育才学习网1. 关于 讲文明、懂礼貌、守礼仪的征文怎么写
（我们需要文明生活）
常言道：“父母是孩子最好的老师”。可是，我却给妈妈当了回老师，而且用我的实际行动影响我们全家。用妈妈的话说，我不仅改变了妈妈，而且通过改变妈妈，改变了妈妈周围的人，包括她的同事。
事情追溯到前年冬天，天气已经非常冷了。北京的冬天寒风凛冽，我们全家乘车外出看电影。因为奥运会官员到北京考查，北京的街头到处都摆着各色塑料花卉，冬日里让人感到了一丝暖意。我们在车里吃着零食，听着音乐，惬意极了。快到东直门时，妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面，我急忙制止已来不及。我要求爸爸把车开回去捡起垃圾，可妈妈说车已经无法返回，再说路上车那么多，如果回去的话撞车怎么办？妈妈甚至说下次改掉也就罢了。可我坚决不干，最后爸爸终于把车开了回来。妈妈找回了扔掉的垃圾。虽然耽误了好多时间，但全家都认为我这样的做法是对的。回家的路上，机场高速路两边的树上挂着好多不同颜色的垃圾袋，全家人都进行了深刻的反省。
从此以后，我们全家人都以实际行动成为“讲文明、护环境”的大使。上周，我们全家去爬香山，赏红叶，带了好多食物去野餐。野餐之后，大家分别将垃圾收好，背着下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。这样的事情，在我们家里再也不用我监督，都会自觉所为。妈妈更是用实际行动让我感动。她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起，扔进垃圾桶。
讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的小主人，我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。这样，我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家，文明才能受到更多人的敬仰。
有一次，我在电视里看到欧洲文明古国德国，在号召全国人民讲文明、讲礼貌，找回日耳曼民族古老的礼仪。同时，举例讲了一个老奶奶经过马路，路上虽然只有她一个人，但她依然等红灯变绿灯才走。老奶奶回答说：“我怕楼上的孩子们看到后，以为红灯是可以通行的。”我把这个故事送给所有的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们，你们的言行对我们是多么重要，当您有不文明的行为时，想想您的孩子吧！想想我们是古老的文明古国吧！
我要用亲身经历的这件小事告诉同学们，我们的言行也是可以影响改变大人的！不信你试试吧！让我们都成为讲文明懂礼貌的中学生吧！这样，我们的生活才能更美好，我们的国家才能更强大。
2. 讲文明,懂礼貌的句子
1、
中国礼仪代代传
孔融让梨敬父母
黄香暖被教育人
中国礼仪不能忘
争做礼仪小标兵
2、欣赏你的人可以让你更加自信 批评你的人可以让你欲挫欲勇 伤害你的人可以使你更加坚强 依赖你的人可以让你拥有能力 疼爱你的人可以让你知道感恩 想依靠的对象可以让你歇歇脚 没有不好的人事物 只欠缺不好好体会的人 付诸热情还以原色过个好的艺术生活
3、蜡烛 我是蜡烛 没有艳丽的色彩 只有朴素的百 我是蜡烛 没有太阳那样强烈的光芒 只有星点般微弱的光 我是蜡烛 只是一只小小的蜡烛 我的一生在为人们的奉献中耗尽 我是蜡烛 我用我星点般微弱的光将每个人的生命照亮。
4、织梦
冥冥的天空中
我在找你凄凄的笑容
它幽幽地飘荡在草丛
诉说你金色的梦
这个梦是你唯一的珍重
可惜它消逝得太匆匆
惟独剩余你忧伤的面容
在那里将希望聚拢
别再把眼睛哭红
