育才学习网1. 作文“为他赢得掌声”怎么写
人生需要掌声
人生需要掌声。
许多人时常慨叹：知音难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌者？
当年，俞伯牙轻奏《高山流水》时，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而，水已去，人也亡，弦断有谁听。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。
人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更为重要，精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。
人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风，使躁动不安的人感到人世的温情，而掌声比爱心更为重要，心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。
有这样一个故事：一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来，一个旅游者抬起手来为之鼓掌，卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见，卖艺者是哲人，他寻求的是知音，期待的是掌声。人生需要掌声，掌声比恩赐比金钱更为重要。
当你失落丧气时，你希望有人给你勇气；当你犹豫彷徨时，你希望有人给你理解；当你精神穷困时，你希望给你热烈的掌声。是的，我们在不断地等待着，祈求着爱心的降临，但我们更在时时刻刻寻找着知音，寻找着精神世界的同路人。只有这样，我们才不至于绝望，也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。
没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静；没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊唯他独清，世人皆醉唯他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息，终于使他熄灭希望之火，生命之灯。
人生的掌声永不能停息，它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心比金钱更为重要。
让掌声响起来，人生需要掌声
2. 赢得什么作文600字
我赢得了成功
那是一场紧张的对决，也是一张不公平的对决，但是我还是赢得了最终的胜利，那一场比赛至今我都还记在脑海的最深处。
我沉稳地拿住了羽毛球拍，手心沁出了一粒粒的汗水。仿佛整个一座体育馆里，只有众人的呼吸声和对手的喘气声。我感到了前所未有的紧张。因为，我这次的羽毛球比赛对手不是一般的人，而是学了三年羽毛球的李子剑。
我屏住呼吸，聆听到自己的心跳。李子剑高傲地瞥了我一眼，我马上又紧张起来了。他那冷峻的目光犹如一把犀利的小刀，刺得人心隐隐作痛。
他使劲地一发球，我还没接，便赶到了无形的压力，他所发的球奇快无比。但我立刻稳下了心神，使出了我的绝招：二连跳。我做好了手势，把浑身的力气全集中到手上。一下狠劲，只听见一声清脆而响亮的“砰”的一声在半空中响起，球在半空中笔直地划过，直刺李子剑的左肩。
李子剑轻轻地哼了一声，一个转身，一个反手握拍，硬生生地接回了我的扣杀。
我一愣，在心中念叨着：天哪！李子剑，我知道你很强悍，可是，你这样也强悍的太离谱了吧！我见李子剑回的那一球速度更快了，直勾勾地打向我的面门！我一见，后退了两步，一挑，球时快时慢，飞到李子剑的面前。眼看就要着地了，就在这千钧一发之际，他迅速一挑，狠狠地抽向那一个球。球飞了起来，是高吊球！
我一跃而起，使出我浑身的解数，打出了一个漂亮的扣球。
拍起球落，李子剑完全没有料到我可以接过这个球，也许正沉浸在胜利的遐想之中。可是，这个球正好落在他的面前。直到输了，他还没弄明白，一个球界高手，怎么会败在我这种才学了半年羽毛球的“菜鸟”手中。
看到球落地的哪一个刹那，我忍不住叫出了声：“我胜利啦”！然后就是喜悦和感动的泪水瞬间模糊了我的视线……
3. 作文：赢得
信任和尊重是人际关系中的钻石。对一个有尊严的人它又好比就是空气和阳光须臾不可缺失。受到尊重、被人信任体现的是一种人生价值，失去信任、不被尊重意味着人格遭到了否定。有尊严的人不仅要学会主动去尊重和信任他人，更要首先从自己做起，努力成为一个可信可靠的人，并非一定要塑造成一个能力巨大的人，但是必须得做到“有诺必行、行必尽力”。
做到有诺必行，就必许首先做到足够的稳重，不能轻易许无力之诺；同时他还要有足够的热忱能够去主动担当无言之诺。行必尽力则体现着行而必果的意志、决心和人品，意味着良知、道义和成熟。 君子立于人世即已作出许多无言之诺，体认并实践这些承诺当为建立可信之基。
一位可信可靠的人对工作和任务作出自己的承诺：那就是必须达成满意的结果。他绝不轻言放弃，绝不为失败、失误寻找借口，也绝不回避挑战。在他看来，这份承诺是一种人品。
