育才学习网1. 欣喜若狂的作文
欣喜若狂
周四下午，我们六年级举行了一场激动人心的跳绳比赛。四点一到，我们全班拿着跳绳，带着小纸条下到操场。到了操场，上月的跳绳比赛得主——三班已经到了操场，他们十分悠闲，有的在聊天；有的在说笑；还有的在用绳子玩游戏；甚至有人说：“这次比赛，我们赢定了！”我很生气：不就是拿了一次第一吗？有什么了不起的！我们一定要超过三班！让他们知道我们也不是省油的灯！！
我们耐心的等待比赛的开始，几个同学在做热身运动，几个同学在一边拼命练习。我看看三班，他们依然优哉游在德望来往去，仿佛第一名的桂冠已经戴到了他们的头上一样。
比赛开始了！三班先入场。我坐在场外，观察他们的动作，学习他们的跳法。三班果然厉害，十几个同学跳得飞快，平均一秒两三下。我感到压力很大。
终于轮到我们了。我的心紧张得“砰砰”直跳。我不停地做深呼吸，勉强平静了下来，
“各就位~预备，吁~~！”哨声一响，我们立刻甩动绳子，飞快的跳了起来。
我用尽全力，拼命跳。风呼呼地吹着，绳子甩动而发出的“啪啪”声越来越稀。“不行，不能放弃！”我的脑海中又闪出三班的人那嘲讽的表情。我的心里又燃起一股怒火，力气又奇迹般地增加了，我又咬紧牙关不停的跳。
渐渐的，我的手酸了，脚也麻了，脚越来越沉重，抬不起来了。不能然三班嘲笑我们！！我发疯般的跳着，咬紧牙关坚持着……
“吁~~时间到！”我呼出了一口气，一下子软了下来，身上一点力气也没有了。我麻木地跟在大家后面，出了赛场。
在大家焦急的等待中，结果出来了！
我紧盯着李老师，只见她一脸严肃，我的心一沉：完了，一定没进前三！难到我们又输给了三班？
我急切地向李老师询问，李老师看了我一眼，说：“不告诉你！”我看见李老师的眼中闪过一丝喜悦。
开始颁奖了！我双手合十，喃喃道：“上帝，我们不要第一名，我们由倒数第六名就行了（我们六年级共六个班）。”
颁团体奖了！“第三名，六（X）班！第二名，六（X）班！第一名……”我们的心跳到了嗓子眼。“六（一）班！！！”
“耶~~！！赢了！太好了！！太棒了！！！”我们兴奋得一蹦三尺高，欢呼雀跃。
到了教室，黑板上李老师讲课时写的“欣喜若狂”被人圈了起来，李老师说：“看！我都成‘先知’了！今晚作业，三科，全免！”
“耶！太棒了！”那时，我们的心情只能用一个词来形容——欣喜若狂！
2. 照样子写词语 欣喜若狂 第三个字是若得4字词语
爱才若渴 才：贤才，人才。爱慕贤才，急欲求得，就象口渴急于喝水一样。
安之若命 指人遭受的不幸看作命中注定，因而甘心承受。
安之若素 安：安然，坦然；之：代词，指人或物；素：平常。安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。
怅然若失 怅然：形容不如意、不痛快。 象失去什么似的烦恼不快。
宠辱若惊 无论受宠、受辱，心里都要振动。形容人非常计较得失。
寸阴若岁 岁：年。一刹那象过一年。形容非常殷切地期待和盼望。
大辩若讷 讷：语言迟钝，不善于讲话。真正有口才的人表面上好像嘴很笨。表示善辩的人发言持重，不露锋芒。
大巧若拙 拙：笨。指真正聪明的人，不显露自己，从表面看，好象笨拙。
大智若愚 某些才智出众的人，看来好象愚笨，不露锋芒。
浮生若梦 浮生：空虚不实的人生；若：象。把人生当作短暂虚幻的梦境。
肝心若裂 比喻极痛心。
欢欣若狂 形容高兴到了极点。
恍然若失 恍恍惚惚的好像失去了什么似的。形容心神不宁，不知如何是好。
交淡若水 指道义上的往来。
惊喜若狂 形容又惊又喜，难以自持。
举国若狂 全国的人都激动得像发狂一样。
举重若轻 举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西。比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。
3. 如何形容一个人欣喜若狂的样子
欢忭鼓舞 形容欢乐振奋，感情激动。同“欢忻鼓舞”。
欢呼鼓舞 形容欢乐兴奋之极。
欢呼雀跃 高兴得象麻雀一样跳跃。形容非常欢乐。
出处：庄周《庄子·在宥》：“鸿蒙方将拊髀雀跃而游。”
欢天喜地 形容非常高兴。
出处：元·王实甫《西厢记》第五本第四折：“我现将著夫人诰欶，县君名称，怎生待欢天喜地，两只手儿亲付与他。”
欢欣鼓舞 欢欣：欣喜；鼓舞：振奋。形容高兴而振奋。
出处：宋·苏轼《上知府王龙图书》：“自公始至，释其重荷……是故莫不欢欣鼓舞之至。”
欢欣若狂 形容高兴到了极点。
开眉笑眼 高兴愉快的样子。同“开眉展眼”。
开眉展眼 高兴愉快的样子。
出处：明·施耐庵《水浒传》第十五回：“若是有识我们的，水里水里去，火里火里去，若能够受用得一日，便死了开眉展眼。”
满脸春风 形容心情喜悦，满脸笑容。
