1. 护理论文怎么写啊
一、确立护理服务文化建设目标
首先在护理人员中形成共有的理想情感、价值观念和行为准则,以教育着手,通过上课、报告会、大型座谈讨论会、演讲等系列活动,大大激发护理人员的工作热情,提高护理人员的素质,使大家统一了认识,确立了"让病人满意,使病人健康"是我们护士永恒追求的目标。
二、护理服务文化建设具体内容
1、制定护理理念:仁人之心, 关爱病人;济世之术,服务病人,人人健康是护士执着的追求;
2、讲究护理服务艺术:开展全方位、多层面的服务外,提倡微笑服务、礼貌服务、舒适服务。积极开展心理护理、健康教育,内容丰富、形式多样,有录音、录像、音乐、宣教等各种措施和方法。
3、狠抓护理服务质量:修订了护士考核条例,制定各项规范操作章程,强化了由护理部、科护士长、护士长共同参与的三级质控体系。99年全院出院病人满意率达98%。开展整体护理病房达50%。
4、提高护理服务效率:手术室打开"瓶颈",做到“来者不拒”开放周六全日手术,与98年8月同期相比,手术率增加了21%。急症科开设绿色 通道,与市救护大队联网首创开设 "311"急救专线,做到畅通、安全、高效。急症就诊率与去年同期相比上升20%。
三、服务文化研究试点与成效
1、手术室开展围术期病人系列化心理护理的研究内容包括:(1)术前出室访视(2)术中播放背景音乐(3)建立信息发布窗口(4)术后认真随访满意率100%,需要率100%。
2、急诊室开展绿色通道护理服务的研究 具体措施为(1)建立鲜明识别系统(2)建立急救呼叫系统(3)建立一支训练有素的抢救护士队(4)设立绿袖章专职服务员(5)开展共青团示范群体竟赛(6)急诊观察室病房化(7)开设本市第一条急救专线电话 急诊室绿色通道服务开展以来,深受群众欢迎,受到社会广泛好评。电台、电视台及全市各报刊先后七次报道。急诊病人满意率达98%以上。急诊护理组荣获上海市医院文化创意大赛金奖。
3、心内科开展规范化健康教育的研究 采用形式多样的健康教育方法,达到普及化、板报化、书面化、辐射化、连续化、扩大化、及时化、灵活化、实用化,每天对住院病人进行集体或个别健康教育时间达30分钟左右。使病人的满意率从原来的90%上升到98.5%。此项工作还延伸到社会与家庭,组织了"起搏器之友联谊会"为健康教育开阔了前景。
4、特需病房服务艺术的研究 经过多年护理服务实践与研究,形成了"不、情、忍、乐、全、换"六字服务艺术,病员入院率逐年增加,与历年同期比较:98年较97年增加30%,99年较98年增加70%,99年较97年增加120%,病人满意率达100%,为了进一步提高特需病房的服务艺术,该病房与市劳模马桂宁同志结对拜师,把 “马派服务艺术”应用到临床护理工作中,在特需病房成立了“马桂宁护理组”。为了不断完善医院护理服务文化的研究,我们还在全院护士中进行了职业现状调查,了解护士的职业心态,另外对777位住院病人进行了护理需求调查,通过调查制定了相应的措施与对策。
本文通过对我院近年来开展护理服务文化研究工作的总结,提出了一些具体做法,其目的是引起国内护理界同道对这一工作的重视和研究,将护理服务文化研究工作进一步深化、提高。
这是个范文,,,根据需要改正一些 应该可以吧
2. 护理论文怎么写
嘿嘿,本人是学习护理专业的,前几天刚好写了一篇护理的论文,写作的时候也是学习了很多关于写作的技巧,对了,是在 那个 创新医学网 上看到一些关于写作的专业性文章,先给你分享一篇写作的经验,你看看是否有帮助
护理学术论文是护理实践的总结,是护理人员将理论和专业知识在实际的运用与升华。提高论文的写作水平和投稿成功率是撰稿护士的心愿,对于调动护理人员的工作积极性,促进整体护理水平的提高和护理学科的发展将起到积极的作用。本人从自己近5年来所获得的经验和体会,就如何解决护理论文的动笔围难问题作一探讨,希望对大家有所帮助。
