五年级信怎么写

1. 五年级上册的新学期新打算的作文怎么写

新学期新打算 一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途. 在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗? 也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒! 那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进! 弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。

因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力! 同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!!! 我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的。

2. 五年级的作文我的新老师怎么写我急用

我今年上四年级了,语文换了个李老师。

数学换了个谢老师。今天我要给大家说说我心目中的班主任——李老师。

李老师长的很漂亮,很年轻,白白净净的。眼睛有点大,看上去炯炯有神。

身高大约一米六零左右,而且说话声音很甜美。上第一节课时,李老师自我介绍,说她名叫李文娟,以前在大公路二校当任老师。

今年调到我校来当我们的班主任兼上语文课。她有时有点严厉,特别是上课的时候要求严格。

开学第一天,老师选取小组长,一个小组长管一条同学,一条六个学生。前几排老师听同学的,选了几个合适的学生。

当选我们这组时,老师犹豫了。李老师仔细地打量着我们,不知选谁才好。

同学们积极的参加选票,有的选我,有的选你。老师看见了这种情况,无奈,只好让我们这组的成员自己举手。

我们这一条没一个敢举手的。我看着老师失望的眼神,心想:这正是一个可以让我好好煅炼的机会,千万不要错过了。

于是,我勇敢地举起了手。老师看见终于有人举手了,脸上露出了笑容,向我投来信任与支持的目光。

3. 给老师写一封寒假生活英语信五年级的~~要带翻译哦~~可以尽量少点

Beloved teacher: hello! I am five grade students, although I my classmates in front of you is always grow kids.You always care for our study and life, you're always trust; You let us know, no matter how noisy, outside in your class, we will find a study of silence, and the tolerance and laughter and excitement。 When the class I don't listen attentively, you not blame, patiently deceived me, When I quarreling with classmates, you did not scold, guide me should do well between the classmate of unity. When I naughty forgot homework, you have no strict-we criticism, and charged next time, I will finish, When I was learning has been achieved in a little bit of progress, you will not pity to praised me than I was happy, appear。 My spring is in your praise, my summer in your smile, my fall in your criticism, my winter in your work. Thank you for my teacher!

敬爱的老师:您好!我是五年级的学生,虽然我和同学们在你面前总是成长的孩子。你一直关心我们的学习和生活,你总是信任;是您让我们知道,无论多么嘈杂,在你的课上,我们将找到一个研究中,与宽容、欢笑和激动的…当我上课不认真听,你不会怪,耐心地欺骗了我,当我与同学吵架,你不骂,引导我要搞好同学之间的团结。当我顽皮的忘了家庭作业,你不严历批评,并嘱咐接下来的时间,我会完成,当我学习已经取得了一点进步,你就不会遗憾表扬我,比我快乐,出现…我的春天在你的赞美,我的夏天在你的微笑,我的落在你的批评,我的冬天在你的工作。谢谢你我的老师!

4. 小学五年级英语作文,新学期新打算

My english teacher is miss cao.Shi is smart,shi is a university student.Shi is funny,her class is so muchu fan.She has two big eyes,she is pretty.

We all lake her!

我的英语老师是曹小姐。她是聪明的,她是一个大学生。她是有趣的,她的课很有趣。她有两个大眼睛,她很漂亮。

我们都很喜欢她。

其实看着少 但是五年写这么点已经很不错了。 88 我叫姚梦甜

5. 写给主席的一封建议信五年级

给主席的一封建议信

敬爱的主席:

您好!

在您的领导下中国人民都很幸福,在您的领导下中国已经富强起来了,中国在国际上已经有一个不可替代的位置了。

中国人民是幸福的,因为他们生活在一个和平的中国,一个没有战争的中国,我们都是幸福的,2008年北京奥运会,是中国的骄傲,让中国人民觉得生活在中国是一种幸福。

我是幸福的,我们生活在幸福的时代,生活在您领导下的中国,我们在父母的爱下成长,有好吃的东西吃,有漂亮的衣穿,有学上,在学校里学到许多知识,有玩具玩。我们生活在有快乐,没有痛苦,没有饥饿,没有寒冷的时代中。这难道还不幸福吗?幸福,但是,我们的幸福是革命前辈的鲜血换来的,是他们用生命换来的,这些都是我们要记住的。而我们的幸福不仅是这些,还有像您这样的领导人!

我们是幸福的。我们生活在有汽车,有各种各样的交通工具的时代,我们很幸福,出远门很方便,再远的路,只要几个小时都到了。

我们很幸福,我们现在要什么就有什么,如果这还不算幸福,那么什么才算是幸福呢?

