1. 难忘的一件事的开头结尾怎么写
记得“最XX的一件事”这个题目是小学和中学里最恶俗的题目。到最后写的老师学生都一样了,写的都成习惯了。
开头:在我的XXX(小学六年,成长过程,半辈子等)中,发生过很多事,每当夜深人静,回首往事,历历在目。其中最XX(难忘,高兴,悲伤等等)的事,莫过于……(你要写的事)。每当想起它,我就会……(想起什么人,悟出什么道理之类的)。
结尾:虽然事情已经过了XXX(那么久,几个月,好几天之类),但是每当我XXX(看见什么人,听到什么声,看见什么情景)时,还是会想起……(你要写的事)。这令人终生难忘的事时时XXX(告诉,鞭笞,警告,激励)着我,……(你写的事的主题思想)
兄弟,怎么样,够详细了吧!这开头结尾就是个模板,掌握好了什么都往里头套用都行。但是兄弟,还是劝你一句:作文,不是套出来滴~
2. 一件小事作文结尾怎么写
一、自然收束水到渠成
所谓自然结束式,是指把文章内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,以事情的终结作全文的结尾,干净利落,不枝不蔓。
如《一堂有趣的科学课》是这样结局的:下课铃声响了,当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时,一个个不由自主地埋怨道:“怎么搞的,这节课时间这么短!”
二、卒章显志画龙点睛
这种结尾方式,是指在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清,使文章中心鲜明突出。
如一同学在写《承诺》时这样结尾:无论在人生中会遇到什么样的困难,都永远不会放弃,做一个生活的强者——这就是我的承诺。
三、首尾呼应凸显主旨
首尾遥相呼应,结构完整,浑然一体,能唤起读者心灵上的美感。
请看某同学写《战胜自己》的开头和结尾:
开头:善于战胜自己,这是我的长处。这个“自己”,是害怕困难缺少勇气的自己,成功时很得意洋洋的自己。
结尾:善于战胜自己,这就是我的长处。困难前面不失掉信心,要有勇气战胜之:成功时不趾高气扬,要看到缺点,保持冷静的头脑。
四、引用佳句多姿多彩
用名言、警句、诗句、俗语、歌词等收尾,洋溢着诗意,揭示着真谛,呈现出含意深刻的耐人寻味的内容,使之深深地印在读者的心中,意味深长。
如一同学如此写《美好的明天》的结尾:明日歌中说:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎……”希望大家能把握今天,创造出美好的明天。
五、巧妙发问引人深思
结尾以发问的形式提出问题,启发读者思考,具有感染、强调的作用,可谓言有尽而意无穷。
如有同学这样写《我的语文老师》结尾:难道我的语文老师不是一个称职的好老师吗?你见过这样的老师吗?
六、联想引申多姿多彩
结尾展开联想,由此及彼,由表及里,使主题得到升华。
如某同学写《花》的结尾:多姿多彩的花朵在校园里尽情绽放,也在我的心里播下了种子……
3. 一件有趣的事结尾,作文结尾该怎么写
【结尾】 仅供参考
现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。
童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年!
我想,这是岁月送给我的一个芬芳的苹果,那黄灿灿的色泽与那香浓的滋味能够震撼心灵,是心灵得到启迪,变得美好起来。
童年是七色的,是热情的,可爱的。童年是这么的美好,那童年趣事又何不是这样的呢?
4. 一件有趣的事的开头结尾怎么写
一件有趣的事
每个人的生活中,都会有许多“故事”,快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”,至今下想起来仍觉得有趣。
记得我五岁那年,刚刚学会骑自行车(四轮自行车),为了向小伙伴们炫耀,经常骑着它在小区里“招摇过市”。这天,天高气爽,我特别想骑自行车。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、妈妈和奶奶,让他们看看我的“真本领”。由于奶奶十分心疼我,想让我骑得慢一点,就笑着跟我开了个小玩笑“**,路上小心点,别骑得太快,摔疼了,我们可不负责哦!”