1、动笔困难的原因分析
1.1、缺乏撰写护理论文的自信心,许多护士包括从前的我,都认为在省级以上护理杂志尤其是《中华护理杂志》发表护理论文是一件高不可攀的事,对自己是否会写论文具有不确定性,担心不会写论文,担心写不好论文难为情,更不愿意将写好的论文拿给同事们看,尤其在自己的论文一篇也没有在正式公开刊物发表之前,对论文写作有一种天然的惧怕,缺乏自信心。这是论文动笔困难的最大心理障碍。
1.2、缺少撰写护理论文的主动意识临床第一线护士工作太忙,不仅工作相当辛苦而且精神压力很大,极大部分护士还要承担相当多的家务劳动和一些社会角色。谁都觉得忙忙碌碌,根本没有时间来写文章。更何况还要进行自大、夜大等学历升级考试,每天都觉得时间不够用,这是从前的我和大家一样没有能及时动笔的主观原因。
1.3、受教育层次和水下的限制由于历史的原因和多年来护理教育体制的影响,目前,从事临床工作的极大部分护理人员特别是一些基层医院的护士,只接受过正规的中等教育甚至只有初中毕业,这毕竟不能与正规的高等教育相比,不仅理论知识缺乏、写作水平有限,不能善于发现实际工作中有价值的重要线索,而且也不可能很好地将理论知识与实践经验进行有机的结合,更不善于积累和摸索日常工作中的护理经验,要想写出有一定水平的文章确实有相当大的难度。这时动笔困难的重要客观原因。
1.4、不重视相关信息的利用很多护士平时没有养成阅读文献的习惯,甚至有些低年资护士连护理杂志都没有订阅,单位也不可能选派她们出去参加各种学术会议,因此她们不能也不善于发现学术会议和文献中的相关信息,又没有能较好地利用网络资源查询相关的资料,往往觉得没有内容可写,每当近年底要完成护理部硬性规定任务时,便觉得无从着手或者选好题材后一拖再拖,这是没有动笔的根本原因。
1.5、缺乏新意,不懂格式也许我们的护士由于工作较忙或单位管理上的原因,没有或很少有机会出去参加各种学术会议,尤其是关于论文写作方面的知识培训,因此,想到要写论文了还不清楚各种论文的规范格式,也从来不关心或很少关注各类杂志中的优秀学术论文,论文选题缺少新意及创新,但看看人家写的论文又觉得这么简单,往往去重复或模仿人家的经验和内容。这是最不可取的写作思路。
1.6、自我放弃,不积极投稿有相当一部分护士,写好文章后投寄1一2次不成功,甚至没有积极投稿就把已经基本成文的护理论文搁在一边或者放弃,造成别人捷足先登后悔莫及。这是护理论文难以完稿和降低论文投稿命中率的致命弱点。
3. 如何写护理文章
方法/步骤1. 1 多看护理专业杂志,如《中华护理杂志》、《实用护理杂志》、《齐鲁护理杂志》、《护理管理杂志》等,掌握最新的专业知识,了解前沿的专业动态,参考借鉴写作模式。
2. 2 做工作的有心人。在临床实践中,常常会有一些实际工作经验或一些思想感悟,这就需要我们及时发现,打开思路,不断扩展延伸主题,为写论文积累素材。
3. 3积极参与护理查房、护理病例讨论。护理查房、护理病例讨论一般选取的都是典型病例,最适合作为论文写作的基本素材。护理人员参与其中,就会加深对疾病的了解,对护理内容的深入研究,从而不知不觉地提高理论水平,提升综合素养。
4. 4 多向擅长写作的人员请教。只要写过护理论文的人,或多或少都会有体验。从他们身上你可以学习经验,总结教训,少走弯路。
5. 5 注重总结,反复修改,不断提高写作水平。写作是一个艰苦的过程,犹如孕育生命。在精心修改的过程中,写作水平也会随之提高,最终体验到创作成功的喜悦。
END
4. 护士的故事征文
征文还偷懒?自己想!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
征文启示:
