育才学习网1. 可爱的小猴子作文怎么写300字
可爱的小猴子
春光明媚的一天，我们一家人兴致勃勃地来到猴山看猴子。
瞧，那有趣的猴子逗得游客们阵阵欢笑！一双水汪汪的大眼睛瞪着我，仿佛在说： 看什么看的，没见过孙悟空吗？ 咦，它的耳朵呢？像是和我们捉迷藏，我还以为它没耳朵呢！像颗纽扣似的鼻子，嗅来嗅去，好像美味就在眼前。它那红红的屁股，看了就忍不住发笑，看来只有刺猬见了才会动心呢。
当我举起相机，想拍照的时候，它就飞快地抓起藤条，左一荡，右一飘，摆出一个抓耳挠腮的动作，想叫我留下它那美丽的倩影呢，咦，真是臭美！当我吃着嫩黄嫩黄的香蕉时，它竟趁我一不留意事，抢走了我的香蕉，真是哭笑不得呀！
小猴呀，你真是太可爱了，太惹人喜爱了。
2. 写猴子的作文
五月一日，我去了香江野生动物园里看见了一群活泼、贪玩、机灵的小猴子。一只猴子盘坐在地上用爪子搔耳朵，龇牙咧嘴，乐不可支。
猴子穿着小孩的衣服，爬到高竿的顶上，倒竖蜻蜓，它那顽皮的样子逗得大家直笑猴子跳涧，互相追逐着，活像小孩捉迷藏
金丝猴倏忽间蹦出竹林，一下子就把天籁造成的静物面变活了，它们在枝杈间荡来跳去，常常口尾相衔一线饮水于绝壁下，这又给了我们多少滑稽的兴味。游人置身在这样多乐趣的幽境中，似乎觉得自己也不过是一种色彩和线条，完全融和进这幅大自然的画屏中了。
人们钟爱峨嵋山的猴子，上了洗象池，便有成群的猴子向游客们乞讨，或许，是峨嵋山的猴子过于精灵，在耳濡目染中，竟也沾上了人类的俗气。据说，它们现在也摆阔了，游客们的东西给少了，便不高兴，轻则呲牙咧嘴，吓唬胆小的人们，有时，竟要过客把口袋翻出来给它们看过，才悻悻地放行；更有甚者，把游客的照相机、小型收录机扣留下来，挂在树梢上，借以敲诈勒索
3. 小猴和小熊作文300字怎么写
星期日，小猴和小熊一起去公园玩。在路上，调皮的小猴一会儿跳到树上，一会儿拍拍小熊的背，一会儿摸摸小熊的头。小熊看了提醒小猴说： “小心点儿，别摔下来.”
小猴和小熊走着走着，走累了。于是，他们就去旁边的亭子里休息。到了亭子里，小猴想：好不容易到这么美的地方来一次，我一定要留下点儿记号。想着想着，小猴就“蹭，蹭，蹭”地爬上柱子，在柱子上写了 “孙小圣到此一游”。小熊看见了，连忙摇摇手说： “快下来吧，不要在柱子上写字。”小猴淘气地说： “我就不下来。”于是，小熊生气了，一下子把小猴拽了下来。
下来之后，小熊指着小猴意味深长地说： “ 下次不能在柱子上乱涂乱画了，你想想看，如果每个人都像你一样，公园会变成什么样？”听了小熊的话，小猴惭愧地低下头说： “我以后一定不会再在柱子上乱涂乱画了。”
4. 五年级语文关于猴子的作文有哪些
小学五年级作文：小猴子的优点 “咚，咚，咚”“谁呀？”小猴子睁开朦胧的睡眼，摇摇摆摆地走到门前，打开门。
“猴子哥哥，森林里举行了运动会，第一名可以拿一辆很酷的山地自行车哦。”小兔说。
“在哪儿？快带我去。”小猴已经在弯腰，压腿，做热身运动了，他最喜欢骑自行车了。
小兔带着小猴来到了体育场，来比赛的人好多啊！有凶猛的老虎；强壮的野牛；蹦蹦跳跳的袋鼠……“报什么项目好呢？”小猴自言自语道。“跑步好了。”
小猴高兴地说道。 小猴来到了跑步比赛场，站在起跑线上。
好多高手啊。小猴心想。
“砰”猩猩裁判长的发令枪响了。小马撒开四蹄，像刚离弦的箭一样冲了出去。
其他动物也一样，小猴当然也比例外。可是没过一会儿，小猴就上气不接下气，体力不支了。
眼看其他动物离它越来越远。小猴的心可是急得很啊。
他连忙爬上树，荡起了树藤。“嚯”星星裁判吹了个口哨。
原来是小猴荡树藤，犯规了，被淘汰出局。 “到底比什么好呢？”小猴嘟囔道。
突然它发现青蛙在跳来跳去。“怎么了？”小猴奇怪地问道。
