及字的隶书怎么写

1. 隶书的之字怎么写

“之”字的隶书写法如下:

之[ zhī ]

基本解释

1. 助词,表示领有、连属关系 :赤子之心。

2. 助词,表示修饰关系 :缓兵之计。

3. 用在主谓结构之间,使成为句子成分 :“大道之行也,天下为公”。(意思是:天下是人们所共有的,把品德高尚的人、有才能的人选出来,(人人)讲求诚信,培养和睦气氛,表达的是一种大同的理想社会。)

4. 代词,代替人或事物 :置之度外。

5. 代词,这,那 :“之二虫,又何知”。(意思是:这两个小动物又知道什么呢?)

6. 虚用,无所指 :久而久之。

7. 往,到 :“吾欲之南海”。(意思是:我想去南海,怎么样?)

字形演变:

扩展资料:

文言版《说文解字》:之,出也。象艹过屮,枝茎益大,有所之。一者,地也。凡之之属皆从之。

白话版《说文解字》:之,长出。像植物过了发芽的阶段,枝茎日益茁壮,有所扩张。字形底部的指事符号“一”,代表地面。所有与之相关的字,都采用“之”作边旁。

相关词汇解释:

1、之后[zhī hòu]

单独用在句子开头,表示在上文所说的事情以后:之后,他们又提出了具体的计划。

2、总之[zǒng zhī]

表示下文是总括性的话:政治、文化、科学、艺术,总之,一切上层建筑都是跟社会的经济基础分不开的。

3、兼之[jiān zhī]

表示进一步的原因或条件,加以。

4、之江[zhī jiāng]

谓江流之曲折如“之”字者。如古浙江及今钱塘江下游闻家堰 至 闸口一段即有此称。

5、加之[jiā zhī]

表示进一步的原因或条件:天气闷热,加之窗外车声不断,简直无法休息。

2. 飞 字的隶书怎么写

飞 字的隶书写法如下:

隶书,书写效果略微宽扁,横画长而直画短,讲究"蚕头燕尾"、"一波三折"。它起源于秦朝,在东汉时期达到顶峰,书法界有"汉隶唐楷"之称。

飞:[ fēi ]

基本解释

1. 鸟类或虫类等用翅膀在空中往来活动 :飞天(佛教壁画或石刻中的空中飞舞的神)。

2. 在空中运动 :飞雪。

3. 形容极快 :飞黄腾达(喻人骤然得志,官位升迁快)。

4. 极,特别地 :刀子飞快。

5. 无根据的、无缘无故的 :流言飞语。

6. 像架在空中的形状 :飞桥。

7. 感情的表达与传递 :飞眼。

字形演变:

扩展资料:

文言版《说文解字》:飞,鸟翥也。象形。凡飞之属皆从飞。

白话版《说文解字》:飞,鸟振翅而翔。象形。所有与飞相关的字,都采用“飞”作边旁。

相关词汇:

1、飞跑[fēi pǎo]

急奔;高速地或非常迅速地跑。

2、起飞[qǐ fēi]

(飞机、火箭等)开始飞行:5018航班上午十点起飞。

3、飞跃[fēi yuè]

哲学范畴。指 事物从一种质态到另一种质态的转化形式。是渐进过程的中断,是旧事物灭亡和新事物产生的决定性环 节。

4、纷飞[fēn fēi]

(雪、花等)多而杂乱地在空中飘扬:大雪纷飞。

5、飞禽[fēi qín]

会飞的鸟类。也泛指鸟类,因鸟类大多能飞。

3. 飞 字的隶书怎么写

飞 字的隶书写法如下: 隶书,书写效果略微宽扁,横画长而直画短,讲究"蚕头燕尾"、"一波三折"。

它起源于秦朝,在东汉时期达到顶峰,书法界有"汉隶唐楷"之称。 飞:[ fēi ] 基本解释 1. 鸟类或虫类等用翅膀在空中往来活动 :飞天(佛教壁画或石刻中的空中飞舞的神)。

2. 在空中运动 :飞雪。 3. 形容极快 :飞黄腾达(喻人骤然得志,官位升迁快)。

4. 极,特别地 :刀子飞快。 5. 无根据的、无缘无故的 :流言飞语。

6. 像架在空中的形状 :飞桥。 7. 感情的表达与传递 :飞眼。

字形演变: 扩展资料:文言版《说文解字》:飞,鸟翥也。象形。

凡飞之属皆从飞。 白话版《说文解字》:飞,鸟振翅而翔。

象形。所有与飞相关的字,都采用“飞”作边旁。

相关词汇: 1、飞跑[fēi pǎo] 急奔;高速地或非常迅速地跑。 2、起飞[qǐ fēi] (飞机、火箭等)开始飞行:5018航班上午十点起飞。

3、飞跃[fēi yuè] 哲学范畴。指 事物从一种质态到另一种质态的转化形式。

是渐进过程的中断,是旧事物灭亡和新事物产生的决定性环 节。 4、纷飞[fēn fēi] (雪、花等)多而杂乱地在空中飘扬:大雪纷飞。

5、飞禽[fēi qín] 会飞的鸟类。也泛指鸟类,因鸟类大多能飞。

4. 郭字的隶书·楷书·草书·行书怎么写

1、草书2、隶书3、楷书4、行书郭是一个汉字,读作:guō来。

属于左右结构汉字,作为名词有外城;泛指城源市;外部,外周;春秋国名;皮;古代棺材外面套的大棺等意思;作为动词有扩张;扩大;开拓或空bai的意思。组词有城郭、耳郭、东郭、西郭、谢郭、倚郭、贾郭。

