礼仪感言怎么写

1. 文明礼仪的感言怎么写

在一个国家中个人是主体。

对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。 不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”

为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。

代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。 南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”

作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。 要养成良好的文明习惯,做文明中学生。

那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌! 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。

千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

2. 怎么写礼貌礼节心得体会

(一)礼节礼貌的含义 礼节是表示尊敬,祝愿,欢迎之类的各种惯用的规范形式。 礼貌是通过语言和动作所表现出来的谦虚和恭敬。 (二)礼节,礼貌具体要求: 1、服饰方面要清洁整齐。 2、容貌方面要做到精神焕发。 3、举止方面要优美文雅,给人留下美好印象。 4、以前为尊,以右为大,优先的原则。 5、三人同行,以中为尊,右为次之,左边为末(日本人不喜欢三人照相,以中为败)。 6、接近门口和电梯门,员工应超前为客人开门,请客人先进,出门时亦同时鞠躬十五度。还要伸出你的手进出电梯要用手挡住电梯门。7、主动征得客人同意后为其提行李及开门。8、见上司客人长辈要停下步伐站在右边让路并说:“请”,有急事不能从两者中间穿行。9、当你在蹲着干活时见到上司客人长辈,要停下手中的活,站起来打招呼。10、不得用姓名称呼上司。11、在服务中多用敬语,并做到“请”字当头,“谢”字不离口,在服务过程中不能说“不知道”“喂”,十四字服务敬语是:“请、谢谢、对不起、您、您好、没关系、再见”12、指第三者时不能讲“他”,应称“那位先生”或“那位小姐”。13、离开面对的客人一律讲“请稍后”,如果离开时间稍长,应说:“对不起,让你久等了”。

3. 我被酒店评选了礼仪大使不知道怎么写感言,今天下午2点要交稿,600

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!作为XX员工,被评为礼仪大使,我很高兴,也非常激动。此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。

第一个词是感谢。我要感谢单位领导和同事们对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!(鞠躬)

第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名员工,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶华之年,来到XX这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同事们的帮助下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。

第三个词是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报XX对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给XX,勤奋敬业,激情逐梦,在未来的道路上执着前行,努力做到更好!

谢谢大家!

4. 基本礼仪介绍他人

日常礼仪家庭和谐,中国传统文化的大背景下,在人们生活中的家庭地位就显得尤为重要。

家庭不只是人吃,喝,住场地,还含有丰富的情感怀有道德的内容。在家庭中“强调礼仪,以创造一个良好的家庭氛围,让人感到家庭的幸福和温暖。

反之,不讲礼仪很容易导致冲突和摩擦,随着时间的推移,相互影响,造成家人之间的感情冲突。“必须有家庭美德规范四个方面。

我们1,经常为自己的亲人说声“谢谢”家庭是最私密的地方,但是这并不能改变一般人的需求,比如尊重需要讲必要的礼仪是尊重他人,不仅让人尴尬,奇怪,让人感到精神上的满足。表达感激之情的家庭成员之间,亲属主要是表达关心他的家人说声“谢谢”,以使对方感到精神快乐的家庭氛围有利于活跃,在某些情况下,为了保护对方的自尊,也有利于减少家庭冲突。

当然,礼貌的家庭成员应礼貌和一般生活相位差。页2,整洁的家是一个家庭的整洁镜的主人带来快乐的感觉,整洁的家体现了勤劳,文明卫生习惯的女主人,变成整洁的家,轻松愉快的客人的感受,也体现了高对于他们的主人的需求。

页3,夫妻婚姻关系之间的相互尊重是尊重,平等,宽容,最根本的原则和照顾对方,尊重对方的人格,性格,爱好,隐私,让配偶感觉到的存在自我价值和意义,而不是只在意彼此的业务,前景,更重要的是细微的日常生活中让对方感到自己的问题,如问候。宽容,理解对方,每个人都是不完美的,这对夫妻宽容对方的缺点,冲突的时候,做必要的妥协。

4,家庭接待客人的礼仪知道访客,以改善家庭的健康,准备茶叶,烟草,糖果,饮料等。当有客人来访,最好是出门迎接。

不穿内衣内裤接待客人,即使是非常熟悉的朋友,也有穿便装的接待。客人进入房间时,客人应主动提供茶水或饮料。

页5,为什么不打了一顿,通常用筷子吃饭,碗,父母会告诉孩子们不要打碗用筷子。当逢到家里请客吃饭,尤其不能打疯狂筷子碗。

为什么会出现这种情况?有些人认为,礼仪禁忌与乞讨有关。也就是说,只有当有筷子打乞丐讨饭的碗。

这种解释比较容易流行。其实,还有另外一种解释值得重视,古时候有所谓“蛊毒”,相传该国是一个蠕虫病毒培养的人拿百虫入瓮,在经过多年的打开一看,会不会有是一种蠕虫会吃其他昆虫都在做,这种昆虫被称为蛊。