“准备跳高。”青蛙回答道。
说完又去准备了。好，就跳高。
小猴暗下决心，跟着青蛙来到了比赛场地。先是1米，小猴轻松地跳了过去。
接着是1.10米。小猴显得有点困难。
当1.30米，小猴就有点招架不住了。终于，到1.40米的时候，小猴失败了。
小猴在运动场里转来转去，有些沮丧了。这时，小猴眼睛一亮，“原来运动会还有摘香蕉比赛呢。”
小猴立即报了名。比赛开始了，小猴的第一个对手是小熊。
小猴一眨眼就爬上了树，开始摘了。可小熊却爬不上来，正在树下发愁呢！小猴心里甭提有多高兴了。
第一局结束了，小猴在一分钟内一口气摘了72个，小熊0个。小猴顿时信心倍增，“过五关斩六将”一股作气拿下了第一名。
小猴站在领奖台上，身边放着一辆山地自行车。这时，小猴终于明白了自己的优点是爬树。
是的，这个故事告诉我们，一个人有自己的优点，也有自己的缺点。只要充分发挥自己的优点，就可以释放自身的潜能。
小学五年级作文：小猴学本领 在森林王国里，生活着一群可爱的动物，又百灵鸟、孔雀、小熊、小兔、小鹿。
大家天天都在训练自己的绝招，准备在比武大会上尽展风采，只有小猴在玩，没有训练。一天，小猴用尾巴把自己吊在树上，偷看小兔写作文，心想：如果我会写作文，成为了作家，那些杂志和读物上将会发表我的文章，那多好呀。
于是他对小兔扮了个鬼脸，小兔抬头一看，是小猴，没有理他，继续写自己的文章。“小兔，我要学写作文，你教我·些诀窍吧。”
“真的？”小兔反问道。 “真的”小猴下定的决心，去学写作文。
过了一段时间，小猴觉得写作文太麻烦，在动笔前，要想材料，一想就是半天，打完草稿还要修改，写完一篇文章手都麻了，一天小猴趴在桌子上想材料，忽然传来一阵“滴滴滴滴”的声音，那声音真优美。小猴一看，原来是小熊在吹喇叭。
小猴心想：如果我学会了吹喇叭，那我就可以站在那灯光绚丽、掌声如潮的舞台上，该有多好有啊，人们还会把我当成偶像的！“小熊，我要学吹喇叭，请教教我”“行啊”小熊爽快地答应了。小猴把作文书和笔丢在一边，去学吹喇叭了。
还没过俩天，小猴说：“天哪，吹喇叭这么难，我耳朵都快震聋了，一个音节都没学会”这时小鹿像风一样从它身旁跑过，小猴心想：如果我像小鹿跑得快，能站在跑步的领奖台上，有多帅呀。 小猴说：“小鹿，我要学跑步，要当冠军。”
“什么？你要学跑步？”小鹿停了下来，“是的”这次小猴下定了决心。 “第一项，800米短跑。
小鹿一脸严肃的样子。 “什么？！800米还算短跑？”小猴感到十分惊讶。
“我学的时候呀，2000米也算短跑呢， 我对你要求并不严厉。”小路严肃地说。
“算了，我可吃不了这个苦，还是不学算了。”说完就灰溜溜的回家了。
不久，森林王国举行了比武大赛，小动物们纷纷去报了名。虎王站在台上说：“各位领导、各位来宾，森林王国一年一度的比武大赛来到了，请各位把自己的绝招都两亮出来！” 比赛中，小动物们神气的亮出了自己的绝招。
小猴也去参加了跑步比赛，可没跑几步，就摔了俩粒门牙。 比武大赛结束，小兔是写作冠军，小熊适度走冠军，小路是长跑冠军，而小猴呢，双手捧着头，呆呆的蹲在地上。
小熊叹了口气，说：“小猴呀，如果你坚持学一种本领，持之以恒，就一定能成功。”小猴不好意思的低下了头。
5. 以《小猴学本领》为题,作文怎么写
小猴学本领
有一天，小猴在树上跳来跳去。他看见兔子姐姐在写作文，小猴马上跳到兔子姐姐的身边。对兔子姐姐说：“兔子姐姐，你可以教我学作文吗？”兔子姐姐说：“当然可以啦。”第二天，兔子姐姐就教小猴怎么写了。说那个说这个，说得口干舌燥。
这时，小猴看见喜鹊在唱歌。就马上跑过去说：“喜鹊阿姨，你可以教我学唱歌吗？”喜鹊阿姨说：“可以啊。”小猴就学唱歌了。他唱累了，看见山羊伯伯在跑步。小猴又跑过去，对山羊伯伯说：“山羊伯伯，您好啊，可以教我跑步吗？”山羊伯伯说：“当然可以。”可是学了一会儿，小猴就不学了。