扩展资料du:一、字形演变二、词语解析1、城郭[chéng guō] 古义zhi是指内城和外城,现在泛指城或城市。城指内城的墙,郭指外城的墙。

2、耳郭[ěr guō] 即“耳廓”,外耳的一部分,是收集声波的装置。3、东郭[dōng guō] 郡望:济南郡。

西汉时在齐郡之地dao分置济南郡。4、西郭[xī guō] 西边外城。

5、谢郭[xiè guō] 谢灵运和郭璞的并称。参考资料来源:百度百科-郭。

5. “人”字的甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书、魏

“人”字的字体分别如下图所示:

人字的用法:

1,本义,名词:躬身垂臂的劳作者,会创造符号、自觉进化的动物。组词如:人保,人才,人杰,人臣,人君,人丁,人民,人士,人潮,人海,人流,人为,人造,人格,人品,人意,人才辈出,人才济济,人财两空,人道主义,人迹罕至,人山人海,人声鼎沸,人杰地灵 ,人人自危,人心所向,人如潮涌等。

2,名词:代指身体,多用于口语。组词如: 人不舒服,人在心不在。

3,代词,指每人,一定人群中的每一个。组词如:人人,人不可貌相。

4,形容词,指人为,人造成的 。组词如:人厄,人火,人患,天灾人祸。

扩展资料

文言版《说文解字》:人,天地之性最贵者也。此籒文。象臂胫之形。凡人之属皆从人。

白话版《说文解字》:人,天地间品性最高贵的生物。这是籀文。字形像垂着手臂、挺着腿胫的形象。所有与人相关的字,都采用“人”作边旁。

组词解释:

1,人才辈出,拼音为rén cái bèi chū ,形容有才能的人不断地大量涌现。出自清·李渔《闲情偶寄·词曲·格局第六》:“犹之诗、赋、古文以及时艺,其中人才辈出,一人胜似一人。”意思是尤其是诗文,赋,古文等这方面的人才辈出,一人比一人厉害。

2,人才济济,读音为 rén cái jǐ jǐ ,济济:众多的样子,形容有才能的人很多。出自《书·大禹漠》:“济济有众,咸听朕命。”意思是众多人才,都听我的。

3,人杰地灵,读音为rén jié dì líng,谓山川秀丽之处有灵秀之气,能孕育出杰出的人才。也有说杰出人物所生、所到过的地方,地因人而灵秀。杰:杰出;灵:好。

出自唐代王勃《滕王阁诗序》:“人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。”意思是因为大地有灵气,所以英杰辈出,陈蕃专为徐孺设下几榻。

4,人如潮涌,拼音为rén rú cháo yǒng,是指人像潮水般涌来。形容人很多而且拥挤。出自明代施耐庵《水浒传》第七十四《燕青智扑擎天柱 李逵寿张乔坐衙》回:“说言未了,只见人如潮涌。”

5,人品,拼音为rén pǐn,释义:人的品质,人的品格。茅盾 《昙》五:“我也不是老朽昏庸的顽固派,只听媒人的话就说行;我让你自己也去看看人品,还不好么?”

6. 邈字用隶书怎么写

师宜官,南阳人。中国东汉书法家。生卒年不详,约活动于东汉灵帝至献帝间。籍居南阳(今河南省南阳市),曾为袁术部将,工书法,尤擅长八分书。西晋卫恒《四体书势》说他是灵帝时期最著名的书法家。说他写字,大则一字径丈,小则方寸千言,甚矜其能。今山东巨鹿宋子有《耿球碑》为袁术所立,其书甚工,传为师宜官所书。唐张怀《书断》说汉灵帝征集天下工书者于鸿都门,至数百人,八分书以师宜官为最。师宜官的书法,南朝庾肩吾《书品》列为上品之中,唐张怀《书断》列他的八分书为妙品。

王次仲,名王仲,字次仲。 [秦]东汉书法家。(一说秦书法家。)东汉上谷郡沮阳县(今河北省怀来县大古城附近)人。少有异志,年及弱冠,变仓颉旧文为今隶书。次仲以楷字法局促,遂引而伸之为八字之分,故号八分。

梁鹄,字孟皇,安定乌氏人,少年时就爱好书法,拜师宜官为老师,因为擅长书写八分(隶书)而闻名.梁鹄擅长写大字。

邯郸淳(约132—221),又名竺,字子叔,又字子礼,东汉时颍川阳翟(今禹州市)人,因著有《笑林》三卷、《艺经》一卷而著名,被称为“笑林始祖。”邯郸淳也学得王次仲的八分(隶书)书法。邯郸淳擅长写小字,邯郸淳运笔不如梁鹄有气势。

(备注:程邈,秦代书术家。字元岑,东海郡下邳(今江苏邳州)人。 相传他首行先将篆书改革为隶书。 蔡邕称其“ 删古立隶文”。唐代张怀瓘《书断》称:“传邈善大篆,初为县之狱吏,得罪始皇,系云阳狱中,覃思十年,损益大小篆方圆笔法,成隶书三千字,始皇称善,释其罪而用为御史,以其便于官狱隶人佐书,故名曰‘隶’。 隶书是中国古代文字发展的分水岭,为行书、楷书、草书等的发展奠定了基础。)

及字的隶书怎么写

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