育才学习网1. 大学辩论赛新闻稿范文
群雄舌战展雄风 争锋相对辩天下——我校第X届辩论赛顺利举行 X月XX日晚X:00，大学生活动中心内热闹非凡，由校学生会主办、各学院学生会承办的第X届辩论赛在此隆重举行。
比赛特邀XX学院XX老师、XX学院XX老师、XX学院XX老师、XX学院XX等老师担任评委。 第一场比赛的烽火由XX学院与XX学院点燃。
继正方慷慨激昂、反方充满理性色彩的自我介绍后，比赛进入开篇立论环节。正方X学院的一辩XX从人们的衣、食、住、行四方面的改善为切入点，用通俗幽默的快板式语言陈述己方“城市化使人们的生活质量提高”的观点。
反方X院则从人与自然、人与社会的矛盾出发，进行层层剖析，论证己方“城市化使人们的生活质量降低”的观点。在随后的攻辩环节中，双方更是争锋相对、步步紧逼，现场气氛迅速升温，达到白热化阶段。
大赛继续进行，进入自由辩论环节。正方以新加坡、瑞典等高度完善城市化的国家为例，指出城市化的最终结果使得人类的生活质量得到了提高，辩手们精辟的措辞，犀利的言辞，展现出咄咄逼人的气势。
反方辩手也毫不示弱，他们通过现场展示马尔代夫等国家图片资料的方式多角度地论证了己方观点。继短暂而精彩的观众提问环节后，比赛进入总结陈词环节。
正反双方辩手清晰的思路和巧妙的陈词给观众留下了深刻印象。接着，XXX老师对本次辩论赛做了精彩的点评，她指出了双方的优点和不足，并表示期待大家的进步。
X学院以XXX分完美的表现获得最终的胜利。 最后，来自XX学院的XX 摘得最佳辩手的称号。
2. 辩论赛新闻报道怎么写500字
辩论赛新闻稿范文一
XX年10月26日至11月9日，文法学院新生辩论赛在成栋楼阶梯一教室隆重举行，此次辩论赛吸引了同学们的广泛关注。
辩论赛有幸邀请到了我院辩论队的优秀队员担任本评委，各专业学生踊跃报名，热情参与。比赛共分初赛、复赛、决赛三部分，在初赛阶段，赛场气氛紧张热烈，双方辩手你来我往、侃侃而谈，场下观众激情澎湃、掌声连连响起。复赛阶段，各晋级队伍旁征博引，相互间进行了激烈的交锋，观赛学生热情参与，互动环节更是将现场气氛活跃起来。在最扣人心弦的决赛阶段，参赛队伍乘风破浪，气势如虹，自由辩论环节将比赛气氛再次推向高潮，现场气氛迅速升温，精彩不停，掌声不断。最后，经过4场激烈的比赛和评委们公正的评判，法学1201班第1队摘得桂冠，人力资源管理1201班第1队、人力资源管理1203班第1队获得二等奖，行政管理1201班第2队、俄语1202班第2队、法学1201班第2队、法学1202班第2队获得三等奖，由文法学院学生会主席郭忠雯，学生会副主席庄胜民，学习部部长李晓洵，辩论队队长陈岱琪为获奖代表队颁奖，以兹鼓励。本次新生辩论赛在同学们热烈的掌声中圆满地落下帷幕。
通过本次新生辩论赛，不仅锻炼了新生的辩论能力和合作能力，还提高了同学们的思维反应速度、沟通技巧，增强了学生语言组织能力和应变能力。通过辩论赛这一良好的沟通平台，展示了文法学院新生们辩论场上的非凡风采，我们相信，在未来的日子里，注入了新鲜血液的文法辩论队会更上一层楼！
3. 大学辩论赛新闻稿,帮我写个优美的开头谢谢啦
大学辩论赛新闻稿开头围绕时间、地点、任务、主要环节等。示例如下：
x月x日晚x点，教学楼x幢x楼会议室内气氛火热，由学研部主办的校“xxx“辩论赛的辩手选拔赛在此如火如荼的进行。比赛邀请到了社会发展学院学生会执行主席xxx，社管会主席兼学生会副主xxx和学生会副主席xxx担任评委。
第一场比赛的战火由大一的八位辩手点燃。继主持人介绍完正反方辩手之后，比赛进入开篇理论环节。正方一辩通过举例的方法陈述了己方“xxx“的观点。反方则抓住弊端，论证己方“xxx“的观点。在随后的攻辩环节中，双方更是争锋相对，让这场辩论气氛升温，达到白热化阶段。
比赛继续进行，进入自由辩论环节。他们激烈的辩论使比赛进一步升温。在评委对攻辩环节进行点评之后，比赛进入总结陈词阶段。双方清晰的思路和精彩的陈词让我们留下了深刻的印象。这场选拔赛可谓是精彩纷呈。
扩展资料