过了一段时间，森林里举行了运动会。小猴报了三个项目，分别是作文，唱歌，跑步。作文输给了小兔姐姐，唱歌输给了喜鹊阿姨，跑步输给了山羊伯伯。最后，小猴什么也没得到。
我想，我们做事不能象小猴那样三心二意，要一心一意的学。
6. 五年级语文关于猴子的作文有哪些
小学五年级作文：小猴子的优点 “咚，咚，咚”“谁呀？”小猴子睁开朦胧的睡眼，摇摇摆摆地走到门前，打开门。“猴子哥哥，森林里举行了运动会，第一名可以拿一辆很酷的山地自行车哦。”小兔说。“在哪儿？快带我去。”小猴已经在弯腰，压腿，做热身运动了，他最喜欢骑自行车了。
小兔带着小猴来到了体育场，来比赛的人好多啊！有凶猛的老虎；强壮的野牛；蹦蹦跳跳的袋鼠……“报什么项目好呢？”小猴自言自语道。“跑步好了。”小猴高兴地说道。
小猴来到了跑步比赛场，站在起跑线上。好多高手啊。小猴心想。“砰”猩猩裁判长的发令枪响了。小马撒开四蹄，像刚离弦的箭一样冲了出去。其他动物也一样，小猴当然也比例外。可是没过一会儿，小猴就上气不接下气，体力不支了。眼看其他动物离它越来越远。小猴的心可是急得很啊。他连忙爬上树，荡起了树藤。“嚯”星星裁判吹了个口哨。原来是小猴荡树藤，犯规了，被淘汰出局。
“到底比什么好呢？”小猴嘟囔道。突然它发现青蛙在跳来跳去。“怎么了？”小猴奇怪地问道。“准备跳高。”青蛙回答道。说完又去准备了。好，就跳高。小猴暗下决心，跟着青蛙来到了比赛场地。先是1米，小猴轻松地跳了过去。接着是1.10米。小猴显得有点困难。当1.30米，小猴就有点招架不住了。终于，到1.40米的时候，小猴失败了。
小猴在运动场里转来转去，有些沮丧了。这时，小猴眼睛一亮，“原来运动会还有摘香蕉比赛呢。”小猴立即报了名。比赛开始了，小猴的第一个对手是小熊。小猴一眨眼就爬上了树，开始摘了。可小熊却爬不上来，正在树下发愁呢！小猴心里甭提有多高兴了。第一局结束了，小猴在一分钟内一口气摘了72个，小熊0个。小猴顿时信心倍增，“过五关斩六将”一股作气拿下了第一名。
小猴站在领奖台上，身边放着一辆山地自行车。这时，小猴终于明白了自己的优点是爬树。
是的，这个故事告诉我们，一个人有自己的优点，也有自己的缺点。只要充分发挥自己的优点，就可以释放自身的潜能。
小学五年级作文：小猴学本领 在森林王国里，生活着一群可爱的动物，又百灵鸟、孔雀、小熊、小兔、小鹿。。大家天天都在训练自己的绝招，准备在比武大会上尽展风采，只有小猴在玩，没有训练。
一天，小猴用尾巴把自己吊在树上，偷看小兔写作文，心想：如果我会写作文，成为了作家，那些杂志和读物上将会发表我的文章，那多好呀。于是他对小兔扮了个鬼脸，小兔抬头一看，是小猴，没有理他，继续写自己的文章。“小兔，我要学写作文，你教我·些诀窍吧。”
“真的？”小兔反问道。
“真的”小猴下定的决心，去学写作文。
过了一段时间，小猴觉得写作文太麻烦，在动笔前，要想材料，一想就是半天，打完草稿还要修改，写完一篇文章手都麻了，一天小猴趴在桌子上想材料，忽然传来一阵“滴滴滴滴”的声音，那声音真优美。小猴一看，原来是小熊在吹喇叭。小猴心想：如果我学会了吹喇叭，那我就可以站在那灯光绚丽、掌声如潮的舞台上，该有多好有啊，人们还会把我当成偶像的！“小熊，我要学吹喇叭，请教教我”“行啊”小熊爽快地答应了。小猴把作文书和笔丢在一边，去学吹喇叭了。
还没过俩天，小猴说：“天哪，吹喇叭这么难，我耳朵都快震聋了，一个音节都没学会”这时小鹿像风一样从它身旁跑过，小猴心想：如果我像小鹿跑得快，能站在跑步的领奖台上，有多帅呀。