三分治疗,七分护理”,护士的工作服务于人的健康,服务于人生老病死全过程。截至2010年,我国拥有205万名护士,在各级各类医疗机构中从事护理专业技术工作。为了让更多的人走近护士,了解护士,从而感知护士和护理工作在保护生命,减轻痛苦,增进健康过程中的作用,卫生部新闻宣传中心、卫生部医院管理研究所、健康报社和中国护理管理杂志社联合开展“护士的故事”征文活动。具体要求通知如下:
一、征文时间
从即日起至2011年4月25日。
二、征文主题
“护士的故事”
三、征文对象与征文内容
(一) 护士:工作、生活中让你感动的、记忆深刻的点点滴滴事件,以及对护士这个职业的理解和感触;
(二) 医生:从一个合作伙伴的角度,告诉我们发生在你身边的护士的故事,以及你对护士的认识和感触。
(三) 病人或家属:请告诉我们您住院期间对护士工作的所见、所闻、所感。
(四)护士的亲属:作为护士的家人、亲朋或好友,请告诉你们,护士在家中,在你的心中是什么样的一个人?你对护士工作、生活的感受与体会。
(五)曾参加抗击非典、甲流、地震及国际人道主义援助工作的护士、医生(包括心理工作者)、记者、志愿者等人员:介绍你所知道的护士在抗击非典、甲流、地震及国际人道主义援助过程中的真实故事。
(六)其他:耳闻目睹过有关护士及其工作的故事。
四、具体要求
(一) 真实性:所有的故事必须真实,作者对故事的真实性负责。
(二)体裁与格式:征文以纪实形式,真实,记叙文为主;征文题目:题目自定,必须与主题相符合。文章的格式为:word文档,正文用五号宋体,题目用小三号黑体。
(三) 字数:字数在3000字以内。
(四) 投稿方法:登陆.cn网站,请在题目上标注“护士的故事投稿”;或将稿件发送至zghlgl@gmail.com请在题目上标注“护士的故事投稿”;或者将稿件寄至100191 北京市海淀区学院路38号《中国护理管理》杂志社, 请在信封上注明“护士的故事投稿”。
(五)截稿日期:2011年4月25日
稿件经筛选后编辑成册,作为2011年5·12护士节的宣传资料,同时,对于部分优秀稿件将选登载健康报和中国护理管理杂志上。
联 系 人: 娄方丽 郑艳
联系电话: 010-82801460,010-82805039
传 真: 62018556
如果你是护士,如果你是医生、如果是护士的家人、亲朋或好友、如果您是曾接受过护士护理过的病人、病人家属,请拿起您手中的笔,记录您所知道和了解的有关护士的真实故事。
5. 护理论文怎么写
护理论文的写作过程也就是进行护理科学研究的过程,按照思维活动的特点与 规律,这一过程可由若干环节组成,简述如下: 一、选题 选题是论文写作关键的第一步,直接关系论文的质量。
常言说:“题好文一半 ”。对于临床护理人员来说,选择论文题目要注意以下几点:(1)要结合学习与 工作实际,根据自己所熟悉的专业和研究兴趣,适当选择有理论和实践意义的课题 ;(2)选题宜小不宜大,只要在学术的某一领域或某一点上,有自己的一得之见 ,或成功的经验.或失败的教训,或新的观点和认识,言之有物,读之有益,就可 以作为选题;(3)选题时要查看文献资料,既可了解别人对这个问题的研究达到 什么程度,也可以借鉴人家对这个问题的研究成果。
需要指出,选题与论文的标题既有关系又不是一回事。标题是在选题基础上拟 定的,是选题的高度概括,但选题及写作不应受标题的限制,有时在写作过程中, 选题未变,标题却几经修改变动。
二、设计 设计是在选题确定之后,进一步提出问题并计划出解决问题的初步方案,以便 使科研和写作顺利进行。护理论文设计应包括以下几方面:(1)专业设计:是根 据选题的需要及现有的技术条件所提出的研究方案;(2)统计学设计:是运用卫 生统计学的方法所提出的统计学处理方案,这种设计对含有实验对比样本的护理论 文的写作尤为重要;(3)写作设计:是为拟定提纲与执笔写作所考虑的初步方案 。