祝您

身体健康工作幸福

6. 麻烦帮我写一篇给老师的信,大概是小学五年级的水平,不要太深奥~

可亲可敬的老师: 我要感谢你您对我的辛勤栽培。

人们常说老师像蜡烛牺牲自己,照亮他人。对,这话一点也不假,老师就像蜡烛般的这种牺牲自我照亮他人的无私奉献精神,让我从心里有一股油然而生的敬佩之感。

是老师带我走进了一片书的海洋,我就想一只海鸥,在浩瀚的书海中翱翔,求索。每当我迷途方向时,老师就会指引我到正确的方向;是老师在讲台上洒下心血点点,为的是让我们能成为新的一批栋梁之才。

每当我看见那些栋梁之才时,我都会情不自禁地想到那些在背后默默无闻而不求回报的老师。是老师您指引着我走向成功的高峰。

在今后的学习生涯中遇到挫折时我会想起老师您那双“亲切尖锐”的眼神,伴我在充满知识的道路上洒下成功的甘露。 记得有一次语文课。

上课铃已经打过了,如果是平常,老师早已进教室,可今天老师还没来,同学们都在议论纷纷,有的说老师有事请假,有的说老师不教了……过了一会,老师来了,全班鸦雀无声。老师缓慢的走上讲台,那双眼睛失去了往常的神采,脸色苍白。

很明显,老师生病了。接着,老师用她那微弱又沙哑还略带点鼻音的声音喊了声“上课”,顿时,全班同学齐刷刷的站了起来向老师问好,平常上课爱说闲话和爱坐作小动作的同学今天个个变得听话、守纪。

课堂上,虽然老师讲课的声音有点小,有时还咳嗽几声,但是同学们的认真度明显提高了很多……渐渐的,老师的嘴唇发干、还裂了缝,从脸上看的出老师非常疲惫,同学们都劝老师去休息一下喝口水,可老师客气的拒绝了,她硬撑着。直到下课铃打后,老师才拿起水杯“狂喝”水。

有的同学还给老师拿来了药,希望老师快点好起来。正在回想课堂上所发生的事的我,现在已泪流满面,啊,这是多么伟大的师爱啊! 还有,我以前写的作文总是前言不搭后语,是您教我怎样写好作文。

上学期作文竞赛,题目是“弘扬航天精神……”我当时脑子一片空白,真想放弃这次机会。是老师您看出了我的心事,便为我指点怎样发挥航天精神,直到我有自己的感悟为止。

正是老师您这样因材施教的教学方法,使我的写作水平比以前有所提高。 您把我从小小的幼苗哺育成正在茁壮成长的小树。

老师,我要感谢您,所以我要努力学好科学文化知识来报答您。 此致 敬礼。

7. 给谁的信的作文五年级

给老师的一封信敬爱的何老师:您好!光阴似箭,日月如梭,转眼间三年的时光已经度过,我也将要小学毕业成为初中生了。

在接下来的时光里,我会为要换新环境学习而感到兴奋,会为进入哪所中学而感到焦虑,会为毕业那天与同伴们分开而感到伤心,但更多的是对您和各位老师的不舍。您和我在一切起已经相处三年多了,教会了我许多东西 。

虽然我会对新学习的地方产生向往,但还是舍不得您,希望您能一直教我。俗话说“兴趣是最好的老师”,我认同这个说法,因为我也是对写作产生了浓浓的兴趣,才能成为作文高手。

不瞒您说,其实在您接手我们班之前,我就是一个作文白痴。每次写作文,我就一个头两个大,考试的作文分,每回都一大把一大把的扣掉。

交上去给老师批阅的作文,能被当成范文读这对我来说简直就是一种奢望,在作文比赛中得将更是想都不敢想。可为什么现在我在作文比赛中获得的奖状已经有一个笔记本厚了呢?那是因为您刚接手我们班那时侯所做的一件事。

还记得那学期的期中考试的作文吗?我写的是“夜里的悄悄话”,您阅卷时没有给我的作文扣分,在班上读了一遍,还在家长会上读了一遍,并且让我当语文课代表。这一切好事的到来让我受宠若惊,就像在做梦一样。

后来仔细一想,觉得写作文也没有那么难,只要肯想,愿意动笔去写,作文白痴也能写出不错的作文。因为这件事,所以让我觉得您给了我莫大的鼓励,让我对写作产生了浓厚的兴趣,努力写好每一篇作文。

