足球赛开头怎么写

1. 足球赛作文的开头怎样写

今天天气很晴朗,天空蓝得像一块透明的蓝包石,蓝天上飘着几朵白云,凉风习习.红星小学一年一度的秋季足球比赛开始了. 全场顿时沸腾起来了!(“沸腾“一词用的好) 比赛在蓝队和红队之间进行.对员们个个生龙活虎,在球场上你追我赶,比分不分上下.临近比比赛结束的时候,红队的10号队员像猛虎下山一般,抢到了球,,用脚尖用力往前一踢,蓝队的7号队员像一只雄狮发威一般,阻挡着这个猛烈的进功,但红队的10 号队员踢的球很猛烈,冲破了蓝队队员的重重阻力,这个威力无比的球刚要射进球门的那一瞬间,蓝队的1号守门员展开双臂,用力往前一扑,守门员想:我一定要接住这个球.最终没有扑着,球一下子滚进了球门.红队的10号队员特别兴奋,开心地跳了起来. 别的队员们也跳了起来,为自己的队员感到骄傲自豪,最后,裁判员宣布:红队以1-0战胜了蓝队!场下的观众欢呼着!跳跃着!齐声呐喊:红队胜利了!红队胜利了! 这真是一场别开生面的足球比赛啊。

2. 足球赛作文的开头怎样写

开篇:世界顶级的奥运会的足球赛,场面令人惊心动魄,欢呼雀跃,意味悠远,而今日我却能亲身参加(或看到现场直播的)足球赛,更是激动不已,胸有成竹,势在必得。

-------(中间可以进行足球赛场面的具体描写了。可写场上激烈的竞技,场外雀跃的欢呼等。)

结尾:一场激烈动魄的足球赛伴随着分秒针的交替结束了,意犹未尽的我通过这场球赛深深地体会到:一分汗水一分收获,一分收获一份喜悦,一份喜悦一份幸福,一切幸福都源于自身的努力。愿这份感动永驻心间,愿这份付出永激奋进,愿这份收获永注幸福的源泉。

3. 足球赛作文的开头怎样写

开篇:世界顶级的奥运会的足球赛,场面令人惊心动魄,欢呼雀跃,意味悠远,而今日我却能亲身参加(或看到现场直播的)足球赛,更是激动不已,胸有成竹,势在必得。-------

(中间可以进行足球赛场面的具体描写了。可写场上激烈的竞技,场外雀跃的欢呼等。)

结尾:一场激烈动魄的足球赛伴随着分秒针的交替结束了,意犹未尽的我通过这场球赛深深地体会到:一分汗水一分收获,一分收获一份喜悦,一份喜悦一份幸福,一切幸福都源于自身的努力。愿这份感动永驻心间,愿这份付出永激奋进,愿这份收获永注幸福的源泉!

4. 足球赛作文的开头怎样写300字350字400字450字500字550字600字

小足球赛 这块空地真是赛足球的好地方。

放学以后,孩子们又来到这儿。他们分成两拨儿,把书包和帽子堆起来做球门,就拉开阵势赛起来。

小弟弟小妹妹被吸引来了,路过的大个子叔叔也坐到场边,欣赏他们这场球赛。 看,那个留平头的小守门员,他警惕地注视着前方,膝盖磕破了也毫不在意。

他戴着皮手套,分腿弯腰,上身前倾,真正的守门员都是这样的。守门员后边站着个腆着肚子的小男孩。

他好像是候补的,一心想着快点儿让他上场,好显一显身手,扑住几个险球。 守门员和观众都望着远处的场地,可见双方队员正在那儿拼抢。

那个戴红帽子的小女孩生怕别人挡住她,往外探着身子,眼睛盯着远处。坐在她旁边的红领巾伸直了脖子。

那个扎蝴蝶结的女孩索性站了起来。搂着小弟弟的红领巾可能来迟了,他坐在最边上,也全神贯注地注视着局势的发展。

不知谁家的漂亮的白狗跟主人一块儿来了,它对球赛没兴趣,正卧在场边闭目养神呢。 那个抱着洋娃娃的小女孩跟别人不大一样,腰挺得直直的,脸上没有什么表情,好像谁胜谁负都跟她不相干。