我听后,牢记住奶奶的话。告别了爸爸、妈妈和奶奶后,就向小花园骑去。我越骑越快,就像一只快乐的小鸟。我一边骑,心里一边想:瞧瞧,本姑娘骑得多快多好,马上就可以破世界记录了。
可是天有不测风云,就在洋洋得意之际,我的车子被路上的一颗小石子磕了一下,开始摇摇晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟着摇晃了起来,一下子,人仰马翻……我伤心地看着渗血的伤口,真想飞奔回家让奶奶帮我包扎一下,可是一想到奶奶说过摔疼了,他们不负责,只能打消了这个念头。我垂头丧气地从口袋中找出一张餐巾纸,把伤口处的血迹擦干净,然后就推着自行车,象是斗败的公鸡似的,一瘸一拐地回家去了。
回到家,家人见了我腿上的伤,着急地问我怎么回事。我把事情一五一十地告诉了他们。奶奶笑着点了点我的脑门:“真是个小傻瓜!我只是跟你开个玩笑,你怎么还当真了啊!走,我去帮你包扎。”说完,就带我去小房间包扎伤口了。
一件有趣的事
一想到这件事,我总会笑自己当时多么傻啊!
今天,我和张宇打羽毛球时一不小心,羽毛球“飞”上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效,羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢!我急了,拿着两个球拍“轮番上阵”,结果连球拍也上了屋顶,真是“赔了夫人又折兵”啊!这下可把我们急坏了,要知道我和张宇是难得能打上一回球的,何况这副拍子还是新买的呢!对了,用小石子投,哎呀,没用的。跳上去又够不着。这怎么办呢?
正当我们急得团团转时,一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意:“想拿东西就四处瞧瞧,有没有可以利用的工具呀!”于是我们四处“侦察 “了一下,发现花园门口的不远处有一根敬启者:长长的竹竿静静地躺在墙壁上,好像正等着我们的重用。我地对阿姨说了声“谢谢!”,便飞快地跑了过去,拖着竹竿来到了屋顶下,张宇得意地对屋顶说:“嘿嘿,这回你可别再神气了,看谁高!”
竹竿太重,我们俩齐心协力,使出了浑身的力气,终于把竹竿举过了头顶,靠在了屋顶上,轻轻拨动,球拍和球都乖乖地落了地…… 我拿着竹竿正高兴时,屋顶的主人从阳台上走了出来,气势汹汹地对我们高喊:“小孩,快把竹竿拿走!小心弄到了人……”我和张宇被吓呆了,心想怎么这么凶啊?是不是把我们当贼了?于是我们像机器人一样,听着主人的使唤,胆战心惊地拖着竹竿,放到了原地。还好,他就责怪了我们几声,没对我们怎么样。
回家的路上,我还在暗自庆幸着:挨骂不要紧,球拍和球终于回到了我们手中。
这可真是件有趣的事啊!
5. 难忘的一件事结尾怎么写
1这件事深深地印在了我的脑海里。每次我看到( ),就想起了这件事。它对我来说,是永远忘不了的!
2我经历过许许多多事情,就像天上那一颗颗闪耀的星星。有些暗淡的星星,我已淡忘,但那颗极为闪亮的星星所代表的那件事,在我心中久久都不能忘怀,那就是关于滑板车的一件事。
3.在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘。经历过那件事,我似乎长大了许多。
4.人生中,有许许多多难忘的第一次,像天空中的繁星一样,数也数不清。如:第一次做饭,第一次洗衣服,第一次交朋友,第一次学骑车,还有第一次。..而最令我难忘的却是一件极其普通的小事,那便是我第一次学打篮球的事情。
5.在我的记忆中,许多往事如同沙滩上的脚印,当海浪卷来的时候,便消失无踪。而有些往事就如海底的珊瑚丛,永远鲜亮。其中有一丛珊瑚最大、最美,那就是这件事。
6.这是一个阳光明媚的下午,可对我来说,简直就是一场甜蜜又酸楚的一个难忘的梦。
这次班会就像一个足迹,永远的会出现在我的记忆沙滩上。啊!难忘的班会,难忘的事.