加上您又让我参加各种作文比赛,我都还取得了不错的成绩,望着那些奖状,我更加热爱写作了。老师是园丁,不辞辛劳地培育祖国的花朵。

希望何老师您能培育出更多鲜艳、出色的花朵。祝:身体健康!您的学生:XXXXXX年XX月XX日。

8. 五年级童谣怎么写

热爱祖国热爱党,英雄伟人是榜样。从小就要有理想,长大做个有用人。

勤奋学习求上进,老师教诲铭记心。遇到难题不退缩,勤于阅读长知识。

班级集体是一家,团结友爱最需要。如有困难齐帮助,一起进步齐努力。

争当热爱祖国、理想远大的好少年,

争当勤奋学习、追求上进的好少年,

争当品德优良、团结友爱的好少年,

争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

欣逢建队六十载,锦涛爷爷把信寄。殷切期盼同学们,争当四好新少年。

强健体魄身体好,天天锻炼要记牢。活泼开朗情商高,宽容谦让是法宝。

品德优良行为先,道德欠佳怎得了。团结友爱不吵闹,和谐互助惹人爱。

勤奋学习是本分,在家在校要认真。追求上进很必要学习成绩节节高。,

热爱祖国热爱党,报效祖国是目标。理想远大志气豪,脚踏实地最重要。

党关爱下我成长,不负众望争四好。少先队员热情扬,齐心共当好少年!

早上早,中午好,下午放学说再见,放学主动打招呼,做个文明好少年。

一二三四五六七,我为校园来出力,搞卫生,做宣传,点滴小事先做起,

我是班级小主人。守纪律,爱劳动,身边事儿要主动,爱学习,勤思考,

讲文明,有礼貌,我是一颗小树苗。一分钱,一滴汗,父母辛苦挣回来,

小朋友,要珍惜,用心用好每分钱。说时容易做时难,说到做到难上难,

同学之间要守信,说了就要努力做。我是祖国小公民,遵守道德好习惯,

微笑待人有礼貌,诚实守信会感恩,努力学习求上进,从小做个好少年,

长大为国立功劳,四好少年兴祖国。德智体美样样行,祖国发展靠大家。

四好少年得先行。热爱祖国成绩好。团结友爱体魄高。祖国未来的发展。

全靠四个好少年!好~少~年~!参考资料:百度知道~嘿嘿~~

9. 写给老师的一封信 五年级下的

可亲可敬的老师:

我要感谢你您对我的辛勤栽培。

人们常说老师像蜡烛牺牲自己,照亮他人。对,这话一点也不假,老师就像蜡烛般的这种牺牲自我照亮他人的无私奉献精神,让我从心里有一股油然而生的敬佩之感。

是老师带我走进了一片书的海洋,我就想一只海鸥,在浩瀚的书海中翱翔,求索。每当我迷途方向时,老师就会指引我到正确的方向;是老师在讲台上洒下心血点点,为的是让我们能成为新的一批栋梁之才。每当我看见那些栋梁之才时,我都会情不自禁地想到那些在背后默默无闻而不求回报的老师。是老师您指引着我走向成功的高峰。在今后的学习生涯中遇到挫折时我会想起老师您那双“亲切尖锐”的眼神,伴我在充满知识的道路上洒下成功的甘露。

记得有一次语文课。上课铃已经打过了,如果是平常,老师早已进教室,可今天老师还没来,同学们都在议论纷纷,有的说老师有事请假,有的说老师不教了……过了一会,老师来了,全班鸦雀无声。老师缓慢的走上讲台,那双眼睛失去了往常的神采,脸色苍白。很明显,老师生病了。接着,老师用她那微弱又沙哑还略带点鼻音的声音喊了声“上课”,顿时,全班同学齐刷刷的站了起来向老师问好,平常上课爱说闲话和爱坐作小动作的同学今天个个变得听话、守纪。课堂上,虽然老师讲课的声音有点小,有时还咳嗽几声,但是同学们的认真度明显提高了很多……渐渐的,老师的嘴唇发干、还裂了缝,从脸上看的出老师非常疲惫,同学们都劝老师去休息一下喝口水,可老师客气的拒绝了,她硬撑着。直到下课铃打后,老师才拿起水杯“狂喝”水。有的同学还给老师拿来了药,希望老师快点好起来。正在回想课堂上所发生的事的我,现在已泪流满面,啊,这是多么伟大的师爱啊!

还有,我以前写的作文总是前言不搭后语,是您教我怎样写好作文。上学期作文竞赛,题目是“弘扬航天精神……”我当时脑子一片空白,真想放弃这次机会。是老师您看出了我的心事,便为我指点怎样发挥航天精神,直到我有自己的感悟为止。正是老师您这样因材施教的教学方法,使我的写作水平比以前有所提高。

您把我从小小的幼苗哺育成正在茁壮成长的小树。老师,我要感谢您,所以我要努力学好科学文化知识来报答您。

此致

敬礼

10. 五年级语文下册第一单元作文怎么写

贫困山区的小朋友:

你们好!

我是太师三附小五年级六班的一名学生,叫尚科宇。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

学习进步,天天向上!

一个关心你们的同学

2月8日

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