旁边的那个戴风雪帽的小男孩却显得挺紧张,也许是头一回看到这样激烈的球赛。 对这场球赛最感兴趣的要数那位大个子叔叔了。

他面带笑容,看得津津有味。孩子们踢得太精彩了,也许引起了他小时候踢球的美好。

5. 一场足球赛的作文儿四zi好开头怎么写和结尾相呼应的句子

一场精彩的足球赛

放学铃响了,一群伙伴一窝蜂似的冲出教室,飞到了空旷的草坪上,知道的说他们是去踢足球可不知道的还以为是跑

步比赛呢.来到场地,他们用两个书包作球门,一位“裁判”站在场中央,两位守门员威严的守住球门.红蓝两队拉开了阵势,准备着稍后那紧张激烈的足球赛.随

着一声哨响,球赛开始了,两队开始了紧张激烈的“厮杀”,蓝方守门员还是那么的平静,他穿着黑色上衣,蓝色短裤,手上戴着一双黑色的皮手套,他的手紧紧的

贴着膝盖上的伤.呀,一个强壮的红队队员过关斩将势如破竹地冲向蓝队球门,台下观众的视线都移到了强壮男孩的身上.一位支持蓝队的小男孩担心极了,害怕球

会被踢进蓝队球门,便为蓝方鼓励加油.而支持红方的小男孩得意扬扬,目不转睛地盯着足球,希望红方找准机会,奋力一踢,为红方赢得宝贵的一分.红队男孩在

这时奋力一踢,把足球射向球门,蓝队守门员像吃了二十五只老鼠——百抓挠心,心里念叨着:“一定要把球接住呀!”这时,守门来了个猛虎下山,足球乖乖地束

手就擒,接着又是回马列枪,球进了!全场欢呼声和叹息声融成一片.蓝队和红队来了个君子约定,还互相握手.君子约定就是——明天一起再来踢足球

6. 足球赛的总结开头

给你一篇参考,希望对你有用。

足球赛的总结

4月25日随着裁判得一声哨响,环境学院对计算机学院得比赛结束了,1比0,我们赢得了第三名,大家都十分兴奋,孩子般天真的笑容都印在我们的脸上,回顾经历的四场比赛,场场都值得我们细细品味。

3月26日,环院揭幕战,面对去年第三名人文学院。在队长有针对性的变阵后,打人文显得游刃有余,若不是对方门将,原我院主力潇潇哥的高接低挡,恐怕我们早已大比分领先结束战斗了,最后我们凭借葛伦大哥在禁区混战中的一脚射门以1比0结束了人文学院此次足球赛的征程。

7. 5个精彩足球赛的开头结尾

技巧一:设置悬念法 如2005年陕西一考生《上帝也困惑》的开头: 在争取获得诺贝尔奖的特殊的冲刺比赛中,上帝看到有那么多国家的科学家均有所斩获,而唯独缺少中国科学家席位的时候,上帝想,也许是中国人在这方面的潜质太差了,于是,他把曾经获得过诺贝尔文学奖的泰戈尔、物理学奖的爱因斯坦、化学奖和物理学奖的居里夫人等三人降生中国,并希望他们三人能够帮助中国实现获得诺贝尔奖的梦想。

读到“上帝”把“泰戈尔”、“爱因斯坦”、“居里夫人”等三人“降生中国”,“并希望他们三人能够帮助中国实现获得诺贝尔奖的梦想”时,读者不禁会产生“这三人”到底会有怎样的“经历”,他们能否帮助“中国”实现“获奖梦想”等疑问,这些疑问就是悬念。而悬念会“迫使”读者将文章读下去。

像这样的,作者采用设置悬念法开头,成功地激起了读者的阅读兴趣,就很有特点。 技巧二:开篇点题法 如2005年江苏盐城一考生《语文从我身边轻轻走过》的开头: 语文从我身边轻轻走过,我们身边离不开语文。

这篇作文的开头没有采用过多“过渡性”的语句,而是采用开篇点题法开门见山地直接点题,避免了作文有可能出现的语言冗繁罗嗦、入题较慢甚至脱离中心的严重弊端,有利于写成短小精悍的美文佳作。 技巧三:回忆导入法 如2005年吉林一考生《清晰的面孔》的开头: 三年的初中生活转瞬即逝。

今天,我已经坐在了中考的考场上。蓦然回首,一切的故事仿佛就发生在昨天,那张清晰的面孔真切浮现出来。

这篇作文的开头,作者从“今天”“我”“坐在了中考的考场上”却“蓦然回首”写起,自然引起“正文”对“那张清晰的面孔”的“回忆”,切题自然,导入快捷,又能使作文在一开始就形成悬念。所以说,记叙文若采用回忆导入法开头,将不失为一种聪明地选择。

