二年级的家书怎么写

1. 我不知道二年级怎么写家书

一、怎样写家书

1、书信分成几部分?

书信一般由称呼、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成。 2、书信的格式是怎样的?

(1)称呼:在首行顶格的位置写称谓,后加冒号。

(2)问候语:第二行开头空两格写问候语。(可自成一段) (3)正文:另起一行空两格写,一般一件事为一段。 (4)结尾:要根据收信人的身份,写表示祝愿的话, 以示礼貌。

(5)署名和日期:最后两行靠右写写信人的姓名, 姓名正下方落下写信日期

二、家书范文:

感恩----写给父母的一封家书

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

时光如流水,转眼我已经10岁了,在这些岁月里,你们在我身上倾注了多少心血!以前我幼稚,无知。可我现在变成了一个懂事的女孩,不用你们再为我操心。

爸爸妈妈,你们就像蔚蓝的天空,我就是一只在天空翱翔的小鸟;你们就像辽阔的大海,我就是一条在大海中游来游去的小鱼;您们就像温暖的阳光,给予我力量……

爸爸妈妈,你们曾经鼓励我,也对我说过无数过“不”字,我都读懂了,也尽力了,你们是我成长的阶梯,希望你们能谅解女儿。

爸爸妈妈谢谢你们赐予我生命。谢谢你们给予我知识,是你们教我怎样做人,怎样做一个美德少年。这一切一切都是你们给我的,未来,理想可以期待重来,但父母是唯一的。爸爸妈妈,我爱你们。

你们的女儿:蒙蒙

2. 二年级家风家训怎么写

小学二年级关于家风家训作文

每个家庭都有属于自己的家风家训。家风家训很重要,没有了家风家训,这个家就不成样子了。我们家也有家风家训,而且,我觉得我家的家风家训还很特别呢!

我的家是一个欢乐家庭。每天,我的家里总会传出欢声笑语,总让我觉得十分快活。生在这样的一个家庭里,我很自豪,也很骄傲。

我的家还是一个充满爱的家庭呢!爸爸经常一下班回家就拥抱我和妈妈。每当我们三人拥抱在一起的时候,我总会感觉到无比的幸福与甜蜜,一股暖流涌入我的心田。此时此刻,我觉得我比谁都幸福。

我们的家如此相亲相爱,是因为有家风家训帮我们营造了这么温馨的环境。爸爸常把这句话挂在嘴边:“吃饭吃个七分饱,干活干个十分了。”这句话的意思就是吃饭可以吃到大半饱就行了,但是,干活一定要干彻底,不能留下尾巴。吃完晚饭,我收拾餐桌的时候,我洗了碗却经常忘了擦桌子、关灯,所以爸爸常常用这句话来教育我。每当我做事的时候,就会用这句话来提醒自己干活干个十分了。

爸爸还有一些经典名言,如:“立即反应,马上行动。”原来的时候,我中午回家就看书,一直看到中午饭都做好了,可我还是不肯去吃。妈妈坐在餐桌旁喊了一遍又一遍。每次,我都是“嗯”了一声后就再也不理不睬了。但是,妈妈对我说:“该吃的时候就得吃,不然,可没人给你留,并且,不来吃饭你就会耽误了吃完饭要做的事了。以后我只喊一遍,再不来我就不等了……”这时,爸爸就会说:“立即反应,马上行动。”我就会放下书,恋恋不舍地跑进餐厅。

我们家的家风家训好,不但让我改掉了坏习惯,还让我体会到了爸爸妈妈对我无私的爱。生在这样一个大家庭里,我不仅快乐还很自豪,家风家训助我成长。因此,我想起了一句歌词:我们是一家人,相亲相爱的一家人……

3. 小学二年级作业《我的家》怎么写

任何一个生命刚刚形成时,都如同于温室里花草,经不得一丝风吹雨打,我也是一样,在爸爸妈妈的羽翼保护伞下,渐渐地成长与长大。

我的家就像一个调色盘,盘子里有各种各样的颜色。外公是红色,外婆是白色,妈妈是绿色,爸爸是紫色,我是橙色。我们组成了一幅美丽的图画。我有一个幸福美满的家,皮气爆躁的爸爸,勤快的妈妈,慈祥的爷爷,信神疑鬼的奶奶陶气的我,我们家的墙上挂着一张“全家福”。这张“全家福”是爸爸请一位摄影师来拍照的.

