珍珠拼音怎么写的

1. "珍珠"的单词怎么写啊

pearl美音:[pɝl]英音:[pə:l] pearl的中文翻译以下结果由译典通提供词典解释名词 n. 1.珍珠[C]The necklace is made of natural pearls. 这项链是用天然珍珠做成的。

Most pearls have a soft silvery-white or cream shine. 珍珠大都有柔和的白色或奶色光泽。 2.珠状物(如眼泪,皓齿等)[C]Pearls of dew glistened on the leaves. 叶子上露珠晶莹。

3.珍品;人杰;杰出典型[C]She is a pearl among women. 她是女中豪杰。 4.珍珠色[U]5.珍珠母[U]及物动词 vt. 1.用珍珠装饰Morning dew pearled the garden. 花园里晨露晶莹。

2.使成珠状3.使呈珍珠色不及物动词 vi. 1.成珍珠状Rain pearled down the window. 雨珠顺着窗户往下淌。 2.采珍珠He tried gold mining, pearling and fur trapping. 他尝试过淘金,采珍珠和猎兽皮。

2. 阿语里“珍珠”怎么读

在阿拉伯语里的"珍珠"应该读"لؤلؤة"。

阿拉伯语即阿拉伯民族的语言,属于闪含语系闪语族,使用阿拉伯文,主要通行于中东和北非地区,现为27个亚非国家及4个国际组织的官方语言。以阿拉伯语作为母语的人数超过二亿一千万人,同时阿拉伯语为全世界穆斯林的宗教语言。

阿拉伯语因分布广阔,因此各个地区都有其方言。阿拉伯语源自一种古老语言闪米特语,公元5世纪前后,在北方方言的基础上形成了统一的阿拉伯语文学语言。

7世纪随着伊斯兰教的传播和阿拉伯帝国的兴起与扩张,以及阿拉伯人和伊斯兰教传入其他国家,这种语言很快成为东起印度河,西到直布罗陀,南到北非,北至里海这一广大地区信奉伊斯兰教的各民族的通用语;在欧洲中古世纪,它是保存希腊文化和沟通东西方文化的媒介语。阿语依照各国、各地的不同存在方言。

在阿拉伯半岛的南部沿海,阿语有若干方言,这些方言统称为南阿拉伯语,南阿拉伯语与北阿拉伯语差异之大以至人们认为是一门独立语言。另外西北非的摩洛哥方言和中东方言交谈也不能互相理解。

阿拉伯语有元音8个,辅音28个,以多顶音和喉音为其特色。因为在世界诸语言中独具dad(达德)这个顶音而有达德语之称。

在世界语言中,除拉丁字母外,阿语是应用最广泛的一套字母,使用阿语字母的语言有:有波斯语、阿富汗语、普什图语、乌尔都语、一部分突厥语、柏柏尔语、马来语以及中国境内的维吾尔语、哈萨克语、乌兹别克语等。阿拉伯文字是一种音位文字,4世纪由闪语族西支的音节文字发展而来,自右而左横写。

共有28个辅音字母,除其中有3个可兼起元音作用外,无专作元音用的字母,可在字母上方、下方加符号表示,但这些符号通常省略。阿语28个字母发音部位,很有动感,声音响亮。

语音的特点是:(1)喉音、顶音和咝字音多。(2)有长音和短音的区别。

(3)有叠音。(4)冠词的不同读法。

特别是六个喉音字母另外有带“哨”音和“嘶”音的字母,另有“舌颤音”或称“舌弹音”,发音时由于舌头在口腔多次快速弹动,将音发出,形成欢快悦耳的节奏。这个发音至今仍是阿拉伯妇女表达心中喜悦的一种特有方式。

其它字母也各有特色,发音都具有鲜明的表达特征。阿拉伯语的构词法有独特的规则,每一词汇大都有其内部词根和派生关系上的曲折变化,通常一个词根可派生出若干含有不同时态的动词和不同含义的名词。

构词时先由几个辅音搭成词根框架,然后填进不同的元音,或附加词缀,便形成表示各种不同概念的派生词(正是因为这个原因,阿拉伯语的书写体系可以不表示元音,而由读者自己去填入正确的元音。因在世界语种中独具dad(达德)这一顶音而有“达德语”(a1—Lisan al—Dadiy)之称乙语法分为词法和句法两大类:词法主要研究词的构成、分类、性质及其变化规律,句法主要研究句子结构、类型、特点及句子中各种成分的语法格位。

阿拉伯语分名词、动词、虚词三大类。可作主语、宾语的词都列入名词范畴。

名词有性、数、格、式(即确指或泛指)的区别,其在语句中的地位由词尾的各种变化来显示。动词有人称、性、数、时态及语态等各种变化。

实词在句中的地位都由格的形式来显示;语序有较大的灵活性,但修饰语只能紧跟在被修饰语之后。事实上,阿拉伯儿童的启蒙教学中就有类似我国句读的填元音练习,例如表示“书写”这一概念的词根,其基本音素是k—t—b3个辅音,填进不同的元音或附加词缀后,构成Kataba(即他写了)、Yaktubu(即他正在写)、Uktub(即你写!命令式)、LamYaktub(即他未写)、La Yaktubu(即他不写)等各种派生动词,又可构成Katib(即书写者、作家、文书)、Maktub(即被书写的、书信、文章)、Kitab(即书、经、作品)、Maktab(即书房、办公室、书桌)等各种派生名词。

由以上派生动词和名词又可继续演变出意义相同而人称和性、数各异的诸多词汇。阿拉伯语中的借词主要来自波斯、土耳其、古希腊、印地、拉丁以及希伯来等语言,近现代的外来语主要是西方的科学技术词汇。

大致说来,阿拉伯语的字母有上浮、下浮、中线的独特结构,可塑性很强,在将这套字母运用于书法艺术中,所具有的魅力更是独树一帜,其艺术效果是别的文字难以到达的。阿拉伯书法艺术是阿拉伯民族特有的文化遗产,其艺术感染力使人得到美的精神享受,苍劲有力、龙腾虎跃、气势磅礴、跌宕起伏、豪放粗犷,或行细香丽、行云流水,在造型上不受字母本身的约束,时而成圆,时而成方。

我们从阿拉伯各国出版的画册,报纸,等宣传品可见一斑。阿语书写分为草体和楷体,自右而左书写。

除极少数语言不可书写以外,无论那种语言都可以书写的形式来传递信息,在此基础上产生书法艺术,使人的身心、情操得以提高和享受,阿拉伯书法也是如此。阿拉伯书法属硬笔书法,但在中国,阿文书法家和爱好者所采用的工具则呈多样化,有用竹片、木片、布条、棉花等材料,故所产生的效果令人称奇。

只要你用心学,一定能学好阿拉伯语这门语言,希望我能帮助你解疑释惑。

3. 黎育珠这三个字全拼音怎么写

众,众多:黎民。黎庶。

生养:育龄。节育。生儿育女。

养活:育婴。哺育。培育。抚育。养育。

按照一定的目的长期地教导和训练:德育。智育。体育。美育。教书育人。

——见“杭育”(hángyō)

zhū

蛤蚌因沙粒窜入壳内受到刺激而分泌的物质,逐层包起来形成圆粒,乳白色或略带黄色,有光泽,可做装饰品,亦可入药。称“珍珠”(亦作“真珠”,简称“珠”):珠蚌。珠宝。珠花。夜明珠。珠玑(喻优美的词藻或诗文)。珠联璧合(珍珠联成串,美玉放在一起,喻人才或美好的事物聚集在一起)。

像珠子的东西:汗珠。泪珠。露珠。

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