因此,古人是毒害人的人不知道是谁被称为蛊毒。使用毒药粉末进入食物中毒等,以使毒作品,它是当中毒侧拍边碗必要符。

因此,跳动的碗,用筷子饮食变得不尊重。 6,人际关系基本礼仪 1),有人敲门,你应该回答“请进”,或到门口迎接。

2),客人来了,应该站起来热烈欢迎。如果房子不够整洁,杂乱,进行必要的整理,道歉,给客人。

3),并提供茶水发送给最终用双手,把客人的权利。如果是非常炎热的夏天,到交货的风扇,或打开风扇。

4),吃饭的游客,客人被邀请一同吃饭。晚餐后客人,送热毛巾,其他的热茶。

5),接受客人的另一边,他们的职责必须逐字清楚的名称;年轻的人必须首先提交给老人谁。 6)当嘉宾,如自己无法相陪有事,先问候,道歉,并安排陪家人,然后去做好自己的事。

7,客人坚持要回去,不要勉强挽留。 8),游客应该去大门口,走在老人身后。

9),当分手告别时,应招呼“再见”或“走。”。

5. 学习餐桌礼仪 活动感言

餐饮礼仪问题可谓源远流长。

据文献记载可知,至少在周代,饮食礼仪已形成一套相当完善的制度,特别是经曾任鲁国祭酒的孔子的称赞推崇而成为历朝历代表现大国之貌、礼仪之邦、文明之所的重要方面。作为汉族传统的古代宴饮礼仪,自有一套程序:主人折柬相邀,临时迎客于门外。

宾客到时,互致问候,引入客厅小坐,敬以茶点。客齐后导客入席,以左为上,视为首席,相对首座为二座,首座之下为三座,二座之下为四座。

客人坐定,由主人敬酒让菜,客人以礼相谢。席间斟酒上菜也有一定的讲究:应先敬长者和主宾,最后才是主人。

宴饮结束,引导客人入客厅小坐,上茶,直到辞别。这种传统宴饮礼仪在我国大部分地区保留完整,如山东、香港及台湾,许多影视作品中多有体现。

清代受西餐传入的影响,一些西餐礼仪也被引进。如分菜、上汤、进酒等方式也因合理卫生的食法被引入中餐礼仪中。

中西餐饮食文化的交流,使得餐饮礼仪更加科学合理。现代较为流行的中餐宴饮礼仪是在继续传统与参考国外礼仪的基础上发展而来的。

其座次借西方宴会以右为上的法则,第一主宾就坐于主人右侧,第二主宾在主人左侧或第一主宾右侧,变通处理,斟酒上菜由宾客右侧进行,先主宾,后主人,先女宾,后男宾。酒斟八分,不可过满。

上菜顺序依然保持传统,先冷后热。热菜应从主宾对面席位的左侧上;上单份菜或配菜席点和小吃先宾后主,上全鸡、全鸭、全鱼等整形菜,不能头尾朝向正主位。

这些程序不仅可以使整个宴饮过程和谐有序,更使主客身份和情感得以体现和交流。因此,餐桌之上的礼仪可使宴饮活动圆满周全,使主客双方的修养得到全面展示。

餐桌礼仪在中国人的完整生活秩序中占有一个非常重要的地位,他们认为,用餐不单是满足基本生理需要的方法——也是头等重要的社交经验。为此,掌握某些中式餐饮规则的知识便显得特别重要了,无论你是主人,抑或只是一位客人,都必须掌握一些规则。