7.“时间如流水,一去不复返”有许多往事我都忘却了,唯有一件事还时常在我脑海里浮现,使我难以忘怀。
8.我有许多难忘的事,但有一件事犹如烙印一般印在我心里,使我难以忘记.
漫漫的人生道路是坎坷的,是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事。
6. 写一件事的作文的好结尾
我学会了骑自行车
看见别的同学都会骑自行车,我心里羡慕极了。于是我就职要爸爸妈妈教我骑车。终于,爸爸给我买了一辆自行车。
开始骑自行车时有辅助轮,我骑上它很平稳,不用学,一骑就会了。但是同学们说:“把辅助轮去掉,才能学会。”于是我就把辅助轮去掉了。去掉辅助轮后,我一骑上去车子好像不听使,东倒西歪,害得我摔了好几次。这时爸爸给我说了一大堆骑自行车的要领,然后用手扶住自行车的尾架,叫我坐在车子上,我用手扶住车头,两只脚分列放在两个脚踏板上,我边用脚踩脚踏板上,爸爸边用力在后面推,慢慢地我能骑车了,爸爸悄悄地松开了手,骑着骑着,由于我的重心不稳,眼看就要摔下去了,要不是爸爸及时扶住我,我就会又摔一跤。
后来,我在爸爸的指导下,我先坐在座位上,一只脚踩在地上,另一只脚放在踏板上,踩在地上的脚使劲往前面蹬,慢慢地,自行车在加速,等到了一定的速度那只脚就放在踏板上来,我就使劲往前蹬,双手紧握龙头,慢慢地我越骑越快,这时我想:原来骑自行车这么容易!所以我越骑越快,突然,一块石头挡在我前面,我紧级极了,为了避开它,我一急转弯,已经来不及了。我重重的摔了下来,顿时,我只感到一阵疼痛,真疼呀!我恨不得不学了。但是我看到同学们你追我赶开心无比的样子,一股倔劲又上来了。“我一定要学会它”!然后我又赶紧扶起自行车,忍着疼痛,装着没事的样子,又接着练习。
这次经历之后,我每次骑自行车都特别注意前方,特别是转弯的时候,我就更加小心。慢慢地我骑自行车的水平越来越高,现在有时候,连爸爸都追不上我。
通过学自行车这件事,我终于明白了一个道理,事上无难事,只怕有心人。
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快乐的星期天
每个星期天姨妈都会带着个比我小一个月的表妹到我家来玩。因为表妹特别挑食,所以长得是骨瘦如柴,姨妈为这可伤透了脑筋,因此这个星期天妈妈决定给表妹一个教训。
中午表妹到来时妈妈已准备好了丰盛的午餐。我到桌前一看,哇!真是一桌美食呀。有糖酥排骨、凉拌牛肉、红烧贵鱼、皮蛋鱼片汤、鱼香肉丝和唯一的一盘青菜可谓是色香味俱全。看着这些美食,我遇不急待地坐在桌边,拿着筷子就吃。可表妹都皱着眉头,嘟着嘴巴,小声地嚷着什么。妈妈见了,微笑着对表妹说:“怎么了,这些都不好吃吗?难怪你长得这么瘦,一阵风就吹不见了,你看你姐啥都吃,身体长得多结实,手可有劲了!”表妹不服气地冲我妈说:“别看我瘦,我的手劲也不小。”听完表妹的话,我心想:“傻表妹呀,你中了我妈的计了。”果然不出我所料,只见妈妈一脸得意神情对表妹:“那好,吃完饭比一比看谁的手劲大!”“比就比”表妹也一脸不服气地说。当然这顿午餐她只吃了,一碗青菜。而我是鱼、肉、汤样样不放过的吃了个饱。
