经线与经线之间有什么关系

1.都是半圆,长度都相等,全部交于南极点、北极点。

2.度数和为180度的两条经线组成的经线圈平分地球。

3.向东增大的是东经,向西增大的是西经。

4.东西半球的分界线是西经20度和东经160度组成的经线圈。

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表示早晨太阳的词语

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1.晨曦:晨指早晨,一日之初,曦本意就有太阳之意,形容早晨明媚的太阳;2.朝阳:向着太阳,一般指朝南,指早晨刚刚升起的太阳;3.旭日:初升的太阳,表示早晨太阳刚刚升起;4.朝阳似火:形容初生的太阳格外明亮,耀眼;5.旭日东升:初升的太阳,早上太阳从东方升起,形容朝

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浙大的哲学研究生要读几年

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浙江大学:坐落于“人间天堂”杭州,前身是1897年创建的求是书院,是中国人自己最早创办的新式高等学校之一,1928年更名为国立浙江大学。中华民国时期,浙江大学在竺可桢老校长带领下,崛起为民国最高学府之一,被英国科学史家李约瑟誉为“东方剑桥”

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亚共析钢、共析钢、过共析钢完全奥氏体化过程

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亚共析钢完全奥氏体化过程:超过共析温度后,珠光体首先转变为奥氏体,随着温度的升高,铁素体转变为奥氏体;共析钢完全奥氏体化过程:超过共析温度后,珠光体转变为奥氏体;过共析钢完全奥氏体化过程:超过共析温度后,珠光体首先转变为奥氏体,随着温度的升

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有关褒义的笑和贬义的笑的词语有哪些

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第一,褒义的笑:1.笑靥如花:形容人美丽,笑起来像花一样漂亮;2.巧笑倩兮:指女子笑得美,笑得迷人;3.嫣然一笑:形容女子笑得很美。第二,贬义的笑:1.讥笑:指冷言冷语地嘲笑;2.嘲笑:含有讽刺、不满意等意味的笑;3.冷笑:指含有轻蔑、讥讽、无可奈何、愠怒等意味

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作者之用心未必然,读者之用心何必不然是什么意思

阅读(350)

解释:作者在创作时未必有那样的意思,但读者在阅读时未必不会有那样的意思。此句是近代词人、学者谭献提出的论词主张。说明了文本为个性化阅读提供了可能性和自由度。西方接受美学也认为,作品被解读之前,创作并未最后完成,作品的意蕴是在读者

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什么寒什么暖

阅读(132)

1.嘘寒问暖:嘘,缓缓吹气;嘘寒,呵出热气使寒冷的人感到温暖;问暖,问寒问暖。意为对人的生活十分关切,问冷问热、问及温饱。出处:冰心《关于女人我最尊敬体贴她们》“孩子们安静听话,太太笑脸相迎,嘘寒问暖。”2.问寒问暖:形容对别人的生活很关心。3.

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儿童语言学属于哪个学科分支

阅读(144)

儿童语言学是研究儿童语言发展的过程、规律及其相关问题的科学。当前的学科分类系统,习惯把儿童语言学置于心理语言学或发展心理学的门下。研究儿童学习和掌握语言的过程的学科叫儿童语言学,也称为儿童语言发展学或发展语言学。儿童语言学

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食人花是自养还是异养生物

阅读(239)

食人花能够进行光合作用,合成有机物,而摄取动物的作用在于获得氮等矿质元素。因为食人花主要生活在缺乏氮元素的土壤中。一、自养生物:指仅以无机化合物为营养进行生活、繁殖的生物;二、异养生物:指仅以无机化合物为营养进行生活、繁殖的生物

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121分之11化成最简分数

阅读(254)

具体步骤:1.寻找分子与分母之间的最大公因数,121和11之间的最大公因数即为11;2.分子与分母同时除以二者的最大公因数,即共同除以11可得11分之1。

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创造一个有关"路"的富有哲理的句子

阅读(180)

1.懂与不懂,不重要,重要的是路在脚下。走下去,走到明白的那一天,这过程的一步步,当有一天回头时,可以看到一种求真的美好;2.风起已成高山,烈日已是密林,风雨兮兮已不再惧。道路长长,何为落定尘埃;3.没有通往真诚的道路,真诚即是道路;4.人生的路彩色缤

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人造卫星按用途分为哪五种卫星小学六年级科学题

阅读(176)

人造地球卫星按用途可分为通信、气象、资源、侦察、导航五大类。人造卫星是环绕地球在空间轨道上运行的无人航天器。人造卫星基本按照天体力学规律绕地球运动,但因在不同的轨道上受非球形地球引力场、大气阻力、太阳引力、月球引力和光压

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虚弱和聪颖的反义词是什么

阅读(148)

虚弱反义词:1.康健:健康的。2.强健:强壮健康。3.结实:牢固,坚固,健壮。4.健康:人的一切生理机能正常,没有疾病或缺陷。5.强壮:壮健有力,强壮的人。聪颖的反义词:1.愚钝:愚笨迟钝。2.愚蠢:愚笨无知。3.鲁钝:愚笨迟钝。4.愚昧:愚蠢而不明事理。5.无知:不懂

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我要可以读一到两分钟的历史故事,越多越好

阅读(215)

有以下三个小故事:1.一衣带水。南北朝的时候,北方的北周和南方的陈国以长江为界。北周的宰相杨坚,废了周静帝,自己当皇帝,建立了隋朝。他决心要灭掉陈国。曾说:“我是全国老百姓的父母,难道能因为有一条像衣带那样窄的长江隔着,就看着南方百姓受

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学习中文的好处

阅读(151)

学习中文的好处有:会说中国话;如果是母语为汉语的人,则可以用母语正确表达自己的意思;能与用中文表达的人群正确交流;掌握世界上用得最多的语言,并且有所研究;能够在以中文为官方语言的国家进行相应的社会活动。

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