圆形餐桌颇受欢迎。因为可以坐更多人,而且大家可以面对面坐,一家之主的身份并不像西方长形餐桌上很清楚地通过他的座位而辨认。

客人应该等候主人邀请才可坐下。主人必须注意不可叫客人坐在靠近上菜的座位。

此为一大忌。 一张典型中式餐桌看上去相当空,在西方人眼中尤甚。

每张座位前可见放在盘上的一只碗;右面是一组筷子与汤匙,分别放在各自的座上。在正式场合上,会出现餐巾,主要放在膝上。

在正式宴席上,菜式的吃法很像放映的幻灯片,每一次一道菜。令人惊讶的是,米饭不是与菜式同上,不过可以选择同吃。

由于菜式各有特色,应该个别品尝,而且一次只从碗中吃一种,不是混合品尝。不可用盘子吃,只能用碗。

骨头和壳类放在个别盘中。不干净的盘子必须经常用清洁盘子替换。

除了汤之外,席上一切食物都用筷子。可能会提供刀*,但身为中国人,最好用筷子。

筷子是进餐的工具,因此千万不可玩弄筷子---把它们当鼓槌是非常失礼的做法,更不可以用筷子向人指指点点或打手势示意。当然,绝对不可吸吮筷子或把筷子插在米饭中,这是大忌---这正好像葬礼上的香烛,被认为是不吉利的。

再有,不可用筷子在一碟菜里不停翻动,应该先用眼睛看准你想取的食物。当你用筷了去取一块食物时,尽量避免碰到其他食物。

可能的话,用旁边的公筷和汤匙。吃完饭或取完食物后,将筷子放回筷子座。

一席中式餐饮如果没有茶便称不上正式了。为此,尽可能贮存不同品种的茶是明智的做法,确保最精明的品味也照顾到。

有关茶的问题,应该注意几件关键的事。座位最近茶壶的人应该负责为其他人和自己斟茶---斟茶的次序按照年岁,由最长者至最年青者,最后为自己斟。

当人家为你斟茶时,礼节上应该用手指轻敲桌子,这样做是对斟茶者表示感谢和敬意。 小明到朋友家做客时,正巧遇到一道菜是清蒸皖鱼,吃到鱼头、鱼刺、骨头等物时,他把这些东西吐到了地上,请你判断他这样做对吗?如果不对,你能告诉小明该怎样做吗?同学一起交流,并试着分角色演一演这个情境。

请判断下面做法是否正确 请您先吃 中午放学回到家,小华按按门铃,奇怪,怎么没人开门呢?他用钥匙开了门,发现爸爸、妈妈不在家,桌上有一张纸条,上面写着:小华,奶奶得了重感冒,我们陪她去医院了,一会儿就回来。过了一会儿,爸爸、妈妈带着奶奶回来了,小华赶快过去搀扶奶奶,关切地问道:“奶奶,您好点儿吗?您先在床上躺一会儿,我去给您倒杯水。”

奶奶微笑着夸奖小华:“真是个懂事的好孩子。” 吃中饭了,小华主动地帮着盛饭,端菜,啊!今天有糖醋排骨,这可是小华最爱吃的菜了,他把这盘菜端到了奶奶跟前,奶奶说:“这是专门为你做的”。

小华说:“您是长辈,该您先吃。”奶奶高兴地笑了。

妈妈不停地往小华碗中夹排骨,小华说:“妈妈,老师说,素菜中含有丰富的维生素,吃了有利于健康,而且吃饭时要细嚼慢咽。”妈妈听了,对爸爸说:“咱家的小华懂的真是越来越多了。”

我能做到 学前自测 第一周 第二周 第三周 入座的礼仪,先请客人入座上席。 在请长者入座客人旁依次入座,入座时要从椅子左边进入,入座后不要动筷。

6. 有关文明的感言字

文明感言1、“文明”是什么?文明是我们生活中一切的习惯、行为;文明是一个动作、一个眼神、一句话语、一种态度……文明的范畴很广,然而在“文明”的这片草原上,我们要如何做呢?曾经看到一个公益广告:晚上六点时,在一个安静的地铁内,大家都企盼着快点到站。

突然一个可乐瓶落地了,它就像一颗流星从天幕上划过,打破了宁静。瞬间众人的目光都集中在这个可乐瓶上,几秒钟之后挨着可乐瓶的一个妇人一脚把它踢开了,比赛开始了——这比赛持续了近三分钟,最后一位中学生把它捡起来。

