对是怎么写

1. 情书怎么写

兄弟,情书的话最好是自己写,写出自己的心声和感觉来。

那样才有意义。

不过你实在想要的话,以下可以参考:

几乎所有的情书,都包含有相思与等待的意义。古人云“友兮友兮,上日不见,如三秋兮广更何况恳卜乙相印、如胶似 漆的恋人或夫妻?在热恋中,在恩爱夫妻中,一时不见,就要相 思,而相思和等待又不可分割:因相思之甚而使等待更加痛苦,因等待而使相思程度更深。唐代诗人温庭筠的《忆江南》写道:“梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断绿蓣洲!”这首词充满了相思与等待之苦。

如果你在外地,无论是在飞机、火车、轮船上,只要条件允许,都应该给恋人或妻子写信,既可以寄托自己对时刻惦念的恋人的情思,又可以免去她对你的牵挂。

相思的情书内容是很广泛的,可以谈自己的身体、感受、工作或其他情况,特别要表达自己对她的思念之情。

假如对方外出,那么你在情书中,就应多讲讲你的思念与等待,使她在外地也能感到有一颗火热的心在想念和等待着她。

当你与她长久别离的时候,在情书中,应当多报喜,少报 或不报忧,以免增加对方的心理负担。在这种情书中,应当多安慰对方,少说一些你的困难、不愉快或身体不适,这样可以使她安心。

此类情书例子参考

我的允琳,吻你

我简直是一分钟一分钟地计算着国家的时间,见到你的时间。从现在算起,到我能把你紧紧地抱在怀里,一共还有64个小时,3840分钟——当然,如果火车不误点的话!

琳,我们结婚以来,这是第一次分开。虽然只分别了两个星期,可是对我来说,好像是几个世纪了!我在这里,看见和你湘差不大的女孩就会情不自禁地想起你,并且偷偷地和你比较——你放心,还没有一个能和你相比的!

昨天,和我们一起来开会的小芬突然上吐下泄,后来竟脱水了,我们几个送她去医院打点滴。看着她面色苍白,可怜兮兮的躺在那里,我又想起了你,而且竟闪出这样的念头:你是不是也病了,正需要人照顾,可我却在这里照顾别人!嗅,你不会笑我吧?

深圳这里的女孩都化妆,我还没有找到一个年轻女孩子不化妆的——再次请你放心,她们怎么打扮也不如你一所以我给你买了一套化妆盒和一套卷发器,我想,你要是化了妆,那准“镇”了1

这里的小伙子,一个个西装革履,风度翩翩,从外表分不出哪是脑力劳动者,哪是体力劳动者。我和宾馆几位服务小姐聊天,问她们想不想上大学,她们都说不想上,因为上大学那几年,就不能赚到钱。深圳人是十分实际的。

等着我,再一次吻你!

你的翔

*月*日

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翠青:

你难以想象,这三个月我是在怎样的思念中度过的!不知道讲师团的时间为什么非定为半年?我多么想把你换回来呀!

你的身体本来就不好,一不注意就胃疼。我不知道那里有没有粮吃,有没有热饭吃,喝得到开水吗?你信里一直在介绍那里的教学质量有多低,文盲有多少,社会观念有多落后,可 就从来没有给我讲讲那里的生活有多苦,气候是否恶劣。

我想,那么落后的地方生活上不会不苦的吧?这里一降温,就伯你那儿着凉感冒。原来我对天气预报一点儿也不关心,可现在每天必看中央电视台的天气预报,至少也要看看* * 省的。

翠青,每天早晨一醒来,你的情影就在我眼前转。上班时,不管手里千着什么事,一会儿,准走神儿,呆呆地只想着你,算 着你什么时候能回来,下班之后,更是没有着落,不知该怎么打发,闲书看不下去,电视也看不下去——现在的文艺作品,大多都有谈情说爱,勾起我阵阵思念。出去走走,又老是看见一对对情侣,勾肩搭背,亲密密的,甜滋滋的;我不知是羡慕还 是忌妒,心里烦得要命!

可是,我也知道没办法,总不能中途撤兵啊!那就只有熬着了。等你回来,我一定要好好弥补这半年的损失,我一步也不让你离开我:

紧紧抱你!光雄

*月*日

2. 对字行书怎么写,我本人很喜欢书法

1)【对】字行书的几种写法

【对】字的德彪钢笔行书写法

【对】字的方正硬笔行书简体写法

【对】字的经典繁行书写法

【对】字的全新硬笔行书简写法

【对】字的叶根友毛笔行书简体写法

2)行书的特点:

