育才学习网1. 以聪明的小明为题,写一段串词介绍
温暖的春天到了，小明、小刚和小丁在一起玩打球。
玩得正高兴时，只见小刚用尽了全身力气把球向小明那边投去。这皮球不长眼睛似的偏偏落进一个很深的地洞里。
小明、小刚和小丁都在愁眉苦脸地想着如何把球弄出来。时间也一分一秒地过去了，他们依然没有想到合适的办法。忽然，小明灵机一动，微微一笑。小刚和小丁说：“你，你还笑什么，你不会是在兴灾乐祸吧？”小明说：“当然不是，等着瞧吧，不过先等一会儿。”说完就向自己的家跑去。
不一会儿，小明就走了过来，只见他端着盆，向地洞旁走去。小丁、小刚都疑惑不解地看着小明。小明把这盆水倒进地洞里，不一会儿，球就浮了起来。
小刚和小丁都佩服着五体投地。小明对他俩说：“来吧，咱们再继续玩球。”小刚把球捡了起来，又继续玩了起来……，
不知不觉的天色晚了，小明，小刚和小丁回家了。小明把这件事情告诉了妈妈，妈妈也夸他聪明呢！
2. 聪明的拼音怎样写
聪明的拼音是cōng míng。
释义：智力发达，记忆和理解能力强。
引证释义：冰百心《我的邻居》：“我的这几个孩子，也就是她还聪明一点度，可惜的是她身体不好。”
近义词：伶俐、聪颖、智慧、聪慧等。
扩展资料：
近义词
一、伶俐 [ lí知ng lì ]
聪明；灵活。
引证释义：周而复《上海的早晨》第一部八：“心里却喜欢她的活泼伶俐。”
二、聪颖 [ cōng yǐng ]
聪明。
引证释义：冯德英《苦菜花》第十道一章：“嫚子见母亲这个模样，惊恐地瞪大那对幼小聪颖的眼睛，哇哇地内哭叫几声，就立刻倚偎在母亲的怀抱里。”
三、智慧 [ zhì huì ]
辨析判断、发明创造的能力。
引证释义：李二和《舟船的起容源》：“聪明是生存的能力，智慧乃生命的境界。”
3. 聪明才智 作文
勤奋出天才
爱迪生曾经讲过一个公式：天才=99%的汗水+1%的灵感。我十二分地同意这个观点，这个简洁明了的公式一语就道破了成功背后的付出。但我认为，其中“天才”两个字还应该改成“在事业上取得成就的人”。人们的传统观念都认为“天才”是指与生俱来就特有的一种聪明才智。而在事业上取得成功的人就必需要有一种勇敢拼搏，奋发向上的精神。因为如果没有汗水来浇灌长出成功之花的田野，那么你将永远也品尝不到成功之果的甘甜。
记得曾听过古时候的一个小故事，伤仲咏从小天资聪颖，八九岁便能作诗，但由于骄傲自满，从此不再认真读书，长大后变得才智平平。
这个小故事是否能给我们一些启发呢？伤仲咏从小就具备的聪明才智当然是无可厚丰的，但他长大之后还是没有任何过人之处，这又是为何？他误以为人生的道路上光有智慧就可以了，其实，一个人有了聪明才智，并不一定能发挥出来，要取得相应的成就，还需要一种精神，一种不怕失败，不怕困难，敢于向命运挑战的精神，也就是说，你如果把公式稍加变化一下，变成99%的灵感+1%的汗水，那么，你得到的永远只会是失败。人生的道路上，任何困难你都应该努力去克服，因为一个成功的人，他灿烂光辉的背后，必定会有艰辛，有苦难，有失败，没有苦，又哪来的甜？
用99%的汗水加上1%的灵感。创造人生道路上的辉煌。
