怎么写自由作文

1. 自由写作文怎么写

自由作文有别于以往的命题作文或半命题作文,是一种自由式的习作练习。既不出题目,又不限制内容范围,写什么都可以,愿意写什么就写什么。但要想很好地完成自由作文,需要注意以下几个问题:

1、弄清非自由条件

自由作文虽然对写什么、怎么写、采用何种表现形式不加限制,但要写好自由作文,动笔前,一定先认真想一想,自己最想告诉别人的是什么;并把自己想说的意思写具体,写清楚;注意不写错别字;写完之后加个题目,有不满意的地方修改一下。自由作文中的“非自由条件”是对所写内容的约束和限制,目的是使所写的文章更规范、完美。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”“非自由条件”是自由作文的附属条件,不宜忽略不考虑。

2、选择合适内容写

自由作文为同学们的自主写作留有很广的空间。在丰富多彩的生活中,每个人都有丰富的见闻和独特的感受,就应选择自己觉得新奇有趣或感受最深的内容来写,表达出自己的真情实感。可以写以下内容:a、自然景物或景象,如日出日落、高山小河、田野风光等;b、事件,如家中事情、学校里的事情、路上见闻等;c、人物,如同学、老师、亲人等;d、愿望,如科学幻想、个人理想、做梦的情况等。选什么内容去写,可根据同学们自己的意愿而定。写人记事要做到:选材真实有趣,叙述具体有条理,中心要明确;写景状物要抓住特点,按一定顺序记叙,恰当地抒发作者的思想感情;写想象作文,选材、立意要充分体现创新意识,但切忌漫无边际地胡思乱想。要以实实在在的事物为基础,以生活中客观存在的事实为依据进行合理的想象、创新。

3、自由的记叙要具体

无论选什么内容去写,都要分清主次,把最能突出中心的部分写详细、具体,切记平淡无奇,无论写哪方面的内容都应该注意这一点,否则将失去自由写的意义。

此外,自由作文不仅要真实地写出自己的见闻和感受,还要特别注意写想象中的事物。这样才会使自由作文的内容更丰富,更吸引人!愿同学们把握住自由写的机会,去写自己的自由吧!

[例文]老 鼠 偷 鸡 蛋

晚上,母鸡妈妈仍趴在鸡窝里正在耐心地孵小鸡,等待着它心爱的小宝宝的出世。母鸡妈妈因为过度劳累就慢慢地睡着了。(这段话为老鼠偷鸡蛋作了铺垫,过渡自然,引起下文。)

这时候,从洞里钻出来两只大老鼠,它们窜到主人家鬼鬼祟祟、东张西望,准备弄点吃的。(点明了事情发生的起因,并把老鼠偷偷摸摸的特点再现出来。)见屋子里没什么动静就悄悄地爬上桌子,蹑手蹑脚地来到鸡窝边准备偷鸡蛋吃。它们俩在鸡窝旁边呆了好半天,见鸡妈妈没什么动静,一只老鼠慢慢地爬进鸡窝,选了一个特大号的鸡蛋,用前爪抱住递给另一只老鼠,两只大老鼠费了九牛二虎之力才从鸡妈妈身后搬出一个鸡蛋,因为鸡蛋太重了,它们你拉我拽就是搬不动。(加点的词语准确地写出了老鼠搬鸡蛋时的动作,足以看出小作者的观察之细致。)两只老鼠只顾用力搬鸡蛋,一不留神和鸡蛋一块摔到了地上。只听“喀嚓”一声鸡蛋摔碎了,从里面爬出一只小鸡来,还叽叽喳喳不停地叫着,吓得一只老鼠抱头逃跑了,另一只老鼠瘫坐在地上,不知所措,简直吓呆了。(画线的句子写得很有意思,“一不留神、叽叽喳喳、抱头逃跑、瘫坐、吓呆”等词语用得形象生动,吸引读者。)迷迷糊糊的鸡妈妈听到了叫声,一下子惊醒了,急忙从鸡窝里跳出来,张开翅膀气势汹汹地赶走了另一只老鼠,把自己的孩子抱回了鸡窝里。