在地铁到站的一瞬间,中学生奔出去把可乐瓶送入了垃圾箱——“足球”入门了。这场比赛的获胜者无疑是那个充满活力中学生。

那个可乐瓶在众人脚下折磨得已经疲惫不堪时,有一只温暖的手收留了它,一颗炙热的心灵感动了它。试问那颗心感动得不只是一个可乐瓶吧?这是一场“足球”比赛,更是一场“文明”比赛!同学们,看过“可乐瓶漂流记”之后,你们有什么感受呢?身为中学生的我们是否也会赢了那场比赛?在我们的生活中“文明”的较量无处不在,当你弯腰拾起一张地上的废纸,你是赢家;在公共汽车上给老、弱、病、残、孕让座,你是赢家;在学校对老师说声“老师好”,你是赢家……也许你会惊讶,原来生活中有那么多的事情可以衡量“文明”,是啊,“文明”是无处不在的!目前中国的“文明”之风似乎已经黯然,我们作为祖国的希望难道不该有所思考;施以行动吗?我们要继承的是中国五千年的文明,我们要发扬的也正是这五千年的文明!“文明”就像天幕上璀璘的流星,可望而不可即。

但是,同学们,既然这场“文明”的较量已经开始,我们就只能一直前行。在这条路上我曾立志要坚持不懈追求“文明”,一定要做个“文明”之人。

同学们,我相信,你们会和我一样,让我们携起手来创造一片“文明”天空,让我们共同努力吧——为祖国的辉煌!事迹简介文明,是我们再熟悉不过的了,它总是表现在细微处,只要你稍一留心,便能把握它。我作为一名文明学生,就要严于律己,起到模范带头作用。

在学校里,如果有的同学遇到什么困难,我便会尽力帮助他,使他走出苦恼的怪圈。有的同学的学习成绩一直上不去,我首先会送他一句话:“胜不骄,败不馁。”

人都会有一些不足,只要吸取教训,认真改正,那便是成功了。其次,我会告诉他一些学习的好方法,如合理安排时间,学会自主学习,还要勤于思考,学思结合,正所谓“学而不思则罔,思而不学则殆。”

最后,还要有认真踏实的学习态度和充满激情的学习劲头。如果具备了这些,学习成绩一定会突飞猛进。

在家庭中,我帮助父母做一些力所能及的家务,帮他们减轻负担。在父母下班回家时,我会主动端上来一杯热茶,并给他们按摩肩膀,来减轻他们的工作负担。

在户外,我会主动捡起一张纸,保护环境卫生,让我们的家园变得更美丽。我还会爱护公物,如果有人破坏,我会上前制止他,并讲明道理,使之改正。

座右铭爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之2、创建,其实并不是仅仅为了验收,验收只是一道程序;创建,真正的受益者是我们广大百姓,可以让我们居住得更好、生活得更好,让星城环境更优美、人心更凝聚、社会更和谐。所以从一个普通市民的角度来讲,要想提高社会公德、职业道德、家庭美德等工作,还需要长抓不懈。

真的希望创建工作将持续开展下去,即使这次创建工作因某一方面的原因没有评比上,但我们要学会在惋惜中懂得珍惜,找出工作中的不足,一次跌倒不算什么,只有我们有决心,有信心,文明城市的理想一定要实现;一定会实现;一定能实现;所以文明创建的长效机制,我们还是要继续做下去,争取更大、更好的机会,机会只会给那些有准备的人,现在就给自己定更高、更严的创建目标任务。

7. 有关“做文明有礼的中国人”的感言

1、红绿灯下讲文明,斑马线上见公德。你争我抢多危险,你谦我让多平安! 2、一纸一屑不乱扔,一花一草要爱护,一举一动有礼貌,一言一行守公德——讲文明应从点点滴滴做起。 3、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。 4、礼貌和文明是我们迎接世博的金钥匙。 5、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,世博因文明而将更加进步。 6、文明是世博的源泉。 7、让我们的心灵像花一样美丽。 8、关心世博,我们的职责;爱护世博,我们的义务;热爱世博,我们的心声。 9、世博是学习之所,文明是成功之本。 10、让我们一起保护环境,文明做人,迎接世博! 11、让我们告别不文明的行为。 12、文明是彼此沟通的桥梁。 13、手边留情花似锦,脚下留情草如茵! 14、天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪! 15、绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望,迎接世博! 16、让我们的素质及文明展现在一言一行中! 17、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。 18、星空为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢? 19、迎接世博,人人有责 20、让文明的气息洋溢在世界的每个角落。 21、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化世界! 22、给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的世界,我才能在知识的海洋中扬帆起航! 23、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。 24、对不文明的行为说:"NO!" 做对他人有益的事文明有礼从我做起