总之,设计是护理科研和论文写作的蓝图,没有“蓝图”就无法工作。 三、实验与观察 从事基础或临床护理科学研究与撰写论文,进行必要的动物实验或临床观察是 极重要的一步,既是获得客观结果以引出正确结论的基本过程,也是积累论文资料 准备写作的重要途径。
实验是根据研究目的,利用各种物质手段(实验仪器、动物 等),探索客观规律的方法;观察则是为了揭示现象背后的原因及其规律而有意识 地对自然现象加以考察。二者的主要作用都在于搜集科学事实,获得科研的感性材 料,发展和检验科学理论。
二者的区别在于“观察是搜集自然现象所提供的东酉, 而实验则是从自然现象中提取它所愿望的东西。”(巴甫洛夫语)因此,不管进行 动物实验还是临床观察,都要详细认真.以各种事实为依据,并在工作中做好各种 记录。
有些护理论文的撰写并不一定要进行动物实验或临床观察,如护理管理论文或 护理综述等,但必要的社会实践活动仍是不可缺少的,只有将实践中得来的素材上 升到理论,才有可能获得有价值的成果。 四、资料搜集与处理 资料是构成论文的基础。
在确定选题、进行设计以及必要的观察与实验之后, 做好资料的搜集与处理工作,是为论文写作所做的进一步准备。 论文资料可分为第一手资料与第二手资料两类。
前者也称为第一性资料或直接 资料,是指作者亲自参与调查、研究或体察到的东西,如在实验或观察中所做的记 录等,都属于这类资料;后者也称为第二性资料或间接资料,是指有关专业或专题 文献资料,主要靠平时的学习积累。在获得足够资料的基础上,还要进行加工处理 ,使之系统化和条理化,便于应用。
对于论文写作来说,这两类资料都是必不可少 的,要恰当地将它们运用到论文写作中去,注意区别主次,特别对于文献资料要在 充分消化吸收的基础上适当引用,不要喧宾夺主。对于第一手资料的运用也要做到 真实、准确、无误。
五、拟写论文提纲 拟写论文提纲也是论文写作过程中的重要一步,可以说从此进入正式的写作阶 段。首先,要对学术论文的基本型(常用格式)有一概括了解,并根据自己掌握的 资料考虑论文的构成形式。
对于初学论文写作者可以参考杂志上发表的论文类型, 做到心中有数;其次,要对掌握的资料做进一步的研究,通盘考虑众多材料的取舍。
6. 怎么写护理论文
护理论文的写作过程也就是进行护理科学研究的过程,按照思维活动的特点与规律,这一过程可由若干环节组成,简述如下:一、选题选题是论文写作关键的第一步,直接关系论文的质量。
常言说:“题好文一半”。对于临床护理人员来说,选择论文题目要注意以下几点:(1)要结合学习与工作实际,根据自己所熟悉的专业和研究兴趣,适当选择有理论和实践意义的课题;(2)选题宜小不宜大,只要在学术的某一领域或某一点上,有自己的一得之见,或成功的经验.或失败的教训,或新的观点和认识,言之有物,读之有益,就可以作为选题;(3)选题时要查看文献资料,既可了解别人对这个问题的研究达到什么程度,也可以借鉴人家对这个问题的研究成果。
需要指出,选题与论文的标题既有关系又不是一回事。标题是在选题基础上拟定的,是选题的高度概括,但选题及写作不应受标题的限制,有时在写作过程中,选题未变,标题却几经修改变动。
二、设计设计是在选题确定之后,进一步提出问题并计划出解决问题的初步方案,以便使科研和写作顺利进行。护理论文设计应包括以下几方面:(1)专业设计:是根据选题的需要及现有的技术条件所提出的研究方案;(2)统计学设计:是运用卫生统计学的方法所提出的统计学处理方案,这种设计对含有实验对比样本的护理论文的写作尤为重要;(3)写作设计:是为拟定提纲与执笔写作所考虑的初步方案。
总之,设计是护理科研和论文写作的蓝图,没有“蓝图”就无法工作。三、实验与观察从事基础或临床护理科学研究与撰写论文,进行必要的动物实验或临床观察是极重要的一步,既是获得客观结果以引出正确结论的基本过程,也是积累论文资料准备写作的重要途径。