没过几天,所有的鸡宝宝都出世了,鸡窝里的鸡蛋都变成了小鸡,两只老鼠偷鸡蛋吃的美梦也就变成了空想……(小作者能够根据事情的发展往后推想,使文章结构完整。)

[教师点评]:

老鼠对同学们来说,大家一定很了解,每天除了能打洞偷粮食、藏身,抵防着捕鼠器和猫以外,整天过着非人的生活,吃全靠偷来获得。这不,今天又去偷鸡蛋(未出生的鸡宝宝),不但美梦变成空想,还被鸡妈妈收拾了一顿。老鼠狡猾、顽皮、偷偷摸摸的形象在小作者笔下活灵活现地表现出来,这与小作者平时养成的善于观察,勤于积累的好习惯是分不开的。

小作者能够根据自己的创意进行大胆的想象,对两只老鼠偷鸡蛋时的动作、神态描绘得十分形象、逼真。文中写到两只老鼠费了好大的劲才把鸡蛋弄出来,后来一无所获,告诫大家:要靠劳动换取果实才光明正大。不足:对搬鸡蛋的有关细节动作的描写不够细腻,还需要仔细体会去修改。

2. 请问自由作文怎么写,500字

开出自己的美丽

雾,弥漫了整个天际。任何事物都仿佛染上了湿湿的凉意。我走了出去,走进了那一片云雾缭绕之中。

我静静地走着,人生有太多的不如意。或许我就像一只雏燕,迷失在这清晨的雾中……

我坐在石阶上,低头望见了石缝中一朵被雾气冻得瑟瑟发抖的花。花很小,是那种像云一样的乳白,虽不起眼,却一尘不染,干净而明丽。雾在她身上洒落了一层细小的水珠,玲珑剔透。多美!

我惊叹了!在我身边竟然有着这样的美丽!在属于自己的土地将最美好的年华默默地奉献给了大地。在石缝中,在杂草从中,她坚定地开出自己的美丽!

我震撼了!大自然中,这么一个微薄的小生命依然倔强地等待她的春天。虽然,她没有牡丹的雍容华贵,没有兰花的妩媚动人,更没有桂花十里飘香,却慷慨地馈赠着大地一缕幽香和一份明艳!

我突然感到自愧不如了。一朵微不足道的小花,一朵被人忽略的小花,一朵身处在这般环境里的小花都能这样坚强——默默地开放自己的美丽,默默等待自己的春天!那么,我还有什么理由做不到呢?

我想起来了,那个默默扫去我甩下的果皮的环卫大婶;我想起来了,那个公交车上围老伯让座的“红领巾”;我想起来了,那个烈日当空却坚守岗位的交警叔叔……他们不也像这朵小花一样吗?默默为社会渲染自己的春天。也正是因为有了这些可爱的人,社会才会变得更加美好!

我决定了,我要像这朵小花一样,像这些可爱的人一样, 开出自己的美丽,默默等待春天的到来!

雾散了。花瓣上滴落一颗露珠,在初阳的照耀下,闪烁着迷人的光彩……

哈哈,我也是初一的,还不错吧!!原创哦,仅供参考,杜绝抄袭!亲满意要采纳哦!

