打扫得怎么写

1. 打扫卫生怎么写

星期四,顾老师叫我们全班打扫教室,有的扫地,有的排桌子,有的擦讲台,每个人都忙着完成自己工作。

负责擦瓷砖的是薛文清。在她的带领下个个“精兵强将”开始出马,她经过了全副武装之后,带上“工具”,就开始了擦瓷砖。她拿到了一块抹布管它三七二十一,拿起抹布就擦, “哇哑哑!我要把你们扫除干净!”她士气大增的喊道。抹布从一块瓷砖移到另一块瓷砖,她的脚步也跟着慢慢移动,瓷砖当然也一块块亮了起来,白了起来。突然,她停住了脚步。呀,有一个脏东西粘在瓷砖上了,她毫不犹豫地拿起抹布用力一擦,可它像生了根似的一动也不动,好像在向她示威。可薛文清才不会被这么点困难难倒呢!俗话说得好:困难就像弹簧,你弱他就强,你强它就弱。她见抹布不行就用尺子来刮掉。一下,两下……终于它无处可藏了,乖乖地从上面下来了。瓷砖终于被她擦得更加美丽。它的脸又变得和以往一样笑眯眯的,好像在对她说:“谢谢你们。”看到一尘不染的瓷砖,我想现在的她肯定比吃蜜还甜。

最后,同学们个个都汗流浃背,但脸上都洋溢着幸福的微笑

放学了,同学们不慌不忙的背着书包回家。 有的同学在擦窗户,擦得一尘不染。有的在扫地,扫得干干净净。有的在摆桌子,桌子摆得整整齐齐。小明想:有这么多人扫轮的上我。小明转身就走,不料班长小红看见了。 小红连忙问:小明你干什么去?

小明说:“我要回家了。” 小红问:你怎么不打扫卫生? 小明说:“有这么多人打扫不用我了。” 小红说:“如果每个人都不打扫卫生,我们的教室会怎么样?” 小明惭愧地低下了头。 第二天,老师来了,非常满意,给他们竖了一个大拇指。

首先老师给我们分好了工,有的扫地,有的擦窗户。

劳动开始了,同学们热火朝天地干起来。我的任务是擦窗户,我提来满满的一桶水,再搬来一张桌子放在窗户边,然后我站在桌子上,手拿抹布擦起窗户来。同学看见我的样子,就说像一只猴子在摘桃子一样。为了把窗户擦洗干净,我把衣服弄湿了,我也顾不了这些,继续擦起来。看,我们的张老师也参加了劳动,她和同学们一起扫地,遇到有泥的地方,还用水冲,累得她满头大汗。有的同学还帮助别的同学打扫。最后我们终于完成了任务,把教室打扫得一尘不染。

老师看着干干净净的教室,直夸我们,我们听了十分高兴。

2. 打扫除作文怎么写

今天早上,老师对我们说:“下午进行大扫除,大家要带擦布来”,我们争先恐后地说:“行!”

我到了家里,问妈妈:“妈妈!家里有擦布吗?”妈妈说:“有啊,在阳台上呢”,我说:“哦!我知道了。”我找到擦布,洗了洗就去上学了。

我们同学到了学校,老师首先给我们分好工,有的擦窗户,有的擦墙壁,有的扫地,有的拖地。。。。。。同学们干的热火朝天。我负责擦墙壁,擦着擦着,突然我看到一个个黄色的小点点,我擦呀擦呀,可是怎么也也擦不掉,它们好像在对我说:“你是擦不掉我的,哈哈。”听了这句话,我好像增加了许多的信心,于是我把擦布沾了一点水,再擦那些黄点时,它们越来越淡了,它们好像在说:“别再擦我了,我还想在墙上再住一年了。我的信心越来越多,最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生打扫很好。

通过这件事,我明白了做任何事情都要有信心,遇到困难不能够有一丝的放弃,要坚持不懈,胜利就在你的面前。

第二天早上,学校的广播说我们班在全校的卫生评比中得了一百分,我们班的同学非常兴奋。

我喜欢大扫除。

3. 关于打扫卫生的保证书怎么写

如何写检讨书1.开头要首先进行自我检讨,要多找客观原因(比如拉肚子等等),要写得自己很无奈,好象无辜的样子,字数不要太多,100至200字即可,言多必失.2.中间部分要尤其谨慎,因为该写事情的经过了.注意要多写你被动的事,至于你错的地方要一带而过,注意大事化小小事化了.如果你的错误很明显,无法隐瞒,那就要突出自己是被动的或是下意识的.注意,写的时候要前后照应、诚恳.3.结尾是写你的教训,注意要深刻,也要写出自己的无辜:虽然自己不是犯了很大的错误,但是教育是深刻的……最后要把打扫卫生与美化心灵联系起来,让教室光亮,心灵透亮.。

4. 打扫卫生的作文

快要过年了,家里乱的一团糟.有了,我来打扫卫生吧,说不定,爸爸妈妈还会表扬我呢!现在爸妈不在家,我可以趁现在啊!

我先把房间收拾了一遍,把被子都先折叠好.等等,还是先把衣服晒了吧!哇,好多衣服,不过怎么可能难到我这个无所不能的小神仙呢!立刻,就开始了"衣服大战".

好了!衣服晒了,被子折了,房间。。对了房间,我还没扫还没拖呢!接着又开始了"大战".

我先把扫把和畚斗准备好,在去看一下垃圾桶,好多垃圾.我把垃圾扔了,再将新的垃圾袋装上.我先从角落开始扫起,不是吧,真是不扫不知道,一扫吓一跳啊!怎么会有这么多的垃圾?垃圾桶又满了,我再次将垃圾扔了,再次将新的垃圾袋装上.