实验是根据研究目的,利用各种物质手段(实验仪器、动物等),探索客观规律的方法;观察则是为了揭示现象背后的原因及其规律而有意识地对自然现象加以考察。二者的主要作用都在于搜集科学事实,获得科研的感性材料,发展和检验科学理论。
二者的区别在于“观察是搜集自然现象所提供的东酉,而实验则是从自然现象中提取它所愿望的东西。”(巴甫洛夫语)因此,不管进行动物实验还是临床观察,都要详细认真.以各种事实为依据,并在工作中做好各种记录。
有些护理论文的撰写并不一定要进行动物实验或临床观察,如护理管理论文或护理综述等,但必要的社会实践活动仍是不可缺少的,只有将实践中得来的素材上升到理论,才有可能获得有价值的成果。四、资料搜集与处理资料是构成论文的基础。
在确定选题、进行设计以及必要的观察与实验之后,做好资料的搜集与处理工作,是为论文写作所做的进一步准备。论文资料可分为第一手资料与第二手资料两类。
前者也称为第一性资料或直接资料,是指作者亲自参与调查、研究或体察到的东西,如在实验或观察中所做的记录等,都属于这类资料;后者也称为第二性资料或间接资料,是指有关专业或专题文献资料,主要靠平时的学习积累。在获得足够资料的基础上,还要进行加工处理,使之系统化和条理化,便于应用。
对于论文写作来说,这两类资料都是必不可少的,要恰当地将它们运用到论文写作中去,注意区别主次,特别对于文献资料要在充分消化吸收的基础上适当引用,不要喧宾夺主。对于第一手资料的运用也要做到真实、准确、无误。
五、拟写论文提纲拟写论文提纲也是论文写作过程中的重要一步,可以说从此进入正式的写作阶段。首先,要对学术论文的基本型(常用格式)有一概括了解,并根据自己掌握的资料考虑论文的构成形式。
对于初学论文写作者可以参考杂志上发表的论文类型,做到心中有数;其次,要对掌握的资料做进一步的研究,通盘考虑众多材料的取舍。
7. 护理的毕业论文怎么写
1 开展整体护理前后护士工作满意度的调查 2 整体护理观念在临床带教中的实践 3 基础护理质量控制经验与体会 4 基础护理新技术、新业务的进展 5 护理记录书写中应注意的法律问题 6 中医“四诊”在病情观察中的作用与体会 7 中西医结合开展健康教育的实施与效果评价 8 护理教育管理的内容、特点探讨 9 高等护理临床教学管理的创新 10 护理教学评价的方法、内容、范围的探讨 11 “知情同意”的伦理与法律上争论问题的研究 12 护理心理的研究进展 13 外科临床护理中的经济、伦理、法律问题 14 外科病房陪护人员的管理 15 护理人员艾滋病知识知晓率调查 16 糖尿病患者住院费用分析 17 白细胞清除术辅助治疗高白细胞白血病的观察与护理 18 新生儿高胆红素血症不同换血速度与胆红素下降速度的关系 19 腹腔镜下胆囊切除手术患者护理费用分析 20 护理人力资源管理现状及发展 21 新的护理人力资源配置方式调查分析 22 爱护佳外科洗手液和快速无水消毒液手部皮肤消毒效果的观察 23 利多卡因封闭疗法与普鲁卡因封闭疗法治疗化学药物渗漏疗效的比较研究 24 手术室空气消毒除菌器现场效果观察 25 胸腔镜辅助普胸手术与常规开胸手术病人术后疗效比较研究 26 硬膜外麻自控镇痛泵对前列腺术后并发症的影响 27 心理护理对脑卒中后抑郁患者康复的影响 28 颅脑外伤后持续性植物状态下的高压氧治疗 29 卵巢癌患者的心理护理 30 血微量元素与小儿原发性肾病综合征的关系研究 31 输卵管梗阻性不孕与人流相关性分析 32 临床路径在眼科白内障手术中的应用 33 改良超滤技术在体重≤ 10kg室间隔缺损患儿体外循环管理体会 34 宫颈癌术后预防尿潴留的护理体会 35 坐式分娩临床观察 36 妊娠期糖尿病的护理观察 37 不同注射方法对区域性化疗患者不良反应的影响 38 