3. 自由作文怎么写

我渴望自己是一条鱼 可以在大海中自由地遨游 我渴望自己是一只鸟 可以在天空中自由地飞翔 我渴望自己是一棵树 可以在大地上自由地生长 我渴望…… 一切与自由有关的事物 我渴望自由 是因为我已经长大 我渴望自由 是因为我想独立翱翔 我渴望自由 是因为每天作业堆积如山 我渴望自由 是因为每天的生活千篇一律 白天我们把光阴交给课堂 晚上我们把时间交给眼睛熬红的台灯 我渴望……自由 据说自由属于明天 属于长大的孩子 那么,什么时候才叫明天? 到什么时候才叫长大?我想做一个快乐的人,像鸟儿一样在空中飞翔;我想做一个自由的人,像海鸥一样在大海上飞翔;我想做一个无忧无虑的人,像鱼儿一样在水里游来游去. ——题记 每当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我便会陷入沉思之中,我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要背着沉重的书包去上学做作业,做完了作业还得家长检查呢?难道就是因为我是人? 不,我和小鱼、小鸟一样是生命,我同样也需要自由.我不想当宠中鸟,缸中鱼!我渴望自由! 生活上,我没有自由.早餐,妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶,可是,我却喜欢吃水粉,我拗不过妈妈,才一口一口地把营养早餐吃完. 我是一个小女孩,我也爱打扮,爱留长头发,可妈妈偏让我穿一些土里土气的衣裳.我爱扎辫子,可妈妈却跟我唱反调,硬逼我去剪“男式”头. 学习上,我更没有自由.一个星期天的早晨,我一骨碌从床上跳起来,连口都没漱,饭都没吃,就想打开电视,因为妈妈不在家.可我刚想打开电视时,只见电视一旁有一张纸条,上面写着:琪琪,把妈妈布置的作业赶快完成.看到这个纸条,我差一点儿没晕倒,可我没有违抗这一道“圣旨”,因为老妈的命令如师父的命令,俗话说:师命不可违,所以我不敢违抗,我开始清扫敌军——作业.花了半个钟头的时间,我才把敌军消灭.于是我兴冲冲地来到电视机旁,又想打开电视.可这时该死的电话铃又响了,我极不情愿地拿起电话,只听见电话的另一头传来妈妈的声音:“女儿,做完作业,看看作文书,不要看电视,也不要玩电脑.”说完,便挂了电话.我听了妈妈的一番话,我“晕倒”在床上,我走到书房,随便拿了一本书,边看边絮叨着:大星期天的,不让小孩子玩,却要在家里做作业,真是…… 但我该怎么说好呢?我终于看完了作文书,又想打开电视,我听见了开门声(妈妈开门的声音).我以光速跑到书房,拿起书看了起来.哎!为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢? 我渴望自由。

4. 如何写有关自由的作文

生活需要自由

一个人的生命过程是扑朔迷离的,有时候悲伤,有时候快乐,这些都是要靠我们自己去寻找的。人生的自由像一个方向盘,要由你自己来操纵。

世界上的任何一件事物,每一个人,他们都有追求自由生活的权利,而这种追求,无疑,是值得肯定的。

就从我们身边说起吧!一个一个假期,本可以去亲近大自然,可以去游乐场逍遥,但是父母为了你的将来,把你关在小屋里,除了作业,还是作业,你会开心吗?当然不开心,因为你失去了安排属于你自己假期的权力和自由……好强的你肯定不愿意屈服,幼小的心里有一种强烈的欲望:我要自由!还我自由!

自由是自己的,没人能把你的自由捆住,但除了你自己。

网络是世界、是丰富多彩的,孩子们爱看、爱玩,而家长冷下脸来,一个字:不。“不”字使孩子的心硬了冷了:“为什么?为什么?作业做完了!我要自由!我有权利安排自己的生活……”

是啊,不仅仅是人类,每一种生物都要自由,包括各种小动物。黄莺被人类抓住了,失去了自由,它宁愿吃下毒果子,结束自己的生命,也不要被关在笼里。区区一只小鸟,就有如此强烈的自由向往,何况是我们人类。

我们的生命需要自由!把握自由!就是找准生命的彩色方向,让它变得多姿、多彩、快乐……

我们要自由!我们要做自由的小小鸟,自己去闯荡,自己经受风雨的考验,不留意间自由会擦肩而过……

自由!自由!我们要的是自由!人生离不开自由

5. 怎样写自由作文

怎 样 写 自 由 作 文(150024) 黑龙江省哈尔滨第三发电有限责任公司小学:姜广生自由作文有别于以往的命题作文或半命题作文,是一种自由式的习作练习。

既不出题目,又不限制内容范围,写什么都可以,愿意写什么就写什么。但要想很好地完成自由作文,需要注意以下几个问题:1、弄清非自由条件自由作文虽然对写什么、怎么写、采用何种表现形式不加限制,但要写好自由作文,动笔前,一定先认真想一想,自己最想告诉别人的是什么;并把自己想说的意思写具体,写清楚;注意不写错别字;写完之后加个题目,有不满意的地方修改一下。

