育才学习网1. 用拼音怎么写
是： yòng
一、用的释义：
1、使用。
2、费用。
3、用处。
4、需要（多用于否定式）。
二、用的组词：
用品 、不用 、用力 、选用
日用 、用处 、中用 、用心
扩展资料
一、字源演化：
二、相关组词：
1、备用[bèi yòng]
准备着供随时使用。
2、启用[qǐ yòng]
开始使用。
3、零用[líng yòng]
零碎地花（钱）；零碎地使用。
4、用工[yòng gōng]
指招收工人或使用工人。
5、用户[yòng hù]
指某些设备、商品、服务的使用者或消费者（多指长期或定期的）。
2. 竹里馆 王维拼音版
《竹里馆》是唐代诗人王维晚年隐居蓝田辋川时创作的一首五绝。
全文：
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
dú zuò yōu huáng lǐ，tán qín fù cháng xiào。
深林人不知，明月来相照。
shēn lín rén bù zhī，míng yuè lái xiāng zhào。
翻译：
我独自坐在幽深的竹林，一边弹琴一边高歌长啸。
没人知道我在竹林深处，只有明月相伴静静照耀。
扩展资料：
创作背景及鉴赏：
《竹里馆》当作于王维晚年隐居蓝田辋川时期。王维早年信奉佛教，思想超脱，加之仕途坎坷，四十岁以后就过着半官半隐的生活。正如他自己所说：“晚年惟好静，万事不关心。”
因而常常独自坐在幽深的竹林之中，弹着古琴以抒寂寞的情怀。诗人是在意兴清幽、心灵澄净的状态下与竹林、明月本身所具有的清幽澄净的属性悠然相会，而命笔成篇的。
此诗写隐者的闲适生活以及情趣，描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活，遣词造句简朴清丽，传达出诗人宁静、淡泊的心情，表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。
全诗虽只有短短的二十个字，但有景有情、有声有色、有静有动、有实有虚，对立统一，相映成趣，是诗人生活态度以及作品特点的绝佳表述。此诗曾被选入语文教科书。
3. 用拼音怎么写
是： yòng 一、用的释zhidao义： 1、使用。
2、费用。 3、用处。
4、需要（多用于否定式）。 二、用的组词： 用品 、不用 、用力 、选用 日用 、用处 、中用 、用心 扩展资料 一、字源演化： 二、相关组词： 1、备用[bèi yòng] 准备着供随时使用。
2、启用[qǐ yòng] 开始使用。 3、零用[líng yòng] 零碎地花专（钱）；零碎地使用。
4、用工[yòng gōng] 指招收工人或使用工人。 5、用户[yòng hù] 指某些设备、商品、服务的使用者或消费者（多指长期或定期的）属。
4. “背景”的英文怎么说
background
1、读音 /'bækɡraʊnd/
2、释义
n. 背景；隐蔽的位置
vt. 作…的背景
adj. 背景的；发布背景材料的
3、例句
And have it in the background.
把它用作电影的背景。
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background短语的应用
1、in the background
1）释义：在后面，在幕后
2）例句
Brian: I always study with some music on in the background.
布莱恩：我学习的时候总要有一些音乐为背景。
2、cultural background
1）释义：文化背景
2）例句
As a city with an ancient cultural background, there are many places of historic to visit.
作为一个有古老文化背景的城市，有许多历史的地方值得参观。
3、background music
1）释义：背景音乐；[电]陪衬音乐
2）例句
Turn on and off sound effects or background music.