家是容纳,家是关爱,家是归宿,家是每个人心中的阳光,奉献着七色光芒。 天涯浪子,四海为家,家是风情和浪漫;莘莘学子,祖国是家,家是情丝和牵挂,风险航员,天地为家,家是尊严和荣誉。 “临行密密缝,意恐迟迟归。”家是思念和温馨。“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”家是温情和着落。 “月明星稀,乌鹊南飞。”是找不到家的凄凉和沦落。“绕树三匝,何枝可依。”是找不到家的迷惘和伤心。茅屋为秋风所破,是失去家的伤心和怜惜。 想家的时候,月亮是唯一的风景,星星是唯一的语言,泪水是唯一的家书,回忆是回家唯一的路,想家的时候,心中的阳光便会发出五彩的光芒。夜深人静的时候,是想家的时候,想家的时候很甜蜜,家乡的月儿抚摸着我的头;想家的时候很美好,家乡的柳儿拉着我的手;想家的时候有泪水,泪水却伴着泪水流;想家的时候,很想为家做点事,不管离家有多么遥远。

4. 家书怎么写

给长辈的信的内容主要包括称呼、正文、结尾、署名四部分组成。

(一)称呼

称呼是在书信内页第一行顶格书写上长辈的称呼,这种称呼是按辈份称的。如祖父、父亲、伯父等。还可以在称呼前加上“尊敬的”、“亲爱的”等亲呢的称呼。

(二)正文

正文在称呼下一行,空两格处写起,再转行时顶格,一般正文包括下列一些内容:

其一,向长辈表示问候。单独成行。

其二,另起段。询问家里的情况。若是复信,则可先说明何时收到长辈来信,再谈其它一些事情。

其三,谈自己的事情,主要针对长辈关心的事情谈。

其四,可写些有何希望、要求或再联系的事项。

(三)结尾

结尾一般要写些表示祝愿或敬意的话。可以在正文写完后,紧接写“此致”,转一行顶格或空两格再写“敬礼”。不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“平安”、“祝***”等敬辞也可以。

(四)署名

署名写在结尾右下方后半行的地方。可加上自己的身份。如:儿、外孙等,不必写姓。名字后边或名字下一行署上发信日期。(搜了一篇范文过来,希望帮得到你)

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!女儿在学校生活得很愉快。你们最近一直很辛苦,要多注意休息。

你们眼见着女儿从一个不懂事小丫头长成了大姑娘,心里是不是有一种欣慰感呢?上了中学,我渐渐离开你们的怀抱,开始了独立的生活。在学校中,什么事情都要自己干,既忙碌又劳累,第一次感到,父母在自己身边是一件多么幸福的事情!自从第一天住校开始,我深刻体会出什么叫做思念。每天晚上我很晚才会睡着,你们的面孔总会浮现在我的眼前,朝着我微笑。这使我更加盼望周六可以回家。

不过,住校让我变得更坚强,让我学会怎样与人相处。从小,你们就叫我要自己的事情自己做,所以很早我就学会了干家务,自己的事情也能很快很好的完成。现在,我住校了,就比别人轻松的多。爸爸妈妈,谢谢你们!

妈妈,虽然我和你今天闹了点不愉快,但我是爱你的。你基本上每个星期会到学校看我一次,你可能不知道,我的心里是多么兴奋、多么愉悦!只要一看到你,我就会很开心,所有令我悲伤的事情都会一扫而光。当我看到你脸上的皱纹,头上的白发时,我充满了愧疚感。我知道,我在慢慢长大,而你在慢慢变老。你的皱纹,你的白发,是我带来的。你给了我无尽爱,我却总是不懂得珍惜,总觉得是应该的。可我从来都没有想过,妈妈有一天会离开我的,而我,不能老是当向妈妈撒娇的孩子。妈妈,每当我快乐的时候,你会陪着我一起笑;当我伤心的时候,你会带给我安慰;当我犯错误的时候,你会毫不留情的批评我,指出我存在的不足……你是我的第一位老师,是我的好妈妈。

爸爸,你留给我的印象既严厉又慈爱。我知道,你和妈妈整天为了我,为了这个家忙碌着。你经常出差,也为此累得身体不好,血压偏高。每次出差回来,你总是一脸的疲惫,妈妈说,你总是为了赶时间,连夜开车,而且也不能好好休息。亲爱的爸爸,你教我细节决定成败,可对于自己,却总是那么马虎。记得低年级的时候,我对奥数没有一点的概念,看到了题目都不知道从何下手。是你,教给我数学知识,让我攻克了一道道数学难题。每当我做对了一题,你比我还高兴。爸爸,我爱你!