自由作文中的“非自由条件”是对所写内容的约束和限制,目的是使所写的文章更规范、完美。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”

“非自由条件”是自由作文的附属条件,不宜忽略不考虑。2、选择合适内容写自由作文为同学们的自主写作留有很广的空间。

在丰富多彩的生活中,每个人都有丰富的见闻和独特的感受,就应选择自己觉得新奇有趣或感受最深的内容来写,表达出自己的真情实感。可以写以下内容:a、自然景物或景象,如日出日落、高山小河、田野风光等;b、事件,如家中事情、学校里的事情、路上见闻等;c、人物,如同学、老师、亲人等;d、愿望,如科学幻想、个人理想、做梦的情况等。

选什么内容去写,可根据同学们自己的意愿而定。写人记事要做到:选材真实有趣,叙述具体有条理,中心要明确;写景状物要抓住特点,按一定顺序记叙,恰当地抒发作者的思想感情;写想象作文,选材、立意要充分体现创新意识,但切忌漫无边际地胡思乱想。

要以实实在在的事物为基础,以生活中客观存在的事实为依据进行合理的想象、创新。3、自由的记叙要具体无论选什么内容去写,都要分清主次,把最能突出中心的部分写详细、具体,切记平淡无奇,无论写哪方面的内容都应该注意这一点,否则将失去自由写的意义。

此外,自由作文不仅要真实地写出自己的见闻和感受,还要特别注意写想象中的事物。这样才会使自由作文的内容更丰富,更吸引人!愿同学们把握住自由写的机会,去写自己的自由吧![例文]老 鼠 偷 鸡 蛋150024哈尔滨第三发电有限责任公司小学百草文学社:姜禹彤晚上,母鸡妈妈仍趴在鸡窝里正在耐心地孵小鸡,等待着它心爱的小宝宝的出世。

母鸡妈妈因为过度劳累就慢慢地睡着了。(这段话为老鼠偷鸡蛋作了铺垫,过渡自然,引起下文。)

这时候,从洞里钻出来两只大老鼠,它们窜到主人家鬼鬼祟祟、东张西望,准备弄点吃的。(点明了事情发生的起因,并把老鼠偷偷摸摸的特点再现出来。)

见屋子里没什么动静就悄悄地爬上桌子,蹑手蹑脚地来到鸡窝边准备偷鸡蛋吃。它们俩在鸡窝旁边呆了好半天,见鸡妈妈没什么动静,一只老鼠慢慢地爬进鸡窝,选了一个特大号的鸡蛋,用前爪抱住递给另一只老鼠,两只大老鼠费了九牛二虎之力才从鸡妈妈身后搬出一个鸡蛋,因为鸡蛋太重了,它们你拉我拽就是搬不动。

(加点的词语准确地写出了老鼠搬鸡蛋时的动作,足以看出小作者的观察之细致。)两只老鼠只顾用力搬鸡蛋,一不留神和鸡蛋一块摔到了地上。

只听“喀嚓”一声鸡蛋摔碎了,从里面爬出一只小鸡来,还叽叽喳喳不停地叫着,吓得一只老鼠抱头逃跑了,另一只老鼠瘫坐在地上,不知所措,简直吓呆了。(画线的句子写得很有意思,“一不留神、叽叽喳喳、抱头逃跑、瘫坐、吓呆”等词语用得形象生动,吸引读者。)

迷迷糊糊的鸡妈妈听到了叫声,一下子惊醒了,急忙从鸡窝里跳出来,张开翅膀气势汹汹地赶走了另一只老鼠,把自己的孩子抱回了鸡窝里。没过几天,所有的鸡宝宝都出世了,鸡窝里的鸡蛋都变成了小鸡,两只老鼠偷鸡蛋吃的美梦也就变成了空想……(小作者能够根据事情的发展往后推想,使文章结构完整。)