打开和关闭声音效果或背景音乐。
5. 三衢道中拼音版
méi zǐ huáng shí rì rì qíng ,xiǎo xī fàn jìn què shān háng 。
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
lǜ yīn bú jiǎn lái shí lù ，tiān dé huáng lí sì wǔ shēng 。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
译文：
梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。
山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。
扩展资料：
一、创作背景
曾几是一位旅游爱好者。这首诗是他游浙江衢州三衢山时写的，抒写诗人对旅途风物的新鲜感受。
二、赏析
这是一首纪行诗，全诗明快自然，极富有生活韵味。写诗人行于三衢山道中的见闻感受。首句点明此行的时间，“梅子黄时”正是江南梅雨时节（黄梅天），难得有这样“日日晴”的好天气，因此诗人的心情自然也为之一爽，游兴愈浓。
诗人乘轻舟泛溪而行，溪尽而兴不尽，于是舍舟登岸，山路步行。一个“却”字，道出了他高涨的游兴。三四句紧承“山行”，写绿树荫浓，爽静宜人，更有黄鹂啼鸣，幽韵悦耳，渲染出诗人舒畅愉悦的情怀。
“来时路”将此行悄然过渡到归程，“添得”二字则暗示出行归而兴致犹浓，故能注意到归途有黄鹂助兴，由此可见出此作构思之机巧、剪裁之精当。
参考资料来源：搜狗百科-三衢道中
6. 您的拼音怎么写
“您”拼音是：nín。
“您”为称谓语（第二人称），代替“你”字表示敬称。该字原形为“恁”，演变成新造字“您”。
原为山东个别地域使用的方言字，于近代融入普通话全国广泛使用。 该字用于多数时不加词尾“们”，两个人称“您俩”或“您二位”，三个人称“您仨”或“您三位”，三个人以上称“您诸位”。
例如：（很多人）您诸位出来晨练呀？ 扩展资料 您和你的用法 “你”和“您”这两个词的分化使用源于北京方言，一般情况下，“你”用于平称，“您”用于敬称。 从社会文化背景来看，“你”和“您” 的区分是“社会等级观念” 在语言符号中的反映， 社会人群有等级之分， 语言符号就应该有称代区别。
说到底，“您”和“你”两个基本语义关系其实就是权势和同等关系。 “你”称代平位或下位听者，主要用于四大语域，即朋友636f70793231313335323631343130323136353331333431366365域、家庭域、工作域、教育域。
朋友域中，不论是未成年还是成年交际者，“你”是最为普遍常用的形式，体现了关系的平等；工作域中，言者为了体现职位、地位、辈份、年龄、身份等方面高于听者，会不受限地使用“你”称代，处于同一等位的交际者之间，“你”是体现关系平等的常用形式。 教育域中，身份、地位高于听者的言者，也会无约束地使用“你”称代；家庭域中，“你”用于下位或平位听者无任何限制，有时还可用于关系亲密的上位听者。
“您”主要用于家庭域、工作域、教育域，是对上位听者的称代。 家庭域中的成员彼此之间关系亲密，礼貌原则作用并非很大，但是对于辈份高、年纪大的听者，言者会适度使用敬称的“您”。
工作域是等级关系分明的语域，对于在年纪、辈份、地位、身份、地位等方面处于上位的听者，言者考虑到社会交际中礼貌原则和位势原则的严格制约，对上司使用“您”称代，目的在于承认对上位听者的地位和权威，尤其是在政府机关部门，“您”的使用显示出严格的规律特点。 教育域中，出于对老师的尊敬，处于学生地位的言者称代老师听者时，使用“您”的情况居多。
此外，对关系生疏的同位听者，言者为了体现自己的修养或礼貌，也会遵循礼貌原则的制约使用敬称“您”。 对位势高、关系生疏、关系生疏且位势高的听者，言者以“您”称代，如第二象限，反之，则以“你”称代，如四象限。
在第一、第三象象限中“你”和“您”可交替动态使用，即对位势高/低或关系亲密/生疏的听者可交替使用“你”和“您”。
7. 沁园春长沙注音
qìn 沁 yuán 园 chūn 春 ·chánɡ 长 shā 沙
dú 独 lì 立 hán 寒 qiū 秋 ，
xiānɡ 湘 jiānɡ 江 běi 北 qù 去 ，
jú 橘 zǐ 子 zhōu 洲 tóu 头 。
kàn 看 wàn 万 shān 山 hónɡ 红 biàn 遍 ，
cénɡ 层 lín 林 jìn 尽 rǎn 染 ；
màn 漫 jiānɡ 江 bì 碧 tòu 透 ，
bǎi 百 ɡě 舸 zhēnɡ 争 liú 流 。
yīnɡ 鹰 jī 击 chánɡ 长 kōnɡ 空 ，
yú 鱼 xiánɡ 翔 qiǎn 浅 dǐ 底 ，
wàn 万 lèi 类 shuānɡ霜 tiān 天 jìnɡ 竞 zì 自 yóu 由 。
chànɡ 怅 liáo 寥 kuò 廓 ，
wèn 问 cānɡ 苍 mánɡ 茫 dà 大 dì 地 ，
shuí 谁 zhǔ 主 chén 沉 fú 浮 ？
xié 携 lái 来 bǎi 百 lǚ 侣 cénɡ 曾 yóu 游 ，
yì 忆 wǎnɡ 往 xī 昔 zhēnɡ 峥 rónɡ 嵘 suì 岁 yuè 月 chóu 稠 。
qià 恰 tónɡ 同 xué 学 shào 少 nián 年 ，
fēnɡ 风 huá 华 zhènɡ 正 mào 茂 ；
shū 书 shēnɡ 生 yì 意 qì 气 ，
huī 挥 chì 斥 fānɡ 方 qiú 遒 。
zhǐ 指 diǎn 点 jiānɡ 江 shān 山 ，
jī 激 yánɡ 扬 wén 文 zì 字 ，
fèn 粪 tǔ 土 dānɡ 当 nián 年 wàn 万 hù 户 hóu 侯 。
cénɡ 曾 jì 记 fǒu 否 ，