大学辩论赛新闻稿注意事项：
1、不要用套话，有声有色，据理力争。
2、领导，到场嘉宾要提一下，别只写评委和点评嘉宾的名字，一定要写比赛队伍与最佳辩手的名字。
3、提问环节很重要，正面反映到场关注的参与度，侧面表现比赛的激烈程度。
4、如果辩论赛看的懂，可以结合自己的观点稍微评论一下，如果看不懂，认真听评委的评词。
5、比赛过程的赛制要通过稿子表现出来，场上的几个交锋点和佳句值得一写。
6、新闻的几个要素应该知道，按着格式写。
4. 求一篇六七百字的大学生辩论赛总决赛新闻稿
艺术学院首届辩论赛圆满落幕
经过了28天的激烈角逐，艺术学院2011级“青春.梦想”新生辩论赛总决赛于2011年10月23日晚7点，在机械楼416拉开战幕。本次比赛特邀请到了艺术学院副院长。。教授、党总支书记。。书记、。。书记、艺术学院团支部。。老师、艺术学院学生会主席、同学、青年志愿者协会部长李日祥同学、校级最佳辩手宋尧同学、校级最佳辩手宋玮玮担任本次比赛评委，出席本次比赛的还有由院学生会代表组成的十二位大众评委、院学生会全体成员、以及全体大一新生。会场上座无虚席，比赛气氛热烈高涨，掌声、叫好声此起彼伏，可谓是一场精彩绝伦的听觉盛宴。
辩论赛开始之际由主持人展示了辩论赛的历程，从初赛出茅庐的生涩争辩，到复赛中的努力拼搏和到现在游刃有余的精彩辩驳，使我们看到了辩手们的努力的汗水，成长的进步。
第一场比赛是由正方艺设114班所代表的“网络用语丰富了我们的语言”和反方艺设111班所代表的“网络用语污染了我们的语言”这一辩题来争夺季军这一称号的。辩论中，辩论双方充分发挥自己的智慧和团结协作能力，就各自的观点展开了激烈的辩论，旁征博引，唇枪舌剑，侃侃而谈，赢得了台下观众的阵阵掌声。一番激烈的血雨腥风般的语言激战后，艺设111班获得摘得季军的称号，来自艺设111的卢世腾凭借其出色的反应能力和谨慎的逻辑力获得本场比赛最佳辩手的称号。
第二场是同学们期待已久的冠军争夺赛，由正方工设111班和反方艺设113班就“青春偶像对孩子的成长是否有利”这一辩题进行辩论。尽致双方都做好的充分的资料准备，互不相让。开篇立论环节，双方难分高下，在自由辩论、攻辩阶段，青春激昂的辩手们随机应变，理性诉诸于思辨，激情投入语言，现场不时擦出思辨火花，面对反方艺设113的引经据典，旁征博引，正方工设111的辩手们则用四两拨千斤的方法，一次一次的化险为夷，击破对手的观点。在这淋漓尽致的演绎中，我们感受到的不仅是辩手们妙语连珠中思索人生的智慧，唇枪舌战中不凡的气度，更是他们激扬青春的风采。整场比赛高潮迭起，现场不时爆发出阵阵热烈的掌声。工设111班的第四辩手李思齐怀着无限的激情和掌握着无懈可击的逻辑，博得全场雷鸣般的掌声与喝彩声，点燃全场激情，将全场气氛推向高潮。经过评委和评审团的提问环节过后，艺术学院领导们的认真探讨和再三斟酌后评选工设111班摘得冠军称号并宣读了8位表现出色的辩手进入艺术学院辩论队代表艺术学院参加接下来的校辩论赛。
最后，党总支张书记对本次比赛进行点评，首先他给予了充分肯定，并对各位辩手以及辩论赛负责人表示感谢，是他们赛前做了的充分准备，从而为广大师生奉献了一届别开生面的辩论赛，他说：“辩论赛就是要辩语言、辩思维，要会诡辩、雄辩、思辨，而且要学好普通话。希望大家在以后的学习生活中抓住锻炼机会，多方位全面发展，努力提高自己，在校辩论赛上为我院争光，赛出水平。”让同学们受益匪浅。赛后，由评委为获奖队伍颁奖并与选手亲切合影。本届辩论赛圆满落幕。
辩论是一种真理与现实的启迪，阐释为美生活的多重意义；是一场知识与智慧的较量，可以拼搏出青春的绚丽华章。历时近一个月的激烈赛事，不仅提高了大脑的反应组织能力，增强了同学们的语言能力和不怯场的勇气，还可以增加团队之间的合作能力与集体精神，展现大学生飞扬的青春，为大学生活增添上绚丽的一抹色彩，为以后深化学生文化建设奠定了夯实的基础。
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