[教师点评]:老鼠对同学们来说,大家一定很了解,每天除了能打洞偷粮食、藏身,抵防着捕鼠器和猫以外,整天过着非人的生活,吃全靠偷来获得。这不,今天又去偷鸡蛋(未出生的鸡宝宝),不但美梦变成空想,还被鸡妈妈收拾了一顿。

老鼠狡猾、顽皮、偷偷摸摸的形象在小作者笔下活灵活现地表现出来,这与小作者平时养成的善于观察,勤于积累的好习惯是分不开的。小作者能够根据自己的创意进行大胆的想象,对两只老鼠偷鸡蛋时的动作、神态描绘得十分形象、逼真。

文中写到两只老鼠费了好大的劲才把鸡蛋弄出来,后来一无所获,告诫大家:要靠劳动换取果实才光明正大。不足:对搬鸡蛋的有关细节动作的描写不够细腻,还需要仔细体会去修改。

(指导、荐评:轶凡)。

6. 自由作文怎么写

多看书,看散文、诗歌、小说等都能帮助你写好作文的

写出你最真实感受再用文字去点缀

积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷,很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库,写起文章来,就能得心应手,左右逢源。同学们要写好作文,也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说:“一个作家应该有三个仓库:一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料;一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料,另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种,写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。

1、积累“从生活中得来的材料”,最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐,自己觉得没意思,也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写:“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特点,随时注意,随时记下来……要天天记,养成一种习惯。刮一阵风,你记下来;下一阵雨你也能记下来,因为不知道哪一天,你的作品里需要描写一阵风或一阵雨,你如果没有这种积累,就写不丰富。”

|2、积累“书籍和资料中得来的材料”,一方面靠课内阅读,把语文课堂中的阅读和写作结合起来;另一方面还要靠课外阅读,坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片,就是读书卡片。俗话说:“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强,时间长了,要记的内容多了,总会遗忘一些。如果一边读书,一边把认为很精彩的内容摘录下来,不仅能避免遗忘,而且翻阅起来也很方便。

所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关,并无统一标准。一般来说,精彩警策的语句,生动形象的描写,新颖深刻的观点,活泼有趣的对话乃至优美的词语,都可以分类摘录。为了以后查阅方便,在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。

不少同学写过摘录或读书笔记,但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。有人统计:马克思写《资本论》,写过“摘要”的书籍多达1500多种;列宁写《哲学笔记》,直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样,坚持写摘录式读书笔记吧,它能使你成为聪明、充实、富有的人,能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。

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7. 自由作文怎么写

我的建议:写两篇积极的吧。

发给你一篇,不算最佳作文,不是让你照抄,而是从中感悟。即使是包饺子这样一件小事也有话可说。

作文需要你从生活中发现并感悟,其实还是自己写的好、今天很快乐回忆起自己的一段成长经历,真是酸,甜,苦,辣都尝遍了,但又在品尝的同时,品出了哲理,品出了快乐……今天的天真好啊,白云团团,阳光明媚,让人舒服。这不,妈妈要包饺子,可家里又没有人手,所以我就自告奋勇,央求妈妈让我包饺子,妈妈同意了!首先,妈妈先教我如何包饺子,只见她拿来一张面皮,放入肉馅,两手一捏,就包好了一个饺子。

我按妈妈的方法去做,拿来面皮,放入肉馅,按住饺子的两边,不料它的肚皮却破了,我又按住饺子的中间,它的两边却又破了。唉。

弄得我一手的肉馅,我只好拿另一张面皮将它补上。当我把我包的饺子放到面板上和妈妈包的作比较时,妈妈包的一个个就像打了胜仗的大将军,而我的呢,一个个无精打采,还没上战场就先趴下了。

我看到这个样子,好伤心,似乎感觉别人都在嘲笑我,我的脸像渚熟的虾一样红,一直红到了脖子根。我的心好似打翻了的五味瓶,酸,辣,苦一起向我袭来。

我又似一个泻了气的皮球,刚才的那股自告奋勇的劲一点也没有了,取而带之的是胆小,懦弱。这时妈妈走了过来,对我说,万事开头难吗,孩子,振作起来,妈相信你是最棒的!听到了妈妈的鼓励,我又似乎充满了信心,斗志。