行书是介于楷、草间的一种书体。写得比较放纵流动,近于草书的称行草;写得比较端正平稳,近于楷书的称行楷。

在书写过程中,笔毫的使转,在点画的各种形态上都表现得较为明显,这种笔毫的运动往往在点画之间,字与字之间留下了相互牵连,细若游丝的痕迹,这就是丝连。

3. 对工作的期望怎么写

原发布者:随风奔跑456

新年期望 时光飞逝。真希望写下这四个字的时候仍是小时候的无忧无虑,浑然不知这四字当中所能包含的人世变迁和沧桑。2007年就要结束,在这一年里,学习,工作,交往。从某一种意义上来说,开始承担更多的责任。从9月份到现在,为期的半年里,我经历了(并且毫无疑问还将继续经历)失望,失意,焦虑,迷惘,苦闷,当然也有快乐。我遭遇了一些事,一些人,好的,坏的,他们从各个角度影响着我的人生,有的甚至修改了我的人生。不同的经历让我不断思索着自己应该归属的领域,虽然到目前为止,我仍然没有答案,然而我不会放弃寻找。我开始对自己有了一些新的认识。开始尝试着学习新的领域。开始懂得珍惜机会和挖掘自己的潜能。然而,这一年最大的收获还是人。随着时间的流逝,当时发生的事总会渐渐被遗忘,然而因为种种机缘巧合而结识的朋友却不会被轻易淡忘,有些人甚至从此留驻生命。这一年我认识了对我一生来说都非常重要的人,我自由和率真的个性由此得到最大程度的包容和保护。我的专业和工作性质亦使我得以认识一些我喜欢的人,他们或者可爱,或者优秀,他们让我感受到人世的温暖,让我有缘得以领略不同领域里的不同精彩,也让我深深体会到学习的永无止境。能够认识他们是我的荣幸。在新的一年里,我希望我能继续学习他们身上优秀的品质,也希望自己能为他们的生活带去一份精彩。 感谢你们-新闻系的全体同学 感谢你们-关心和帮助我的老师 感谢你们-一路陪我走过的

4. 数字8笔顺怎么写是对的

数字8笔顺:从右向上到左一个半圆,拐向右下,碰右线、下线、左线,回上去,在虚线以上和原线相交,直线到右上角附近与起笔的地方稍离开一些为止。8是不封口的。

扩展资料

正确的握笔姿势是手离笔尖2-3厘米,食指和拇指不交叉,以中指的第一关节作支撑,笔的倾斜一般为30度。

正确的握笔姿势最好是在孩子启蒙读书时就要养成,要比以后纠正握笔姿势简单得多,一旦握笔姿势不正确孩子就不可能保持正确的坐姿,和眼与书本的正常距离。

5.

老师我想对你说

时光荏苒,老师你还好吗?

老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!

老师我想对你说

老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。

老师我想对你说谢谢。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。

老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。

老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。

我心中的好老师,她应该有一颗博大的爱心。老师您就像甘露,轻轻地洒向茁壮的新苗。

老师,我想对你说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您”

这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

老师我想对你说

老师 ,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。今天我们换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话。

老师,我想对您说:您辛苦了!您就象一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。我常常这样想:您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?

老师,我想对您说:谢谢您了!是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时,您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间,给我和同学们合影留念,珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上,同学们纷纷向我表达惜别之情,还给我赠送了礼物。您更是千叮咛,万嘱咐,就象是在送自己的孩子出远门儿……。亲爱的老师,又是您,让我很快融入一六五团学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门,内心是那么忐忑,那么犹豫:陌生的同学,陌生的老师,他们会欢迎我吗?这时候,您微笑着向我走来,把我领到教室里,并亲切地问我:敢不敢向同学们做一下自我介绍?我从您的眼神里看到了鼓励,当我介绍完自己,同学们用掌声和微笑接纳了我。啊,我又在和谐的氛围里学习和生活了

6. 个人简历中对工作的想法怎么写

个人简历自我评价:对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。

对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力。

1、扎实的专业基础: 在校成绩不错,认真对待学业,努力学习专业知识,为日后工作打好基础。另外,还修了双学位-心理专业。

2、曾在院学生会宣传部担任干事,和励耘青年志愿者协会管院分会担任宣传部部长一职。能很好融入组织和与别人交流,友好相处。

3、为人开朗,积极;对事、对工作认真负责‘勤奋做人。 性格平和开朗,待人热忱,善于与人沟通协调,亲和力强,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。

良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,勤勉上进,认真细致,踏实肯干,对工作认真负责,善于团队合作 学习注重理论与实践的结合,己具备了相当的社会实践操作能力,有很强的事业心和责任感,能够面对任何困难和挑战。

本人性格开朗,待人真诚,对工作有上进心,有很强的适应能力和团结精神,并能很好地同事相处并协同工作。在4年的工作中,以谨慎的工作作风,认真积极的工作态度,细心完成本职工作。本人工作踏实,刻苦耐劳,如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益,以尽情体现自身能力和价值。

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。自信心强。思想活跃。有较强的组织能力、实践动手能力和团队协作精神,能迅速的适应各种环境,并融于其中。

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