践行文明礼仪

展示文明风采

传递社会关怀公共场合文明有礼”“网上交流文明有礼

好邻胜万金,邻里互帮互助,生活和睦美好

礼貌无需花费一文,却能赢得一切。

生命并非短促得连讲究礼节的时间都没有

礼仪是微妙的东西,它既是人类间交际所不可或缺的,却又是不可过于计较的

有礼貌不一定是智慧的标志,但是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。

礼貌之于人性如同热量之于蜡烛。

彬彬有礼是高贵的品格中最美的花朵。

投我以桃,报之以李。

尊重是一道栅栏,既保护着父母,也保护着子女,使父母不用忧思,使子女不用悔恨。

厚者,礼之积也;大者,礼之广也;高者,礼之隆也;明者,礼之尽也。

面必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直

忍耐让你更快到达;宽容让你轻松前行;帮助让你收获幸福;微笑让你沐浴春风;礼貌让你换来真诚;尊重让你变得高贵;信任让你收获成功;诚信让你征服世界。

气象勿傲,勿暴,勿怠;颜色宜和,宜静,宜庄。

讲文明,践行动;言语美,礼先行;讲卫生,身先立;爱祖国,献丹心;建和平,世界安;文化盛,国家兴;发展观,创新型;国家策,民为本!

文明,无声、却很甘甜; 帮助,平常、却很温暖; 信任,无言、却很真切; 友情,无形、却很珍贵; 爱心,简单、却常留人间……

戒陋习,讲诚信,志趣高雅求上进;孝父母,睦友邻,生活快乐又温馨。

和谐社会讲文明,各位市民要记清,言谈举止有修养,爱憎分明不徇情,办事公正讲廉洁,乐善好施济贫困,遵纪守法争模范,维护交通讲卫生,低碳生活倡环保,德艺双馨好市民。

文明道德风尚,是城市发展的指明灯,是温馨幸福的探照灯,是绿色环保的节能灯,是和谐长沙的聚光灯。

你挤我挤,道路更拥挤;你让我让,心宽路自畅

礼仪多一点,陋习少一点;诚信多一点,虚假少一点;阅读多一点,愚昧少一点;节约多一点,浪费少一点;文明多一点,社会美一点。

你微笑,我微笑,生活处处是美妙;你伸手,我伸手,世上的路儿都好走;你礼让,我礼让,条条道路都宽广;你文明,我文明,社会到处是新风

塑礼仪之邦魂,做文明有礼人

8. 关于礼貌 礼仪的名言警句

礼仪周全能息事宁人(儒贝尔)●头衔愈大,礼仪愈繁(丁尼生)●生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪(爱献生)●如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任(培根)●礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感(洛克) ●举行盛大的葬礼,与其说是向死者志哀,不如说是为了满足生者的虚荣(拉罗什富科)●人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗(乔·艾琪渥斯)●一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现最愉快的表情(乔·斯威夫特)●人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权(詹·拉·洛威尔)●礼者,人道之极也(荀子)●安上治民,莫善于礼(孝经)●道之以告德,齐之以礼(论语)●不学礼,无以立(论语)●礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣(左传) ●礼,天之经也,民之行也(左传)●人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁(荀子)●人有礼则安,无礼则危(礼记)●礼以行义,义以生利,利以平民,政之大节也(左传)●礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡(管子)●衣食以厚民生,礼义以养其心(元·许衡) ●礼义生于富足,盗窃起于贫穷(汉·王符) 、“不学礼,无以立。”

———《论语.季氏》 2、君子以仁存心,以礼存心:仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。

———孟子:《孟子.离娄下》 3、礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。

———《礼记.曲礼上》 4、举止是映照每个人自身形象的镜子。 ——歌德:《亲和力》 5、文明的最重要任务之一,是使人在他纯粹的物质生活中也受形式的支配,使人在美的王国能够达到的范围内成为审美的人。

———席勒:《审美教育书简》 6、礼貌是一个人自己的真实思想中进行选择的艺术。 ———阿.史蒂文斯:《德.斯蒂尔夫人》 7、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

———孟德斯鸠:《论法的精神》 8、讲礼貌不会失去什么,却能得到一切。———玛.沃.蒙塔古:《书信集》 9、礼节是所有规范中最微小却最稳定的规范。

———拉罗什福科:《道德箴言录》 10、礼貌是博爱的花朵。不讲礼貌的人谈不上有博爱思想。

———茹贝尔:《名言集》 11、使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品性。 ———奥维:《名人名言录》 12、礼仪不良有两种:第一种是忸怩羞怯;第二种是行为不检点和轻慢;要避免这两种情形,就只有好好地遵守下面这条规则,就是,不要看不起自己,也不要看不起别人。

———约翰.洛克:《教育漫话》 引用。

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