小猴说：“小鹿，我要学跑步，要当冠军。”“什么？你要学跑步？”小鹿停了下来，“是的”这次小猴下定了决心。
“第一项，800米短跑。小鹿一脸严肃的样子。
“什么？！800米还算短跑？”小猴感到十分惊讶。
“我学的时候呀，2000米也算短跑呢，
我对你要求并不严厉。”小路严肃地说。
“算了，我可吃不了这个苦，还是不学算了。”说完就灰溜溜的回家了。
不久，森林王国举行了比武大赛，小动物们纷纷去报了名。虎王站在台上说：“各位领导、各位来宾，森林王国一年一度的比武大赛来到了，请各位把自己的绝招都两亮出来！”
比赛中，小动物们神气的亮出了自己的绝招。小猴也去参加了跑步比赛，可没跑几步，就摔了俩粒门牙。
比武大赛结束，小兔是写作冠军，小熊适度走冠军，小路是长跑冠军，而小猴呢，双手捧着头，呆呆的蹲在地上。
小熊叹了口气，说：“小猴呀，如果你坚持学一种本领，持之以恒，就一定能成功。”小猴不好意思的低下了头
7. 三年级作文看图写话粗心的小猴
小猴子家的苹果树上结了许多又大又红的苹果。
他爬上树，摘了满满一箩筐，打算去市场上卖。小猴子背着这筐苹果兴高采烈地出发了，却没有发现箩筐有个破洞。
于是，苹果一个接一个地漏出来滚落在地上。小狗看见了，灵机一动，拿了个箩筐开始捡苹果。
小猴因为箩筐里的苹果越来越少而越走越轻松，最后还哼着歌飞奔起来。紧跟其后的小狗，一边捡苹果，一边偷着乐。
到了市场里，小狗把捡到的苹果摆了满满一摊，忍不住咧嘴大笑。一旁的小猴纳闷极了，他想：我明明摘了一大筐苹果，怎么现在只剩下孤零零一个了呢？而小狗又怎么会有跟我家一模一样的苹果呢？。
8. 小猴子近视了的作文怎么写
小猴有个坏毛病，就是写作业的时候头离书很近，很容易近视。
有一天，小猴写作业时头快贴在书上了，猴妈妈接二连三的提醒他，可小猴一直不听，猴妈妈大声吼道：“快点抬头，会近视的！”小猴抬起了头，猴妈妈忙碌去了，小猴又把头贴在书上，就这样缓慢地过了1小时30分。
第二天，学校查视力，到小猴时，他什么都没看见，医生叫小猴妈妈到学校。医生查了一下，严肃的说：“眼睛近视了，不过还能恢复，记住：写作业时身离桌子一拳，手离笔尖一寸，头离书一尺。”
小猴按照医生的去做，果然，小猴的视力又恢复了，眼睛再也没有近视过。
9. 作文 聪明的小猴（看图写话）
[作文 聪明的小猴（看图写话）] 一个夏天的上午，小猴写完作业去找小鸡，到了小鸡家，小猴问小鸡：小鸡，你的作业写完了吗？小鸡骄傲的说：我早就写完了，作文 聪明的小猴（看图写话）。小猴又问：那你现在干么呢？小鸡说：还能干什么，当然是玩电脑呗！小猴说：玩电脑多没意思，不如咱俩一块出去玩皮球好吗？小鸡连忙说：好啊，好啊。说完他们俩就一块蹦蹦跳跳的出了门，不一会就来到一条小河边，小鸡说：这里的景色可真美啊！湛蓝的天空，绿绿的草地，粉红的荷花，清澈的河水，你瞧，水里还有许多小鱼在游来游去呢！说着，他们就在这个地方玩起了皮球，小鸡问小猴：咱们怎么玩呢？咱们就玩传球吧，小学三年级作文《作文 聪明的小猴（看图写话）》。小猴说。于是小鸡就把球传给小猴，小猴又把球传给小鸡，他们传来传去玩的可高兴了！突然小鸡不小心被石头绊了一下，一头栽进水里了，只见它一边拍打着翅膀，一边大声叫：救救我，小猴！快救救我呀！：小猴急得团团转，心里想：我怎么才能救小鸡呢？突然，他想出一个好办法，它爬上树，用尾巴缠住树枝，把手伸进水里，小猴大声喊：小鸡快抓住我的手。就这样小鸡抓住小猴的手不一会小猴就把小鸡救了上来。小鸡激动的说：谢谢你小猴，要不是你救我，我早就没命了。小猴说：看你说的，谁让咱是好朋友呢。说完它们又继续玩了起来。这个故事告诉我们：想帮助别人要多动脑筋，不然会帮倒忙的。
胜利油田第五十八中三年级：张苗淼