一个可信可靠的人对自己人生有所承诺：那就是他明确要过一种正当的生活，他有自己的原则和道义并矜持执着，而且不断进取，不枉此生。他不会靠投机取巧谋取声誉、财富，他要过坚实的生活。这是他对待生命的责任 我赢得了尊重
4. 赢得了什么作文600字
赢得成功
那是一场紧张的对决，也是一张不公平的对决，但是我还是赢得了最终的胜利，那一场比赛至今我都还记在脑海的最深处。
我沉稳地拿住了羽毛球拍，手心沁出了一粒粒的汗水。仿佛整个一座体育馆里，只有众人的呼吸声和对手的喘气声。我感到了前所未有的紧张。因为，我这次的羽毛球比赛对手不是一般的人，而是学了三年羽毛球的李子剑。
我屏住呼吸，聆听到自己的心跳。李子剑高傲地瞥了我一眼，我马上又紧张起来了。他那冷峻的目光犹如一把犀利的小刀，刺得人心隐隐作痛。
他使劲地一发球，我还没接，便赶到了无形的压力，他所发的球奇快无比。但我立刻稳下了心神，使出了我的绝招：二连跳。我做好了手势，把浑身的力气全集中到手上。一下狠劲，只听见一声清脆而响亮的“砰”的一声在半空中响起，球在半空中笔直地划过，直刺李子剑的左肩。
李子剑轻轻地哼了一声，一个转身，一个反手握拍，硬生生地接回了我的扣杀。
我一愣，在心中念叨着：天哪！李子剑，我知道你很强悍，可是，你这样也强悍的太离谱了吧！我见李子剑回的那一球速度更快了，直勾勾地打向我的面门！我一见，后退了两步，一挑，球时快时慢，飞到李子剑的面前。眼看就要着地了，就在这千钧一发之际，他迅速一挑，狠狠地抽向那一个球。球飞了起来，是高吊球！
我一跃而起，使出我浑身的解数，打出了一个漂亮的扣球。
拍起球落，李子剑完全没有料到我可以接过这个球，也许正沉浸在胜利的遐想之中。可是，这个球正好落在他的面前。直到输了，他还没弄明白，一个球界高手，怎么会败在我这种才学了半年羽毛球的“菜鸟”手中。
看到球落地的哪一个刹那，我忍不住叫出了声：“我胜利啦”！然后就是喜悦和感动的泪水瞬间模糊了我的视线……
5. 我赢得了什么的作文400字
我赢得了掌声
“沙沙沙……”，考场里静得只能听见同学们写字的声音。这是在进行期末语文考试。同学们都在奋笔疾书，而我却被作文题目难住了。犹豫了好半天，才勉强下笔。可没多久，耳边响起了监考老师的声音：“考试还有三分钟结束。”遭了，我的作文才写了不到一半。没办法，我只好匆匆结尾，把卷子交了上去，心想，这次肯定考砸了。果然，几天后，成绩公布，我考的很不理想。我垂头丧气的回到家，闷闷不乐，连饭都懒得吃。
第二天一早醒来，我推开窗子，呼吸着新鲜空气，看着窗外那晴朗的天空，听着婉转的鸟鸣，我猛然醒悟：失败不算什么，只有在失败后重新站起来，才是最重要的。于是，我下定目标：一定要得到别人肯定的掌声。
在接下来的假期里，我每天都在努力，除了完成规定的作业，还要看大量的作文书籍，我积累摘抄好词好句，并不断进行练笔，每每赶上吃饭，要妈妈叫好几遍才意犹未尽地放下书。我还把自己写好的作文读给家里人听，让他们作出评价，并进行修改。假期结束了，我的写作水平也有了较大的提高。
开学一周后，老师布置了一篇作文。我经过精心思考，很快就完成了。几天后，老师在全班同学面前朗诵了我的作文。之后，同学们热烈地鼓掌。我知道，我成功了，我达到了目标，我赢得了掌声！
通过这段经历，我明白了一个道理：人的一生免不了有挫折和失败，但只要在挫折和失败后不气馁，勇于振作起来，就一定会赢得别人的掌声！当然，我们也不要忘了在别人成功的时候，给他们送去热烈的掌声。
6. 什么让我赢得什么作文
参与，让我赢得了掌声
随着我讲的故事《将相和》的最后一句话“廉颇与蔺相如又和好了”的结束，压在我心里的一块石头终于落地了，与此同时，讲台下的同学鼓起的热烈的掌声却经久不息，掌声中让我明白了参与的价值，找回了久违的自信。
这个学期语文课本上的第二单元中要求我们读《上下五千年》，老师还对我们提了一个要求，每个学生都要讲一个故事，并且是在讲台上讲。我一听，却犯难了，眉头渐渐地紧锁起来，脸上的阴云越积越厚，仿佛一场灾难就要降临。原来，我的成绩不太好，担心说错了让同学笑话，于是，集体场合羞羞嗒嗒，总不想抛头露面，表现自己，课上更是如此。
看样子这次逃不了了。这时，我的心里就十五个吊桶打水——七上八下。怎么办呢？这件事就像一块石头压在我的心里很不是滋味。
回到家里，同样也写在脸上。“知女莫如母”，细心的妈妈读出了我的心思。晚饭后，带我去湖边散步，五彩缤纷的花儿，漫天飞翔的燕子，随风飘扬的柳条……这一切美景仿佛风光不在，甚至好像在与我过不去。妈妈挽着我的手，说：“鸣鸣，你今天好像有心事？”
“过几天，每个人要上讲台讲一个《上下五千年》中的故事，我怕讲不好，让同学笑话。”
“奥，原来是为了这件事。我们先来看看这里的花吧。你说这里的一片花那一种花最不好看？”
“都很好看。”
“再看看你脚下的那些小野花，怎么样？”
“比不上这些栽的花。”
“尽管这些小野花不太好看，正是由于它们的参与，春天才显得更美。你这几天不是在读一本叫 《奥运精神伴我成长》的书吗？一届奥运会有几万运动员参加，而获得奖牌的只有一千多，有那么多的运动员得不到奖牌，你知道奥运精神是什么？”
“重在参与。”
“对呀，重在参与。你只要参与了这次讲故事，就是取得了成绩。能讲得好固然好，能积极参与更重要。回家后妈妈天天做你的学生，听你讲故事，你会像小野花一样，尽管不能光彩照人，但也很美丽啊。”
经过两周的准备，我大步地走上了讲起了《将相和》。