虽然现在我还没有完全适应中学的新环境,但我会努力的,时时刻刻严格要求自己,决不放松,决不会辜负你们对我的期望。爸爸妈妈,等着我的好消息吧!

祝爸爸妈妈身体健康,事业一帆风顺,天天开心!

你们的女儿:黄方莹

2006年9月24日

5. 给孩子的家书怎么写

亲爱的儿子你好:这是自你出生以来,爸爸妈妈正式给你写的第一封信。

当爸爸妈妈已过而立之年,你就姗姗来迟地降生在我们这个家庭,你的出生,像是老天爷赐给我们的一颗树苗,要我们在20几年的时间里,将这颗树苗培育成一颗参天大树,能为国出力,为人遮阴。所以,我们每天都在施肥杀虫,修枝剪刺,辛勤耕耘,希望你能充分吸收营养,茁壮成长。

应该说,爸爸妈妈是幸福的,因为我们拥有让我们自豪的儿子。你是幸运的,因为你拥有用全部身心去关爱你的爸爸妈妈。

我们的心灵是相通的,我们的命运是相联的。婴儿期,你是一个活泼可爱的孩子,白天跟爷爷奶奶在家。

爸爸妈妈每天上班时,只要想起你,心情就特别愉快,工作就特别积极;下班回到家,看到你就会忘记一天的疲劳,抢着抱你,亲你、逗你。每当在亲朋好友面前提到你,我们都会觉得,自己是世界上最幸福的爸爸妈妈。

转眼,你开始上幼儿园了,从一个什么都不会的孩子,变得会问我们一些古怪,好笑的问题,说一些天真幼稚的话语,每天会带给我们不一样的惊喜,那时的你,又顽皮,又可爱。还记得那句“名言”“回去喝水”吗?它带给了爸爸妈妈无尽的快乐。

可自从你四岁检查出视力有问题后,爸爸妈妈茶不思饭不想,带你到省内最好的医院看病,购买当时最好的仪器治疗,每天守着你做“弱视训练仪”,时时提醒你戴好矫正眼睛,可是你常常淘气,不好好戴眼睛,为此我们也会忍不住骂你、打你,可是每次打骂你以后,爸爸妈妈都非常后悔,因为你是爸爸妈妈的“心头肉”。自从你上小学以后,渐渐有了自己的主见、自己的思想。

不管在生活上,学习上,你都是个非常优秀的孩子。生活中你善于与别人交流,待人有礼貌,爱打抱不平,显示出小小男子汉的气概,每个带过你的老师都夸赞过,我们也感到非常欣慰。

学习中你上课积极举手发言,回家按时完成作业,不要爸爸妈妈操心。但是,从五年级开始,你就处理不好学习与玩耍的关系,经常在上课时看课外书,放学后在玩具店前流连忘返。

看着你忽上忽下的成绩,我们总是感到 “心有余而力不足”。爸爸妈妈认为,学习是件快乐的事,从很多经典的故事中,学会怎样做人,怎样做事,我们每天学习,不是为了完 成老师布置的学习任务,而是每天都要学到更多的知识,让自己博学多才,长大以后,去建设国家、服务人民、关爱家庭,为人类、为社会、为自己的家庭做所能做的事,你觉得对吗?爸爸妈妈相信你能理解这一点。

岁月如梭,你已上初中了,在这两个多月的学习中,我们不知你是怎样度过的,上课走神、作业欠交、纪律涣散等等,在老师和同学眼中是一个不思进取的“坏孩子”。当昨晚在学校开完家长会,看到别的同学的期中考试成绩,我们有如触电,心烦意乱,把所有的火都发在你的身上。

其实,你可能并不明白,爸爸妈妈也是在发自己的火,由于我们平时对你的学习关心和帮助不够,内心有很多歉疚。对于已经考垮了的分数,这一切显得太晚,但对于尚待开始的新的一页,爸爸妈妈希望它成为一个起点。

是的,我们每个人活在世上,可采取各种各样的人生态度,或者说有许多不同的活法。但我认为,蓬勃向上才是生命的本色,尤其是人生刚刚起步的时候。

明天是你十三岁生日,13岁,这是一个充满幻想、充满希冀和向往的年龄,可以说与醉生梦死、麻木不仁没有丝毫的联系,但在你的周围确实存在着类似的人和事。有人说,那是小孩子没有开知识,还处在混沌之中。