又如2005年广东一考生《又一次心痛》的开头: 我是个16岁的女孩,在我心目中,什么颜色都不及白色好看。16岁,朦朦胧胧的年龄,有着粉红的梦,本该对粉红色特别神往,可我却对白色情有独钟。

因为有一段悲伤的故事牵动着我的思绪。 采用回忆导入法开头的这篇作文,除了具有上篇作文开头的相同优点外,还交代了“我”的年龄、性别和爱好等情况,其中特别强调了对“我”对白色的“情有独钟”,这就为全文的抒情定好了基调。

技巧四:展示矛盾法 如2005年江苏无锡一考生《精彩的足球赛》的开头: 突然闯入一群不速之客,让我们的足球比赛告一段落。 每个人都站起来,抬起头,望着这群不请自来的家伙。

两个矮子,却像是两个头领。还有一个家伙嘟着嘴,肥脸蛋——像一只戴着假发的猪。

一群喽罗和一个破足球跟着他们。 “这是哪里来的一群人渣?”声音很冷,好像来自另一个国度。

没有人回答他们,也没有人离开。 难以忍受的沉默…… 一个眼神,我们聚在一起。

谁也不愿意把场地让给他们。 这篇作文的题目为“精彩的足球赛”,但开头却从“突然闯入一群不速之客,让我们的足球比赛告一段落”的“争夺足球场地”的矛盾写起,很容易地抓住了读者的心思,让读者不得不将作文读下去。

从这一点来说,以展示矛盾法开头的作文,开头部分的“矛盾”确有为后文内容做铺垫的重要作用。 又如2005年江苏南通一考生《偶然中,我嗅到了“芬芳”》的开头: “阿姨,一碗面!麻烦快点儿!”我兴冲冲地找到一张桌子坐下。

今天中考,一定要填饱肚子上考场。 面很快就被放在桌子上。

这时,耳边响起了带浓浓兵房口音的话:“小姑娘,麻烦你往那儿坐坐。” 我抬头望了望,一个农民工形象映入眼帘,白色的汗衫都发了黄,皮肤黝黑黝黑的,脸上一丝憨憨的笑。

我不情愿地挪了挪身子,埋下头,吃我的面条。 什么味道?我刚要吃,一阵汗臭又扑鼻而来。

显然,这肯定是那个“黑子”身上的。 我不满地抬起头…… 从“我不情愿地挪了挪身子”及“我不满地抬起头”等处来看,这篇作文的开头显然也采用了展示矛盾法。

与《精彩的足球赛》不同的是,这篇作文开头展示矛盾的作用,主要是为了对人物“黑子”“欲扬”之前进行“先抑”,使作文产生“高低起伏”、“错落有致”的美感的。 技巧五:巧用修辞法 如2005年湖南益阳一考生《将嘴角轻轻上扬》的开头: 轻轻将嘴角上扬,脸上便会微微地泛起淡淡的笑容。

这小小的一个动作,就像是春天的樱花,在大地上纷纷绽放;就像那柔柔的清风,在水面上默默流淌;就像是春天的朝阳,能照亮你的整个心房。 修辞能为语言增添无限风采,就像这篇作文的开头,作者巧用修辞法,将“微笑”分别比作“春天的樱花”、“柔柔的清风”、“春天的朝阳”等三种形象生动的事物,且这三个比喻句又在形式上构成了一组排比句,而作者赞美“微笑”的情感即得到了最为充分地表达。

相信读到这样富有文采的开头,谁也会禁不住地对整篇作文都产生好感的。 技巧六:背景描绘法 如2005年湖北宜昌一考生《那悠扬而美丽的琴声》的开头: 西沉的红日,仿佛是喝醉了酒似的,把缕缕落寞的橘红涂满天际。

古老而沧桑的小道上充满着迷离的格调,宁静而幽雅。天地万物似乎都酣醉在这片短暂的美丽之中,没有了一切声响。

8. 小学作文足球赛怎么写

一次难忘的足球比赛

五年级的上学期,在学校一年一度的校园足球联赛中,我们五(11)班和五(3)班进行了一场激烈的足球比赛。

那天下午两节课后,校园操场上空碧空如洗,秋阳灿烂,偶尔飞过的鸟儿们欢快的为我们即将举行的足球赛欢呼雀跃。我们早早来到绿草如茵的操场上,两个班级足球队的队员们早就摩拳擦掌、跃跃欲试,都想使出自己的换身解数,为自己的班级赢得这场比赛;其他同学也一样兴奋不已,准备好了为自己的班级球队加油呐喊。