dào 到 zhōnɡ 中 liú 流 jī 击 shuǐ 水 ，
lànɡ 浪 è 遏 fēi 飞 zhōu 舟 ？
白话译文：
在深秋一个秋高气爽的日子里，眺望着湘江碧水缓缓北流。我独自伫立在橘子洲头。看万千山峰全都变成了红色，一层层树林好像染过颜色一样，江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。
广阔的天空里鹰在矫健有力地飞，鱼在清澈的水里轻快地游着，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对着无边无际的宇宙，（千万种思绪一齐涌上心头）我要问：这苍茫大地的盛衰兴废，由谁来决定主宰呢？回想过去，我和我的同学，经常携手结伴来到这里游玩。
在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少，风华正茂；大家踌躇满志，意气奔放，正强劲有力。
评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，把当时那些军阀官僚看得如同粪土。可曾记得，那时我们在江水深急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船？
此文出自现代·**《沁园春·长沙》
扩展资料
写作背景：
《沁园春·长沙》是近代诗人**所写的一首词。该词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任，蔑视反动统治者，改造旧中国的豪情壮志。全词在片语之间，融情入理，情景交融。
《沁园春·长沙》是**于1925年晚秋，离开故乡韶山，去广州主持农民运动讲习所的途中，途经长沙，重游橘子洲时所作。其时，作者面对湘江上美丽动人的自然秋景，联想起当时的革命形势，写下了这首词。
作者简介：
**（1893—1976），字润之，湖南湘潭韶山冲（今湖南省韶山市）人，中国**、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领导人，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家、理论家，中国当代杰出的诗人。
8. 带拼音的短篇故事
一个狮子、牛和老狐狸的故事：
hěn jiǔ yǐ qián yì tóu xiǎo niú yǔ yì tóu xiǎo shī zi shì hǎo pénɡ yǒu
很 久 以 前， 一 头 小 牛 与 一 头 小 狮 子 是 好 朋 友。
tā men xínɡ yǐnɡ bù lí
它 们 形 影 不 离，
zài nà tóu shī zi hòu miàn jīnɡ chánɡ yǒu yì zhī chī shènɡ
在 那 头 狮 子 后 面 经 常 有 一 只 吃 剩
ròu de lǎo hú li ɡēn zhe měi dānɡ shī zi shā le
肉 的 老 狐 狸 跟 着， 每 当 狮 子 杀 了
yì tóu yě shòu shí yònɡ shí biàn xiǎnɡ dào tā de huǒ bàn
一 头 野 兽 食 用 时， 便 想 到 它 的 伙 伴，
yú shì jí mánɡ ɡǎn huí jiā lǐ yīn cǐ
于 是 急 忙 赶 回 家 里。 因 此，
lǎo hú li chánɡ chī bú dào shènɡ xià de ròu fēi chánɡ shēnɡ qì
老 狐 狸 常 吃 不 到 剩 下 的 肉， 非 常 生 气。
tā xiǎnɡ wǒ chī bú dào ròu wán quán shì yīn wèi nà tóu niú
它 想： 我 吃 不 到 肉 完 全 是 因 为 那 头 牛，
yīnɡ jiānɡ tā men fēn kāi
应 将 它 们 分 开。
tā pǎo dào nà tóu niú miàn qián shuō shī zi yào shā nǐ
它 跑 到 那 头 牛 面 前 说："狮 子 要 杀 你。
yòu pǎo dào shī zi miàn qián shuō niú yào shā nǐ
"又 跑 到 狮 子 面 前 说："牛 要 杀 你。
shī zi yǔ niú huí dào wō li shí hù xiānɡ dǎ liànɡ
"狮 子 与 牛 回 到 窝 里 时， 互 相 打 量，
dōu rèn wéi hú li shuō de shì shì shí
都 认 为 狐 狸 说 的 是 事 实。
yú shì niú yònɡ jiǎo pōu kāi le shī zi de dù pí
于 是， 牛 用 角 剖 开 了 狮 子 的 肚 皮，
shī zi yě shā le niú tā men liǎnɡ jiù zhè yànɡ dōu sǐ le
狮 子 也 杀 了 牛， 它 们 俩 就 这 样 都 死 了。
扩展资料：
某些故事是人类对自身历史的一种记忆行为，人们通过多种故事形式。记忆和传播着一定社会的文化传统和价值观念，引导着社会性格的形成。
故事通过对过去的事的记忆和讲述，描述某个范围社会的文化形态，也有说法认为，故事并不是一种文体，它是通过叙述的方式讲一个带有寓意的事件。他对于研究历史上文化的传播与分布具有很大作用。
故事不需要有过多的心理活动描写、大段的对话和繁复细腻的景物描写、人物形象的刻画，作者不应该在故事中对人物或事件大加评论。作者始终要注意推进故事情节的流动，进展。语言富于动性，不需着意刻画其中的人物就会鲜活起来。
爱情故事主要指男女之间相爱的故事，用故事记录下来，发表在网络或者杂志。以描写男女爱情为基调，爱情文章探讨爱情意义，描写爱情的形式。可以用真实的事件做为写作背景，或是美化了的言情故事。