我又重新包了起来,这一回,我包的和妈妈的像了,像了,太像了。我幽仿佛是一个胜仗的大将军,新中充满了自豪感。

啊,今天我真快乐,虽然我在第一次时失败了,但我振作起来了,说明我已经胜利了,相信,在你付出汗水后,迎接你的一定是鲜花铺满的大道,迎接你的一定是掌声与欢笑!啊,我今天好快乐。

8. 怎样才能写好自由作文

多看书,看散文、诗歌、小说等都能帮助你写好作文的

写出你最真实感受再用文字去点缀

积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷,很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库,写起文章来,就能得心应手,左右逢源。同学们要写好作文,也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说:“一个作家应该有三个仓库:一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料;一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料,另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种,写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。

1、积累“从生活中得来的材料”,最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐,自己觉得没意思,也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写:“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特点,随时注意,随时记下来……要天天记,养成一种习惯。刮一阵风,你记下来;下一阵雨你也能记下来,因为不知道哪一天,你的作品里需要描写一阵风或一阵雨,你如果没有这种积累,就写不丰富。”

|2、积累“书籍和资料中得来的材料”,一方面靠课内阅读,把语文课堂中的阅读和写作结合起来;另一方面还要靠课外阅读,坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片,就是读书卡片。俗话说:“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强,时间长了,要记的内容多了,总会遗忘一些。如果一边读书,一边把认为很精彩的内容摘录下来,不仅能避免遗忘,而且翻阅起来也很方便。

所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关,并无统一标准。一般来说,精彩警策的语句,生动形象的描写,新颖深刻的观点,活泼有趣的对话乃至优美的词语,都可以分类摘录。为了以后查阅方便,在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。

不少同学写过摘录或读书笔记,但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。有人统计:马克思写《资本论》,写过“摘要”的书籍多达1500多种;列宁写《哲学笔记》,直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样,坚持写摘录式读书笔记吧,它能使你成为聪明、充实、富有的人,能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。

9. 谈自由作文怎么写

天空一圈一圈地旋转,慢慢把我带到一个个不熟悉的年代。

——题记 一直是一个随性的女孩,喜欢在阳光大团大团掉下的午后,喝着光明牌的果诱,坐在懒人椅上乱翻电视;喜欢闲着时一个人走很远去超市买一瓶酸奶;喜欢晚上一个人在家时关掉所 有的灯发呆;喜欢在吃完饭后坐在电脑前敲敲打打;喜欢坐在房间里翻着各种杂书,把妈妈的唠叨锁进衣柜…… 我讨厌一成不变的计划,不喜欢时时处处都有安排,也不喜欢被安排,我喜欢随心所欲,不被别人束缚。想到什么就做什么,想说什么就说什么,不在乎规矩,不在乎条理,很简单地开心着。

喜欢不停地讲话,要么就是安安静静地沉在自己的世界,两个极端,我都喜欢。 喜欢喝酸奶,各种口味都好。

喜欢听歌,不在乎是谁唱的歌,只要好听都好。喜欢看书,小时候看名著,长大了看杂书。

安妮宝贝、落落、韩寒、郭敬明、席慕蓉。喜欢掉进他们的文字里,花掉一下午的阳光。

喜欢毫无顾忌地表达自己的喜怒哀乐,无所谓别人的脸色,但还是仅限于在自己的班级,同学们多已经习惯,也就见怪不怪了,实在无法忍受,就请我稍微收敛点,正常点。 喜欢阳光,喜欢那种金色的安静与温暖,尤其是春天的。

不喜欢写那些关于爱国的、勤俭的等等文章,觉得很虚伪,可总是不得不写。 喜欢和开朗幽默的人交朋友,笑到肚子痛了也舍不得离开。

喜欢和好朋友在一起,粘在一起就不愿分开,分开了会觉得难过落寞。 喜欢笑。

未曾遵循过古人“女子笑不露齿”的训导,自己觉得从出生到现在从来没有和“淑女”两个字认识过,笑的时候会让人恨不得把我的牙齿掰下来。也曾因为太喜欢笑和搞怪被同学说成“唐”,可我也并不介意。