本科护生专业态度、价值观及影响因素 39 本科护生实习期间心理状态 40 临床护理带教研究现状 41 浅谈护士对爱滋病自身防护的措施 42 护理教学方法的现状及发展 43 护理人力资源管理现状及发展 44 护理质量管理现状及展望 45 一次性医疗用品使用与管理现状 46 护理人员的职业危害现状 47 护理人员的职业防护现状 48 护理成本管理现状 49 护理制度管理现状 50 在职护理人员继续教育现况 51 护士工作应激管理 52 护士长工作应激现状 53 护理管理中的人文关怀——人本管理的运用现状 54 护理理论在临床护理中的运用 55 护理模式的现状及发展 56 整体护理开展现状 57 临床护理专家研究现状 58 护理程序在护理工作中的运用现状 59 循证护理在护理实践中的运用 60 临床路径在护理实践中的运用 61 艾滋病患者护理现状及进展 62 肿瘤患者护理现状 63 压疮护理研究进展 64 癌性疼痛护理现状及进展 65 临床基护中护理技术与方法的革新 66 护生健康教育能力培养状况 67 社区健康教育模式探讨 68 护理人员科研论文写作现状 69 护理学术期刊存在的问题 70 护理人员创新意识培养状况 71 临床护理中健康评估运用情况 72 护理人员获取科研信息的现状 73 “人性化”护理服务现状 74 护理工作中人际沟通与人际关系处理 75 癌症患者的临终关怀 76 护理工作中人际沟通与人际关系处理 77 癌症患者的临终关怀 78 静脉留置套管针病人的感受分析 79 留置气囊尿管应注意的几个问题 80 剖宫产产妇整体护理观察效果 81 浅谈全麻腹部手术对呼吸的不良影响及护理对策 82 浅谈规范化指导语在手术前心理护理中的作用 83 浅谈护士对爱滋病自身防护的措施 84 浅谈急诊留观病人健康教育的特点及方法 85 浅谈手术信息发布在手术过程中的作用 86 浅谈糖尿病胰岛素泵强化治疗的护理工作 87 浅谈特需病房的特点及其特色护理 88 浅谈一次性输液管的排气方法及意义 89 浅谈一次性输液器点滴筒壁气泡的产生的原因及排除方法 90 浅谈医院的护理服务文化 91 浅谈重度妊高症合并肾病综合症的临床护理 92 浅析心脏起搏器的临床应用调查及健康教育的对策 93 谈护士长分身艺术在护理管理中的应用 94 探讨护理人员流失的原因及对策 95 探讨泌尿造口术病人的心理状态及护理对策 96 探讨妊娠合并血小板减少的护理对策 97 探讨体外循环手术后低体温的护理措施 98 探讨医院急诊护理服务的意义 99 探讨中专护生择业前后期的心理变化 100 议剖宫产术后促排气的方法 101 议网络护理教学中存在的问题 102 子宫肌瘤动脉栓塞术后并发症的原因分析及预防干预 103 综合护理措施在消化性溃疡治疗中的作用 104 严重多发伤早期急救护理 105 小肠唇状瘘患者的皮肤与肠内营养的护理 106 2种气束内灌注物对留置导尿管固定效果探讨 107 吸入性损伤的排痰护理 108 皮肤扩张器植入术的护理研究 109 血液透析病人的动静脉内瘘护理技巧 110 与人工气道患者的沟通及心理支持 111 非体外循环的下冠状动脉搭桥术的护理 112 产道血肿的护理 113 烧伤病人皮瓣移植术后的护理 114 应用感觉输入法在脑梗塞康复的护理 115 气管切开术后两种气道湿化液的效果观察 116 对麻醉前后插留置导尿管利弊的探讨 117 离心性静脉穿刺抽血法的临床应用 118 二种血气分析标本隔绝空气方法的探讨 119 浸浴疗法对烧伤晚期创面愈合的影响 120 食管癌术后吻合瘘的护理 。
8. 怎样撰写护理论文
护理论文是对护理实践中存在的某种护理问题或研究进行分析、讨论和说明的一种论述性文章[1]。