成了!要开始拖地了.

我把扫把和畚斗放了回去,把拖把和(我不知道是什么,抱歉)拿了过来.我把水倒进**里,然后再把拖把洗一洗,就开始拖地了!这拖把好重,我用力地把房间拖了一遍.还是不够干净,我把**里的水倒掉,又重新放水,再次把房间用力地拖了一遍,哈哈哈!总算干净了.

可是还有一个"灾难"在等这我:在我倒水的时候,一不留神,水全都撒在了自己身上.那叫一个倒霉,不是吧?爸妈竟然在这个时候回来了?

妈妈看见我一身湿淋淋的,就问我怎么弄的,可还没等我回答,爸爸就说我玩水了,这大冷天的,谁敢玩水啊,可妈妈却信了爸爸的话.还把我臭骂了一顿.

我哭了,跑回了自己的房间.对了,我只帮爸妈的房间打扫了,我自己的房间还没弄呢.

爸爸妈妈回到了房间才明白,原来自己的儿子(女儿)是为了帮我们打扫卫生,才。。爸爸妈妈走到我房间,被吓了一跳.儿子(女儿)为了帮我们打扫卫生,连自己的房间都没打扫,可我们还。。..

爸爸妈妈看见了我,对我说了声对不起.

爸爸妈妈我帮你们打扫卫生是应该的,你们不用跟我说对不起.

我想这次打扫我会永生难忘

5. 打扫卫生的总结怎么写

清洁卫生打扫工作总结

2013年9月1日从学校进入正常化的教学秩序,根据学院的同意部署和安排,整个学院的校园卫生和督查任务由学生进行复制,以“劳动周”的形式进行轮流给每个区队完成的相关的工作任务。站在我们学生的角度,我认为学校这次是给我们一次学习“四群工作和群众路线”的理论和实践相结合的一次机会,作为当代的大学生,作为入党积极分子,我们应该自觉加强为人民服务的思想修养。在学习中,我们很容易就发现贯彻群众路线,是深入开展学习实践活动应坚持的重要原则,在参与这次学习的过程中我们感觉到了这种理念。发动学生参与,也就是发动群众参与,贵在掏真心、动真情、下真功。在加强理论学习的基础上,还要进行实践,坚持理论与实践相结合。要从身边的小事做起,培养为人民服务的习惯和觉悟。

开学后的第二周,由学生四大队五中队邢科三区队负责全院的卫生。从上周负责清洁卫生的区队手中接过后,区队分为三个大组,负责相对应区域的卫生打扫,主要分为东院一个片区,行政区一个片区以及主教学区一个片区。由于各个区域的情况都有所不周,邢科三区负责人在区队里选出三名同学作为各组组长,负责与相关的工作人员进行沟通和协调,带领组员对相关区域进行清洁。

在清洁过程中,各组人员每天准时到点进行打扫,同学们都认真的对每一个卫生死角打扫得干干净净。他们不怕累,不怕脏,发扬吃苦耐劳的精神,为大家创造了一下干净、舒适的学习环境。

6. 大扫除的作文怎样写

就先写你们干了什么,再写你收获了什么,给你来篇你照着写写吧记一次难忘的大扫除星期五下午,老师让我们几个班委留下来给班级大扫除。有的同学扫地,有的同学擦玻璃,有的同学摆桌椅、整理掉同学们桌子里面的垃圾,还有的同学擦黑板。。。。。。我们个个都干得热火朝天。

我是负责擦窗户的。只见我先到卫生间去提了一桶水,在搬来一张椅子,然后拿一块布,放进桶里弄湿,再拧干,最后爬上窗户准备擦窗框。擦窗框对我来说真是小菜一碟,三下五除二,窗框就被我擦得一干二净。接着。我把布洗了一遍,准备擦玻璃。我用是不从上往下、从里往外地擦了一遍,觉得自己擦得很干净。当我下来欣赏我的“杰作”时。呀!真是“不看不知道,一看吓一跳”。玻璃怎么会被我越擦越脏了呢?简直成了一张大花脸,现在该怎么办?我心想。正在我不知所措的时候,办主任林老师走了过来,说:“用干报纸擦吧!用湿布擦玻璃会被你越擦越脏的。”我心想:用干报纸擦能行吗?我心里冒出了个大问号。于是,我爬下窗户,到了讲台前撕了一张旧报纸,又爬上了窗户,重新认认真真地用报纸擦玻璃。这一次呀,我擦得很仔细,没放过任何角落。忽然,我又发现玻璃上有一块污渍,这块污渍像个顽固的敌人,不管我怎么擦也擦不干净。我心想:这一点污渍也就算了吧,再说大家应该也看不见。但是,我又想妈妈说的“做事要有始有终。”于是,我到食堂把洗洁精往布上喷了点,再用九牛二虎之力把那块污渍擦干净,污渍渐渐变淡了,我用指甲把最后一点的污渍抠掉,玻璃就被我擦得一尘不染了,可以看到自己映在玻璃里的影子了,最后,我用布把窗台稍微差了一下,窗户就擦好了。

再看看我的朋友陈亦想,她也不甘落后。她先把椅子搬到桌子上,在扫完地,最后把地拖得一干二净。被她拖完的地板像打过蜡似的,看不到一点灰尘。

卫生做好了,教室被打扫得焕然一新,窗明几净。老师给我们每人发了一朵大红花,我们心里想喝了蜜一样甜。这次大扫除让我知道了劳动最光荣,这次大扫除可真让人难忘呀!

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