗牛。

上课学科了!我赶紧把小蜗牛拿上来,可它依然在呼呼地睡大觉,我使劲地扔进水里,过了一会儿,我看小蜗牛的头伸出来了没有,他却毫无踪影。我心里焦急地呼唤着它,我想如果我找不到它该怎么办呢?只能向别人借了呗!我四处寻觅,终于,我在盒子下找到了那只调皮的小蜗牛,我松了口气 ,说:“小蜗牛呀!小蜗牛呀!你怎么跑到这儿来了?”于是,我把它轻轻地放在手心,生怕它又跑了,可他却像一只蚊子都把我给痒死了。我有用笔轻轻地碰它的壳,可它没反应,我又用碰它的身子,它仍然没反应。我生气了,用手碰它的眼我又睛,这会儿它的反应就大了!它赶紧把那只眼睛收回去,就成了一个独眼龙了。把它放在铅笔上,小蜗牛背着那重重的壳,一步一步艰难地往上爬,不一会儿,它又顺着笔滑了下来。 这真是一只既有趣又可爱的小蜗牛。

9. 蜗牛日记怎么写

蜗牛观察日记一

早晨,我在阳台上观察蜗牛。蜗牛的壳上有小点点,像浩瀚天空中的小星星;它的触角伸得非常长;我用棉签轻轻地碰了碰它的眼睛,它似乎看到了坏人,立刻逃了回去,但没过一分钟,它又伸出来了。在蜗牛走过的地方像粘了胶水,我用毛巾洗掉“胶水”,结果蜗牛乱爬了,原来它是用“胶水”来认路的。

蜗牛观察日记二

蜗牛很会吃。我在蜗牛面前放了一片嫩菜叶,只见它慢吞吞地吃起来,我才刚出去拿水回来,菜叶上已经有了好几个小洞洞。我突然发现,蜗牛的头部有个很小的洞,原来这就是它的口。蜗牛的口中有三万多颗牙齿,就是纸盒它也能咬破。

蜗牛观察日记三

“哇,小东西,你不是在阳台上吗?怎么来到桌子上了!”随着一声尖叫,在桌子边的妈妈已经吓得快五体投地了。可蜗牛正悠闲地吃着它的菜叶,不,应该是全吞了。

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