完成一篇高质量的护理论文,既是对所从事工作经验的总结,更是传播知识、开展护理科研、发展护理学科的重要途径和方法。本文拟结合本人的写作实践,就临床护理论文撰写存在的难点和对策作一简要介绍。
1撰写护理论文存在的难点 起点低、累积少:尽管近十年普及不同形式的护理大专及以上教育,但目前我国护理队伍仍以中专学历为主体,即使在比较发达的上海市,在职护士中、大专以上学历仅占3.1%[2,3],造成文化水平的局限;目前,临床护士在业时间短,流失多,尤其是现在聘用合同制人数日趋增多,人员年轻、流动快、文化素质不高,使临床护士整体的知识、经验累积少,难以在理论上进行总结。 提高慢、更新难:护理学科的相对弱势和对工作“简单重复性”的误解,护士外派学习机会相对较少,且自身也满足于简单重复性工作,因而获取知识的途径、能力受限,知识难以更新。
主动性差、创新难:在临床工作中,护理工作平凡、琐碎,多呈被动性,限制了自我发展的空间和创新意识的发挥。缺乏写作技巧:对初学者来说,由于缺乏写作经验,第一道难关便是找不到写作的素材,其次是有了素材,又找不到写作的灵感、方法和技巧。
尽管不同论文的撰写有其相对固定的格式,但面对不同的写作方法、形式,写作者的写作水平、经验也各不相同,有好的素材不一定能写出好的文章。 2提高撰写质量的对策 2.1改善自身薄弱的知识基础 2.1.1加强“三基” 学习、强化“三新”:“三基”(基本理论、基本知识、基本技能)是临床医务工作者完成医疗、护理任务的前提,也是写好护理论文的基础。
如今新理论、新知识、新技术(三新)层出不穷,要把“三新”学习融入到工作中,带着问题学、向专家请教,勤看书、多动脑;同时,应积极参加各种学术活动,了解专科发展前沿,获得新信息,掌握新方法,有利于专业理论知识的提高和确定写作主攻方向。 2.1.2立足本职、深入实践:实践是获取知识、发现问题、积累经验的重要途径,也是文章素材来源的基础。
立足本职、深入实践,在发现问题和解决难点的过程中找到写作题目和素材。例如,1名膀胱肿瘤女病人因尿流改道手术后产生了轻生念头,作者在为其实施心理疏导时萌生了研究并制定可控膀胱病人心身护理模式,其经验总结发表在中华护理杂志,并获全国护理科技进步奖。
立足本职还意味着护理人员应根据自身的特点和资历对待护理论文写作。如低年资护士主要抓好“三基”,积累必要的知识和经验;高年资护士可进行“个案病例的护理分析”写作,积累必要的写作技巧和经验;主管护士应进行护理方法、器具的改进或创新方面的实践和写作;高级职称护士可对护理问题进行前瞻性研究,完成有创意的、高质量的护理论文。
2.1.3勤于思考、促发“灵感”:灵感来自于对从事工作的投入和追求,当自己置身于复杂的矛盾中,勤于思考常会有解决方法的“一闪念”出现。这种“一闪念”常包含有创新内涵,应抓紧相关资料的检索、查新,在此基础上付诸实施常会产生意想不到的“新”效果。
在实施过程中,应注意观察、不断发现问题并改进,总结出的文章才有特点和新意,并争取早日成文和获得首先发表的机会。例如尿道下裂手术最常见的并发症是分泌物排泄不畅导致的尿瘘,解决分泌物引流的关键是做好管道护理。
作者通过设计与众不同的冲洗、抽吸、挤压三步清理法,有效解决了这一关键问题。总结的2篇文章顺利发表并获军队科技进步奖。
2.2增强知识累积技能 2.2.1个案病例的护理分析:主要针对某些特殊、复杂、意外、重大抢救等少见或罕见病例,当前又缺乏有效的系统治疗和护理经验,及时报道这类病例诊疗或护理的经验、教训,分析病因、机理,提出注意事项等。这种回顾性总结是护理论文撰写的初级阶段,但个案护理所积累的经验,不仅丰富了护理理论和实践,也可促进临床护理水平的提高。
2.2.2护理方法、器具的改进或创新:在临床工作中常遇到新的护理问题或科室开展新技术等医疗性问题,需进行方法改进或器具创新。在护理实践中,面对所遇到的实际问题和困难,去引发对解决问题的联想和切入点。
