育才学习网1. 作文怎么写
首先最重要的是不要怕写不好，一定要多练，然后拿给老师评价，再修改再评价，直到满意为止.我相信老师不会烦的.这还有几点. 一、作文，就是用笔说话 1.说什么就写什么 2.要说真话，写真话 3.怎么说就怎么写 二、学会留心周围事物 “内容”（写什么）决定“形式”（怎么写），作文材料是排在第一位的，是压倒一切的.作文时，无话可说，没的可写，这是最让人犯愁的事.俗话说得好，“巧妇难为无米之炊”.那么，怎样才能使作文有话可说、有话可写呢？出路有若干条，其中学会观察，养成留心周围事物、留心生活的习惯，是最为重要的途径.法国大作家巴尔扎克曾说：“生活，无非是一堆细小情况，而最伟大的热情就受这些情况管制.” 有人可能会抱怨说，现在的生活很单调，自己生活的周围更是枯燥、乏味，没有什么可观察、留心的. 事实果真如此吗？生活本身就是一个百花筒，今日的生活更是丰富多彩，充满七彩阳光.只要我们注意观察、感受一番，就会发现周围有许许多多的事物可以入文；只要我们热爱生活，留心周围的生活，认真地想一想，就会发现生活中有许许多多看似很不起眼儿的小事，但确确实实是很好的作文素材. 简而言之，生活中有写不尽的内容.可以说，生活处处皆文章.就怕蒙住自己的眼睛，塞紧自己的耳孔，视而不见，听而不闻. 学会留心周围事物，不是一件太容易做到的事，需要迈好“三步”：第一步，学会跟踪观察；第二步，学会定向观察；第三步，学会随机观察. 4.学会跟踪观察 5.学会随机观察 随机观察，就是在自己的生活领域内，面对五彩缤纷的大千世界，随时随地留心观察，及时捕捉生活中各个方面各个角落的人物、事物、景物，及偶然看到的、听到的并由此想到的事件. 随机观察，事先不可能有什么准备，也不可能有什么专门的目的、方向.因此，这种观察是比较难做到的，是学会留心生活、养成良好观察习惯的最高阶段，当然也是同学们应该全力追求以及努力达到的目标.因为，作文中的材料，决大多数来自“随机观察”. 这就要求我们，不管什么时候（在家或是在外），也不论走到哪儿、干什么（上学，遛商场，走市场，串亲戚，看电影，外出旅游，参观等），时刻注意着耳（听）、着眼（看）、着手（触）、着心（想）.总之，自己生活的领域有多大，就把随机观察的范围扩展到多大；处处留心，做生活的有心人；要把随机观察纳入生活，使它成为生活的一部分，彻底丢掉为了眼下作文才去观察的急功近利的作法. 留心处处皆学问，留心处处皆文章.著名作家叶圣陶先生对此曾强调指出：“在实际生活里养成精密观察和仔细认识的习惯，是一种准备工夫，不写文章，这样的习惯也得养成.如果养成了，对于写文章大有用处.” 三、注意积累作文素材 要解决作文“没的写”的难题，学会观察，养成留心周围生活的习惯，这是前提.在此基础上，还在学会积累素材.积累素材，就是把自己看到的、听到的、想到的内容，或亲身经历的有意义、有意思的内容，及时笔录手记，储存起来. 积累素材，可以加强记忆，同遗忘做斗争.如果不及时将素材记录下来，时间一长，也就模糊、淡忘了.获取、积累的材料越多，作文时，对材料进行优选、筛选的余地才越大.脑海空旷如野，作文时自然也就不会有好的材料可选.另外，加强积累，能逐步提高自己的认识.认识能力提高了，作文水平自然也就容易上去了. 积累素材最好的方法就是专门准备一个小本子，以记录素材，储存作文信息.这个本子就是个材料库，等到需要写作文的时候，翻一翻，找一找，提出信息.这样，就再也不用愁作文时没的可写了.积累作文素材的途径很多，主要有：在观察周围生活中积累，在自身的生活中积累，在与他人的交往中积累，在课内外阅读中积累，在自己写过的作文中积累. 6.从观察中积累素材 7. 从生活中积累素材 8.从阅读中积累素材 积累的具体方法有： （1）写读书笔记.如：①摘抄文章中的格言警句、美词佳句、内容要点，或把文章中精彩的片段，好的开头、结尾，原文照录（摘抄型读书笔记）.②归纳出文章的主要内容或各段（各部分）的小标题（归纳型、提纲型读书笔记）.③把自己对文章中人物、事件的看法，或对文章写作形式的看法写出来（评价型读书笔记）.④把自己阅读后的心得、体会写出来（感受型读书笔记）.⑤改写文章，或对文章中某一部分进行扩写、补写，或续写文章的结局（想像型读书笔记）.需要强调的是：写读书笔记，最好要分类建册，以便日后查用. （2）作剪报.从自己所订阅的报刊上，将自己所需要的内容剪下来，贴在剪报本上.剪报本最好也要分门别类，有目录，以便查找，使用. （3）作读书卡片.每读完一本书（或一篇文章），便作一个读书卡片，并在卡片上写清书名（或文章题目）、作者、出版社（或登载的报刊）名称、书籍（或文章）主要内容. 绝对不能敷衍了事，一定要认真写，时间长了你会发现自己越写越好，也慢慢喜欢上写作了.。
