育才学习网1. “我”的繁体字怎么写
我是简繁同体，所以我的繁体字就是：我
一、我的释义：
自己。
二、我的组词：
我身、物我、毋我、我妮、我师、我侬、误我、美我、我私、彼我
你死我活、自我解嘲、自我陶醉、敌众我寡、自我表现、自我牺牲
三、我的笔顺：
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一、字源演化：
二、说文解字：
文言版《说文解字》：我，施身自谓也。或说我，顷顿也。
白话版《说文解字》：我，当事人对自己的称谓。有的说，“我”是顷顿。
三、相关组词：
1、怪我[guài wǒ]
创伤，受伤，过错，过失。
2、毋我[wú wǒ]
谓无私见，不自以为是。
3、我倒[wǒ dǎo]
表示佩服，或出其意料之外。
4、我慢[wǒ màn]
佛教语。谓执我见而倨傲。
5、我思[wǒ sī]
自身或自我的理智活动。
2. 我的繁体字怎么写
“我”的繁体字是我。
我的相关知识：
1、读音：wǒ
2、解释：自称，自己，亦指自己一方。
3、常用词组：
(1)忘我[wàng wǒ] 不考虑个人。
(2)我家[wǒ jiā] 称自己。
(3)我们[wǒ men] 包括我在内的一组人。
(4)大我[dà wǒ] 佛教语。指涅槃四德“常乐我净”之“我”。以自在而无束缚，平等而无人我为义。
(5)故我[gù wǒ] 自己仍像从前一样。 又称故吾。
(6)小我[xiǎo wǒ] 对自己的谦称。
(7)我师[wǒ shī] 对道人、法师的亲切称呼。
(8)知我[zhī wǒ] 通俗的意思即了解我。
(9)我宝[wǒ bǎo] 师德行高迈，博通显密之学，座下学徒云集。
(10)我辈[wǒ bèi] 我等，我们。
(11)唯我[wéi wǒ] 只有我。
(12)旧我[jiù wǒ] 从前的我。 引申指过去的思想、作为。
3. “是”字 的繁体字怎么写
一、“是”是简繁同体，所以繁体字也是：是
二、是的释义：
1、对；正确（跟“非”相对）：一无~处。自以为~。实事求~。你说得极~。应当早做准备才~。
2、认为正确：~古非今。深~其言。
3、表示存在，主语通常是表处所的词语，“是”后面表示存在的事物：村子前面~一片水田。他跑得满身~汗。
4、“是”前后用相同的名词或动词，连用两个这样的格式，表示所说的几桩事物互不相干，不能混淆：去年~去年，今年~今年，你当年年一个样哪。说~说，做~做，有意见也不能耽误干活儿。
5、在上半句里“是”前后用相同的名词、形容词或动词，表示让步，含有“虽然”的意思：诗~好诗，就是长了点。东西旧~旧，可是还能用。我去~去，可是不在那儿吃饭。
三、组词：
要是 总是 是非 可是
不是 但是 就是 只是
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一、字源演化：
二、说文解字：
1、文言版《说文解字》： 是，直也。从日、正。凡是之属皆从是。
2、白话版《说文解字》： 是，正、直。字形由“日、正”会义。所有与是相关的字，都采用“是”作边旁。
三、相关组词：
1、要是 [ yào shi ]
如果；如果是：~你想参加，我可以当介绍人。这事~他知道了，一定会生气的。~别人，事情恐怕就办不成了。
引证：巴金 《家》四：“要是大小姐还在的话，那么还有个关心我的人。”
2、是非 [ shì fēi ]
正确的和错误的：明辨~。
引证： 老舍 《四世同堂》六五：“好家伙，再招出一场是非来，我非死在狱里不可！”
3、但是 [ dàn shì ]
用在后半句话里表示转折，往往与“虽然、尽管”等呼应：他想睡一会儿，~睡不着。他虽然已经七十多了，~人仍然很健旺。
4、若是 [ ruò shì ]
如果；如果是：他~不来，咱们就找他去。
引证：鲁迅 《书信集·致郑振铎》：“书店股东若是商人，其弊在胡涂，若是智识者，又苦于太精明，这两者都于进行有损。”
5、是否 [ shì fǒu ]
是不是：他~能来，还不一定。
引证：刘半农 《敲冰》诗：“请问人间：是否人人都有喝到的福？”
4. 是字的繁体字怎么写
“是”这个字从来没有简化过，哪里来的繁体字？！！
并不是每个汉字都有简体和繁体的差别。这是因为现代汉字分为三种：简体字、繁体字、传承字。
简体字：也叫简化字。我们国家从1956年开始汉字简化，至1964年编印成《简化字总表》，1986年，这个字表经修订后重新发布。
繁体字：指点《简化字总表》中被简化的字。
简体字是和繁体字相对应的。有简体，必有繁体；有繁体，必有简体。比如：
简化前：学 习 顺 时 （本行是繁体字 ）
简化后：学 习 顺 时 （本行是简体字）
传承字：是继承的过去的写法，没经过简化的字。这在汉字中应该占大多数。如“文、我、是、全、微、笑、太、子”等，当然也包括这个“是”这个字。
汉字有简体和繁体的不同，并不是现在才有的，而是远在甲骨文时代就有的。甲骨文里的“车”字有繁有简，繁体的车有车轮、车箱、车辕、车轭等，简体的车就只有车轮和车箱，而简体的车流传后世就成了楷书繁体字的车。我们现在使用的简化字，80%是由古代传承下来的，其中在先秦两汉时就有的，占到30%。例如，东汉的《章帝千字文断简》中就有简体的“汉”字，居延汉简和敦煌汉简里就有简体的“书”。因此，当我们听有人说“中华文明之所以延续至今，汉字起了巨大的作用”时，我们理解这里说的“汉字”应该包括简体字在内，而不是只指繁体字。