对于医疗所带来的护理问题,可以通过参加病历讨论、医疗查房,了解和查找解决医疗工作中面临的护理配合问题。例如,小口径引流管的连接问题,由于引流管口径小、引流袋连接头大导致衔接费力、不易套牢,在连接时造成漏液、污染。
对此,作者选择一次性输血器上的连接头作为桥梁,有效地解决了这一问题。总结的“一次性输血器的妙用”已在杂志上发表。
对新的护理问题及其解决方法的介绍,可达到知识共享,具有实用性和可行性。 2.2.3护理问题的前瞻性研究:前瞻性研究指的是某些尚未发生但可预见存在问题的探索性立题研究。
它既可以通过工作调研,找出对严重影响医疗、护理质量的实际护理问题,也可以依托医疗进展、尤其是专科特色技术和主攻方向所带来的护理问题而确立护理研究方向与课题。例如尿道下裂的处理是我院泌尿科的特色技术,由于新。
9. 我的护理之梦征文1500
我的护理之梦征文 梦想是我们的信仰,一个梦想深种在我们的心中也许只是一个瞬间,也许只是因为一件事,但是我们却为这个梦想付出着努力。
梦境的真与假已无需计较,梦的飘渺和美妙已无需描述,我们唯有坚定前进的脚步,才能不断实现我们的梦想。 我有一个梦,我的梦很简单,那就是当一名护士,一位白衣天使,一个护理梦。
还记得那个周五,当我兴高采烈地跑回家,就看见奶奶满脸愁容,眼中闪着点点泪水对我说:“仔仔从过年开始发烧,到现在还没好,还在医院。”听到这个消息我十分的震惊与担心。
不久,三爷打电话来,说仔仔在四点多钟去了。平地一声雷,强忍着悲痛的心情我们来到大伯家,一屋子人,谁也不语,一直等到晚上12点多钟,仔仔才从汉口回来。
大伯大妈,痛不欲生,几次哭得晕过去。仔仔容貌依旧,只是脸上肿了好几圈。
想到仔仔在时,我没多抱抱他,没和他在一起玩,内心更加的难受。很快,其他亲戚便把他葬了,但是,留给亲人的伤痛是无法掩埋的,直至今日,笼罩在仔仔家的是挥不去的阴云。
我不知道世界上有多少家庭在重演着仔仔家的一幕,但是就在那是,我的心中便坚定了一个梦想,一个白衣天使的梦想。现在我终于实现了我的梦想,也许我不能像医生一样救死扶伤,也许我也不能阻止所有的悲剧不再重演,但是我会竭尽全力护患者安康,不忘自己的责任,护理好每一位患者! 永远不会忘记,2003年春天的“非典”,那场突如其来的天灾,严重威胁着人民群众的生命安危。
在这场没有硝烟的战场中,是白衣天使们将人民的安危扛起,毅然冲向了抗击非典的最前线,在人心惶惶的战斗中弘扬着救死扶伤、无私奉献的精神,切实的履行自己的神圣职责,充分展示了白衣天使的时代风采,她们放下了对孩子、对亲朋好友的爱全心全意的倾注到患者身上,以严谨认真的态度、无微不至的体贴、和蔼可亲的微笑给患者的身心带来了安慰和希望,经过她们的精心救护和细心照料下患者才得以康复。 我的梦想虽然渺小,我的的职业虽然平凡,但是我们会以高尚的职业道德、精堪的技术、规范的护理服务为每一位病患点亮希望的红烛,为维护广大人民群众的健康和安全付出了艰辛的努力,为人民、为祖国谱写着一曲曲动人的颂歌!为实现共同的中国梦不断的努力奋斗! “披一身圣洁,你是如此美丽,怀一身绝技你却默默无语,人们以崇高的名义把你的奉献深深记忆,人们以深情的传颂把爱心真谛演绎。”
我知道你们所做出的奉献是白求恩的精神。虽然我的梦想已经实现,但是学习的脚步不会停歇,无私奉献的精神和坚定不移的信念还在鞭策着我,在以后的学习中、生活中不管遇到什么困难我都会勇敢的去面对,不管结果是怎样的,我的护理梦会不断的完善和充实! “噢!美丽的白衣,圣洁的白衣,天使的青春抒写着你的传奇。”
这首歌曲又再次回荡在我们耳边!平凡岗位上护士用青春和年华,换来无数病人的微笑与感谢,平凡孕育着伟大,奉献酝酿着崇高。我的梦想,我的护理梦,我的中国梦。
飞吧!飞吧!白衣天使,在我的中国梦中一次又一次的浮现。