育才学习网1. 安字行书怎么写
一、安字行书写法如下：二、释义：1.安定：心神不~。
坐不~，立不稳。2.使安定：~民。
~神。~邦定国。
3.对生活、工作等感到满足合适：~于现状（满足于目前的状况，不求进步）。~之若素。
4.平安；安全（跟“危”相对）：公~。治~。
转危为~。5.使有合适的位置：~插。
~顿。6.安装；设立：~门窗。
~电灯。咱们村上~有线电视了。
7.加上：~罪名。~个头衔。
8.存着；怀着（某种念头，多指不好的）：你~的什么心？9.姓。10.疑问代词。
11.问处所，跟“哪里”相同：而今~在？12.表示反问，跟“怎么、哪里”相同：不入虎穴，~得虎子？。~能若无其事？13.安培的简称。
导体横截面每秒通过的电量是1库时，电流强度就是1安。三、相关组词：早安 安定 安全 安乐 安心 平安 安排 安宁 治安 保安 安息 欠安 安详 安泰扩展资料：一、字形演变：安，甲骨文（宀，新房）（女，新娘），表示新房中有新娘。
在古代的农业社会，兴宅、娶亲，是男子一生中至关重要的两大事件，直接而深刻地影响到男子个人的心理状态，顺利兴宅、娶亲，便能安居乐业，反之内心则焦虑不宁。造字本义：动词，男子建房娶亲成家，内心踏实过日子。
文言版《说文解字》：安，静也。从女在宀下。
白话版《说文解字》：安，娴静。字形采用“宀、女”会义，表示女在屋下。
二、词组释义：1、欠安[qiàn ān] 婉辞，称人生病。2、安详[ān xiáng] 从容不迫；稳重：面容~。
举止~。老人~地坐在靠椅里。
3、偷安[tōu ān] 只贪图自己眼前或局部的安逸：苟且~。4、安慰[ān wèi] 心情安适：有女儿在身边，她能得到一点儿~。
5、安恬[ān tián] 安逸恬适；安静：~入梦。
2. 安字草书怎么写
“安”字的2种草书书法：
草书，即作为一种特定的字体。形成于汉代，是为了书写简便在隶书基础上演变出来的。特点是结构简省、笔画连绵。其实不论时代，凡写得潦草的字，都可以算草书。
《说文解字》中说：“汉兴有草书”。草书始于汉初，其特点是：存字之梗概，损隶之规矩，纵任奔逸，赴速急就，因草创之意，谓之草书。
扩展资料：
“安”字的行书写法：
行书是在楷书的基础上发展起源的，介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。
行书实用性和艺术性皆高，而楷书是文字符号，实用性高且见功夫；相比较而言，草书则是艺术性高，但是实用性显得相对不足。
参考资料：搜狗百科-草书
3. 毛笔字笔画怎么写
这里所说的“毛笔字”，是指按传统法度书写的毛笔字，而不是用毛笔随意写出的字。它是学习书法的第一阶段。怎样写好毛笔字，是一个很复杂、很具体的大问题，不是一篇千字文所能讲透彻的，本文只是概念性地提示一些写好毛笔字的基本要领。
要想写好毛笔字必须掌握好笔法和字法。
首先是执笔。苏东坡说：“把笔无定法，要使虚而宽。”这里介绍一般所用的“五指执笔法”：即以拇指和食指的指肚捏住笔杆（适当高度），保证笔杆不脱落；中指在食指下面搭在笔的外侧，既加强食指捏笔的力量，又发挥把笔往里钩的作用；无名指的甲肉之际抵在笔杆内侧，起着把笔往外推的作用；小指附在无名指的指肚下部，辅助无名指把笔往外推。握笔时要如古人所说：“令掌虚如握卵”，这样便于运笔。学书要经常练习握笔、钩回、推出和旋转笔杆（加上腕的作用）练习画直线和弧线。执笔的高低和是否悬腕、悬肘，由所书字的大小来决定，小字低执，枕腕；大字高执，悬腕；再大则需悬肘。
书法是线条造型艺术。所谓笔法主要的就是怎样创造理想线条（点画）的用笔方法。
提按。笔按下去写，笔划就粗，提起来就细。就像人走路的两只脚，一只落下，一只提起，不停地交替一样，笔在写字的过程中也在不停地提按。惟其如此，才能产生出粗细绝不相同的线条来。
每写一个笔画，都有入笔、行笔、收笔三个过程。入笔有“露锋”法，顺笔而入，使笔画开端呈尖形或方形；有“藏锋法”，逆锋入笔，横画欲右先左，竖画欲下先上，使笔锋藏在笔画中，笔画开端基本呈圆形。行笔要学会“中锋用笔”，使锋尖常在点划中间运行。为使笔画有力度，还要学会涩势用笔，行中留，留中行，避免浮华。收笔有“露锋”（把笔逐渐提出纸面，画呈尖形，如悬针竖、撇、捺、钩），有“藏锋”（将笔尖收回画中，如垂露竖，笔画尾端呈圆形）。
结字又叫结体或间架结构。启功先生曾指出，写毛笔字一要把握间架结构，二要练好笔画特点。间架结构比点画特点重要。间架好的字，笔画特点不突出，也还顺眼；反过来就不行了。因此，认真研究并把握好字的结体规律十分重要。所谓“初学分布，但求平正”。
学写字应先从楷书或隶书入手。掌握各种笔法后再学其它书体就有了基础。临帖是练好字的必需手段。不临帖，全凭自己想法随意写，是上不了路子的。学写毛笔字一定要有恒心与毅力，要持之以恒，戒骄戒躁，不能一曝十寒。常说：“只要工夫深，铁杵磨成针”。只要按学习规律坚持临池不辍，必然学有所成