其实,有志不在年高,一个不愿意动脑筋的人,他可以一辈子都长不大。而且,这种人往往并不是缘由于智力,而更多的是缘由于观念和环境。

优裕的生活条件能麻痹人的意志,腐蚀人的向上精神。衣来伸手,饭来张口,一切都有现成的安排,为什么还要艰苦奋斗呢?久而久之,随大流,当中游,得过且过,不求上进就成为支配行动的观念。

这是十分危险的。因为优胜劣汰是竞争的法则。

事实上,中游是靠不住的,学如逆水行舟,不进则退。人们说,人生如战场,我们所处的世界,到处都在竞争。

竞争是社会发展的原动力。过去,我们批判了那么多年的白专道路、功利思想,但出人头地、望子成龙的思想仍然盘踞在人们心中。

的确,很多人在竞争的浪潮中退了下来,最后甘居下游,这是竞争的必然结果。孩子,我希望你顶着风浪上,不要成为大浪淘下来的沙粒。

不幸的是,这次期中考试你垮下来了。我担心的不是这一次成绩,而是整个垮下来的心态,那将是主宰你一生命运的东西。

因此爸爸妈妈再也不能沉默了。儿子,13岁已经是能够理解事物和明白道理的年龄了,我想从几个方面跟你谈谈。

第一点,有志者,事竟成。有位姓聂老太爷(美籍华人聂华苓的爷爷),他小时候脑子很苯,学习成绩很糟,他的哥哥却聪明绝顶,是典型的“小时了了,大未必佳”。

一位私塾老师教这哥儿俩,对哥哥宠爱有加,对弟弟却尖刻有余。他常常对人讲,“这小的跟大的擦屁股都不够格。”

由于老师和家人的歧视,老太爷的心理受到很大的刺激,他发誓要赶上哥哥。从此,他目不离卷,手不离笔,甚至发生了多次拿着馍馍蘸墨汁,吃了满嘴黑墨的事。

终于,。

6. 家书的格式怎么写

家书的一般格式:

1、称呼——顶格写

2、问好——第2行要空两个

3、正文 (几件事分几个自然段来写)

4、祝福语——写完正文后的下一行要空两个

5、署名——倒数第2行的右边 日期

【最重要的是称呼,正文,署名和日期】

【家书的释义】

家书是指家庭成员写的书信,是一个远在外地的家人给家庭写的信。家书是大约从文字产生的时候孕育出的一种艺术形式。在电报普及之前,家书是主要的沟通方式之一,是维系家人情感的一种联系方式,其中包含着浓浓的亲情。

【主要名著】

《傅雷家书》、《曾文正公家书》、《曾国藩家书》、《留德家书》等。

7. 小学二年级作文,好家规好家训怎么样写

中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多。而“不成文”,也是我国家规家训的一大特点,成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕,取其精华,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中,许多脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成家家之风。

家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字” 等等,同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设,带头教育好子女。人们习惯于上行下效,领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。

在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

8. 小学二年级家长寄语怎么写

二年级二班的家长您好: 金秋的岁月,丰收的季节;收获的硕果,成长的脚步;祖国的生日,盛大的节日;祝您的事业随着祖国的发展而腾达,生活一天比一天好! 感谢您对我的信任,让我们能够携起手来共同教育好您的孩子! 下面这三篇博文是假期要看的,都是依据我在过去的几年中,曾经教过二到六年级的写作、小编辑等积累的一些经验,总结出来的。

时间比较紧张又出于自己的水平有限,所以仅供参考。但好处是,这些话都是经我时时刻刻、认真思索,针对我们班的孩子和转载自百分网,请保留此标记家长所言,所以,又有一些可取之处。

不管怎么说,作为老师而言,我感谢您能参与到教育孩子的工作中来,为教育自己的孩子愿意花费时间与精力! 我想,这也将是值得您用一生做的成功投资——给自己培养一个优秀的孩子,当您年老的时候,他已经能够独立,有哪怕一点成功,能够怀抱感恩的心来回报您现在对他的付出! 孩子的成长记录袋里其中一项是我要填的,就是家长寄语。自己最害怕的事情就是填这个表那个表,不过檀慎重地交代一定要认真填,写出我对她的期望,也只能认真对待。

二年级的家书怎么写

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