2. 写一情感文原创
每当想起，心中总免不了少许惆怅，总有些许回想不起的痛，好似揉碎的落叶随风四处飘扬，总找不到最终的归宿。
心中荡起了伤感的涟漪，有时总忍不住难受。为什么会像这样，最终的，我也说不清楚。
岁月的风尘总是抹掉我们的初始，盖上世俗的印章。 而我也明白了一些。
别人只会看你现在在做什么，从不会一直看着你的过去，而我想我要做的就是，不要听别人说什么，只看别人做什么。 被铅笔弄断了的思绪，又如何继续。
曾经，准确地说应该是现在。有个不该的回忆，不该把你扯进我的记忆。
我那稚嫩的铅笔不知在纸上画了什么样的文字。我已经忘了。
我想告诉你你想知道的。 十二月的一个星期天 墓地里的玫瑰 已经战胜了大剪刀 自从那个遥远的 十二月的一个下午 她对她说同意 说她永远爱他以后 多少岁月已经过去 ——马尔克斯《霍乱时期的爱情》 命运就是这样捉弄人，当你叩开一个人的心门，走进她的世界。
你却忘了，你的世界又包容了谁，只是你不能再看见。嗨。
恐怕你早也忘记了你那道尘封已久的门。 这是我博客里的一篇文章，真实的 我博客：blog.sina.com.cn/55liyubo。
3. 抒情文怎么写
抒情就是抒发和表达感情，可以是文中人物通过一定途径抒情，也可以是作者站出来直接抒情，或二者结合起来。抒情与叙述、说明、描写、议论一样，也是文章的一种基本表达方式，抒情部分在抒情文中和在其它文章中所占比例不同。如果是抒情为主的文章，即「抒情文」，因所表达的感情充分、鲜明、强烈，抒情的比重就大，甚至通篇充满抒情；如果文章以其它方式表达为主，虽然也有抒情的手法，文字所占比重就要相对少一些。究竟是否以抒情为主，以及抒情占多大比重，都要根据主题需要和视乎作者的感情倾向而定。
写作抒情文要注意的地方抒情文着重描写事情、人物、风景，然后借事物情景抒发自己的感情。所以，作文时必须找紧描写的对象。如果没有描写的中心，不能表达作者的寄托，就失去抒情文的价值； 注重事实，不可矫揉造作或无病呻吟； 要有生活体验。细腻的观察是写作抒情文的要诀； 不要只着重文句的雕琢，还要注意内心感情的流露； 要能表达作者的个性。
如何写好抒情文 抒情，是作者把自己对客观事物的喜、怒、哀、乐等主观感受通过直接或间接的方式加以表现和抒发。那么，怎样在作文中抒好情呢？ 一、抒情要自然、真切 抒发自己的感情，就要说自己心里想说的话，即心中怎样想就怎样写，有什么感受就写什么感受，让感情在文中自然地流露出来。这样，文章才能避免矫揉造作，读后使人感到清新、自然。 二、感情要健康、真挚 古人云：“情贵乎真。”只有表达健康、真挚的感情，文章才能感动人。如果感情虚假、无病呻吟，甚至有低级趣味，那么即使文章运用再多的优美词语，也只是表面华丽，实则没有感人的力量。至于矫揉造作地堆砌一些所谓抒情性的语句，或有不健康的情调，不但不能引起读者共鸣，反而会使人感到厌烦、恶心。 三、会运用直接抒情和间接抒情。 直接抒情就是在作者情之所至之时直抒胸臆。它以叙事、记人、写景、状物为基础，根据文章内容的需要灵活使用，往往用在作者感受最深、感情最强烈的地方，语言要精练，并往往蕴含着生活哲理，旨在深化中心，增强文章的感染力。 间接抒情是借助文中的叙述、描写和议论做媒介来抒发感情。因依附的事物不同，具体表现形式也有差异。或依附于人，写人为抒情服务，人物形象不求完整，有时只写几个片段，借以抒发作者的感情，如朱自清的《背影》；或依附于事，把浓郁的情感熔铸在事件的记叙中，如刘绍棠的《暮春》；或依附于景，通过景物的描写来抒情，情景交融，如宗璞的《西湖的绿》、朱自清的《春》；或依附于物，通过对某种物体的叙写来抒情，即托物抒情，如茅盾的《白杨礼赞》、郑振铎的《海燕》，等等。 间接抒情比直接抒情运用得普遍、广泛，效果也比直接抒情好。但是，为了更好地表情达意，最好在文中把这两种方式有机地结合起来使用。
4. 怎么写情感道德文
一：首先你不能扭曲感情的定义，它有着丰富的内涵，感情，包括友情，爱情，亲情，恩情。如何善待这不同的感情是我们所缺少的重要部分。我们在写感情记叙文的时候，不应该着重一个方面，而是应该总体地将我们内心的那最纯洁的感情表达在纸上，在写情感道德文时，要抓住它的重点，比如说：善意的谎言应不应该有？对于这个问题，很多人各持己见，有人认为不应该；有人认为不应该。而这两个方向的答案孰是孰非？我们说这两种答案都对，只是我们从观察者的角度看的方向不同罢了。写文时也一样，不能将某个观点死死的抓住，而是应该学会变通，所谓百家争鸣也就是这个原因。
二：成长励志文，是用积极的语言去描述生命的美好，并不是一味的消沉，将情感沉溺在悲伤中。
三：审美鉴赏文，则是因人而异了，但是还是有异曲同工之处，我们应该抓住它对我们有影响的一面好好体会。