不介意各种关于我的流言绯语,反而觉得那些制造流言的人幼稚无聊得很,只可惜多数人不这么想。 不在乎别人对我的打击。

多亏前桌每天孜孜不倦地打击我,如大话西游中的唐僧般的唠叨,练就了我厚比长城的脸皮,以及超常的抗打击能力。 丢什么脸都可以,就是不能丢在很多同学面前被老师大声训斥的脸,感觉很没面子,会想哭。

不喜欢很麻烦的事情,通常会懒得去做,但如果是自己喜欢做的事情,再麻烦也会把它搞定。 有时候不想长大,会失去很多不愿失去的。

有时候很想长大,可以失去很多很想失去的。 并不觉得幼稚有什么不好,但是幼稚一旦变成无聊,那就很不好了。

喜欢小孩子,喜欢他们的可爱单纯,无忧无虑,并时时刻刻带给别人的快乐。总觉得胖乎乎的三四岁的小孩特别可爱。

害怕动物,除了昆虫和人。没有原因,不知道为什么,从小到大一直都怕,看到了都觉得可怕,极少有人愿意跟我一起上街,因为知道跟我一起上街看到狗猫之类的动物会是怎样的下场。

喜欢在班级里大声唱歌,随时做好被震下的玻璃砸到的准备,且时刻准备着迎接同学们口水的暴风雨,被说成噪音制造机也没关系——虽然我觉得我唱歌并不很难听。 喜欢尝试着学习自己喜欢的东西,比如吉它。

总觉得会弹吉它的人实在很帅,有让人无法抗拒的魅力。 喜欢看下雨,看雨水划出错落的痕迹,想用手擦去,最后发现是徒劳。

喜欢在纸上划拉些东西,有灵感的时候随便抓起什么就写,通常是些草稿纸,零零碎碎。从不把什么东西整齐地记录在一本本子上——除了必须要这样写——因为觉得没有写那么整齐的必要,自己看得懂就好,有用的时候再整理出来。

尤其喜欢蓝色,曾幻想过把新家自己的房间里所有的东西都变成蓝色的,最后以父母说“不好看,不要”而告终,但在我的坚持下,最后还是让蓝色占了极大 的篇幅。 喜欢一个人去书店或是超市慢慢地逛,也许什么也不想买,也许什么也想买,通常没有什么目的,只是喜欢而已。

自己不喜欢的人,不会对他很热情,甚至有些冷淡。不想去努力做自己不喜欢的事情,除非有很多事非做不可,比如每天的作业。

极其讨厌在自己玩的时候被叫去写作业,感觉是从云霄一下子掉进绝情谷的谷底。 喜欢看新版的神雕侠侣,虽然特技做得实在是烂,但是很浪漫,每次都感慨小龙女的美丽和杨过的不羁、体贴、正直和帅气。

不讨厌吃草梅和橙子,甚至是颇为喜欢,却不喜欢吃草梅味或香橙味的东西。 想要去当快乐大本营的主持人,喜欢谢娜,因为觉得她的性格跟我有点像,都是很大大咧咧的人,甚至有点“唐”。

对跟我很熟的人会展现出自己的本性,跟长辈或是不熟的人总是彬彬有礼。因此我家亲戚总说我是个知书达礼,宽容大方的好孩子,尽管在我同学眼里这是不可想象的。

对不同的人展现出不同的自己,乖巧懂事的,古灵精怪的,多愁善感的,无忧无虑的……我是一个很复杂的多面体,所以没有一个人能够真正了解我到底是个怎样的人。 喜欢在夜里和偶尔来我家住的妹妹躲在被窝里讲话,觉得很满足。

不喜欢按正常的方式结束文章,虽然在很多老师眼里这是很不正常的,可自己喜欢就好,自己写的文章,就算只有自己一个读者也没关系。 我所想要的,我所喜欢的,远远不止这些。

不想全部写出来,因为写不完。写不完的文章,通常只要一点点就已经结束。

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练笔怎么写

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合作社怎么写

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白字是怎么写的

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写文具盒怎么写

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书的隶书怎么写

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作文欣赏怎么写

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