饭后,扳手腕比赛开始了。妈妈当裁判,我和表妹面对面的坐在桌前。妈妈提高嗓门响亮地喊出一声“预备。”我马上伸出右手放在桌上,表妹也伸出了她那看一眼都感到可怜的纤纤细手。当妈妈喊出“起”的时候我和表妹的手紧紧地握住,我猛一用劲准备一下就把她扳倒,可我抬眼一看,只见表妹,眼睛瞪得圆圆的,腮帮子鼓得又圆又红,牙关咬得紧紧的,心想:“就这么一下把她扳倒了,表妹会感到没面子,会失去信心的。”于是我的手稍松了一点劲,给了表妹一个反扑的机会,此时妈妈和姨妈一个劲地喊加油!看着表妹一脸信心十足的样子,我想现在是时候了,于是我猛的一用力也来了个反扑,把她扳倒了,我高兴地叫了起来,“我胜了,我胜了。”表妹低着头,翘着嘴小声地说:“人家早上没吃早点,中午只吃了一盘青菜,手当然没劲了。”虽然声音小,但耳尖的妈妈还是听到了,她拉着表妹的手说:“那你以后就每天坚持吃早点,吃饭时也多吃点肉和鱼,等到下次比赛时你一定会胜利的!”表妹这才拾起头,开心地笑着对大家说:“下次我一定不会输给姐姐。”在我们嬉闹声中,不知不觉到了晚上吃饭的时候。
晚饭的餐桌上,摆着的菜同中午一样,可不同的是表妹不在是只吃青菜,而是夹着大片的肉和大块的鱼往嘴里塞。一边吃一边自言自语的说:“我要多吃肉,下次才不会输。”看她那样子,心里真替她高兴的想:“只要她能改掉挑食的坏习惯,等下次比赛时我心干情愿地做她的手下败将。”
这个星期真快乐,使表妹能改正挑食的习惯,让我真正地感到了,一个好的身体是实现我们理想的本钱。
指导教师:王英
简评:描写生动!
7. 一件令我感动的事开头结尾
令我感动的一件事开头、结尾一、好的开头1、感动有许多种,对一件事的感动,对一句话的感动对一个微笑的感动,我就被这样的事感动了.2、往事总在我的脑海里流动,似平静的心海总有波浪起伏,过去的日子,我忘不了,更忘不了那件令我感动的事.3、感动如爱,时刻温暖着我的心,只要我们细细地发现,就能被感动,我就曾被这样的一件事所感动.4、在生活中,有千千万万件令我们感动的事,如:鸭子妈妈为了保护自己的蛋,寸步不离,鸟儿为了自己的孩子与猛兽做殊死搏斗,在这么多想不完、记不清、数不尽的令我感动的事情中,最令我难以忘怀的,还是的一件事.9、从小到大,能感动我的人和事不少,但大多数印象中已经模糊了.唯独一件事还很清晰.10、时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆随日子的消失而退色,但有一件事,让我历历在目,感动不已.11、在我的脑海里,有许多令我感动的事情,它们都像海边的贝壳一串串地但其中有一件事,令我最受感动,提起那件事,我至今记忆犹新.12、我经历的事情如天上的繁星,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有是让我体验成功,有的让我感动不已.现在我就把令我感动的一件事讲给大家听.13、每个人肯定都感动得流泪过,也许你并不在乎这件事,但是它曾让你感动过,其中让我记忆犹新的是那次——.二、好的结尾1、日月如梭,虽然这件事已过去很久了.但它依然在我的脑海里挥之不去,难以忘怀.2、虽然这是生活的一件小事,但是这件小事使我明白了——情感;感动我、激励我更加努力学习.3、这件事过去很久了.却一直留在我的记忆中,感动着我,温暖着我.4、直到现在,我对那件事还记忆犹新,学会感动吧!它会令你时时感动到温暖.5、啊!母爱多么可敬,多么伟大.我要发自内心大声呐喊:“妈妈,我爱你!”。
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