别再把愿望看得这般朦胧
学学那折断翅膀却坚强要飞的小虫
完成你今生美丽的梦
5、惜缘
看那天空中弥漫的苍黄
冷冷的风带来离别的凄凉
再没有比离开你更感觉惆怅
让悲伤的思绪就这么地飘荡
相聚的日子总令人神往
总叫人为之幻想
可是分别的时光却那样悲伤
孤独的你我怎舍得将友谊埋葬
尽管离别迷惘而茫茫
我们却该尽心去闯
更别忘记
将这段岁月好好珍藏
3. 礼貌的貌组什么组什么词
礼貌、
面貌、
外貌、
风貌、
年貌、
相貌、
容貌、
貌相、
笑貌、
全貌、
地貌、
貌似、
原貌、
美貌、
概貌、
体貌、
品貌、
形貌、
貌受、
物貌、
身貌、
饰貌、
貌恭、
干貌、
气貌、
貌形、
貌肖、
伪貌、
丰貌、
须貌、
变貌、
诡貌、
貌望、
位貌、
仙貌、
鹤貌、
声貌、
言貌、
貌像、
貌阅
4. 礼貌的“貌”偏旁怎么读
汉字：1、豸 zhì 2、zhai（第四声）
豸字骨刻文演变：
引自，丁再献、丁蕾《东夷文化与山东·骨刻文释读》十九章第二节，中国文史出版社2012年2月版
[ 豸 ] 拼音：zhì 繁体：豸
部首：豸 部首笔划：7 字意五行：火
简体笔划：7 台湾笔划：未知 康熙笔划：7
拼音输入：zhi 五笔输入：EER 吉凶寓意：凶
笔顺：撇捺捺撇折撇撇
豸
zhì
(1)
本指长脊兽，如猫、虎之类。引申为无脚的虫，体多长，如蚯蚓之类
5. 我是一名懂礼貌的好学生的作文怎么写
做个讲文明懂礼貌的好学生
我们在幼儿园时就在背的《三字经》有一段是这样写的：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思就是在说：做为子女的，在年轻的时候就应当尊敬和亲近老师和朋友，学习人和人之间交往的礼仪。什么是文明礼仪呢？简单一点来说，文明礼仪就是指人与人在交往过程中相互尊重，相互礼让的一种行为规范。这其中包含了很多：不穿奇装异服，待人要有礼貌，主动帮助有困难的同学，不讲脏话，乘车时见到老人、小孩和行动不方便的人要主动让坐，爱护环境，不随地乱扔果皮纸屑……要做一个讲文明懂礼仪的小学生就要从平常的小事做起，我们要尊敬师长，见到老师要主动说：“老师好！”放学要说：“老师再见！”这表示了我们对老师的尊重，也是对老师教导我们学习知识文化的一种感恩。当同学有困难需要帮助的时候，我们应当尽全力帮助他们，真心地说：“你需要帮助吗？我很乐意帮助你……”让团结友爱帮助我们在阳光下一起成长。当我们不小心碰到了别人时，我会主动地说：“对不起，我不是故意的，请原谅！”让宽容理解使我们的生活变得更加和睦。当爸爸和妈妈晚上带着疲惫的倦容下班回到家的时候，我会感激地对他们说：“爸爸、妈妈你们辛苦了！我会好好学习，做一个听话懂事的好孩子！”这表示了我对爸爸、妈妈的尊重和爱。让真心感恩给我们带来幸福和美好。可是在我们的校园里、楼梯上经常可以见到与我们美丽、可爱的校园极为不和谐的果皮和纸屑；还有很多的同学在教室走廊上相互追逐打闹，走路你推我一下，我推你一下习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话；甚至还有个别同学故意损坏学校里的财物。现在我们许多的同学和家长把学习成绩放在第一位，而常常忽略了文明礼仪的培养。而事实上，一个人有良好的行为习惯，才能保证我们顺利的学习到文化知识，也是树立良好品格的基础。代表祖国未来的我们，需要学习的东西有很多很多，讲文明、讲礼貌，需要的是每个人从我做起，从小事做起。我们有责任、有义务去学习文明、实践文明。因为今天我们有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。这样，我们的国家才能成为更加强大的、高度文明的国家，才能受到全世界的敬仰。 让文明与我们同行，让美德伴我们成长。