“预备!”伴随着裁判员老师口令,各就各位的双方队员早已死死地盯牢对手,唯恐失去最佳进攻时机,让对方趁虚而入。“嘟——”一声响亮的哨声,比赛拉开了帷幕!我班前锋朱宝尧脚上带球以锐不可档的态势直奔对方球门而去,五(3)班的球员们不敢懈怠,立刻一起围攻过来;朱宝尧乃是神猴下凡,他马上把球拨向左侧,身子往右侧一闪继而以闪电般的速度左拐过人,就差一点就可以穿越对方的包围圈了!可惜呀!一个人作战,其他队员没有及时赶到,四面受敌,进退两难,敌方的主力队员一个勾脚把球抢了过去,一个远射;场外的同学们屏住呼吸,目不转睛的看着足球飞过的路线。“呀——”和“哇——”伴随的呼声里足球打破了我方守卫的最后一道防线——守门员卢一鸣判断失误,,球打在反方向的球门框上反弹出去!太好了,我们班的中锋黄柏钧立刻反映过来,以猛虎下山、迅雷不及掩耳之势扑过去一把球抱进自己的怀中,生怕球溜走!正是虚惊一场,场外的观众都常常的舒了一口气!

比赛持续了近一个小时,双方都咬得很紧,比分一直是0:0!于是一场点球大战开始了!第一球由我班戴黄奕先开,只见他先是快速向后退了几步,又猛地向前冲去,用劲全力,踢出一个高飞球,那球在空中划过一道有优美的弧线,“砰——”地一下射进对方的球门,顿时我们班的同学在操场上炸开了锅!

现在轮到五(3)班队员点球,很遗憾射向我们球门的球被守门员准确地截住!哇,我们班赢啦!同学们欢呼雀跃庆祝胜利!精彩而惊险的比赛情景让我们久久难忘,绿茵场上留下了我们挥洒汗水的身影,留下了我们为比赛而拼搏的实力和勇气!

9. 足球赛 作文怎么写

足球赛

星期一,我们上完两节数学课,就是体育课了。上课了,我们飞快冲出教室,站成四排,然后,浩浩荡荡地走到操场。

首先,体育老师让我们做健体操。十分钟后,我们便做得熟练自如,做好后,我们就可以“自由活动”了,老师还会让几位同学去体育办公室拿几个足球、跳绳、排球和一个篮球。其中,足球最有趣、好玩。

首先,我们分队,队伍分两队,分别是赵队和张队,每队十一人,一分钟后,人都到齐了,比赛也开始了。

最先,小裁判冯伟哲一声令下,球就被他发出去。张队的余子佩小将先使劲一跳,用头顶球的方式传给了张队中锋钱宇龙,紧接着,钱宇龙又传给了张队副队长我,我接到了球,心里想“一定进!加油吧!”。我带球绕过了对方的人,现在在我前面的只有守门员了!我来了个“疾速飞球”,守门员还没来得及反应,球“嗖 ”地一声,便进门了,我高兴得挥舞拳头,全队人拥抱起来。对方也不气馁,翘起嘴,双手叉着腰,挺不服气地说:“哼!时间还多着呢!看谁笑到最后!”这回,对方发球,守门员传给赵队猛将徐浩文,他一下子绕过了张队大前锋付思睿和前锋刘思行,张队队长张闻达来了个“无敌大铲球”把球踢给“小闪电侠”张泽栋,“ 闪电侠”以似闪电的速度飞跑到门前,然后轻轻一踢,球进了!名不虚传的“小闪电侠”呀!就在这时,裁判说:“中场休息啦!”我们听到后,便开始休息……

下半场到了,我们又开始了激烈的“战争”,但我们好像刚听说足球一样,越踢越乱。可对方却越战越勇,不一会儿就轻松进了两个球,现在2:2。“小观众” 也很着急,场上一片混乱, 一下子过了10分钟,球都没进。两方不分上下,而且比赛也快结束了,因为快下课了,紧急时刻,我抢到球,和队长张闻达一起一踢。“奇迹!” “球进了!”我和队长异口同声地说,“哈哈!我们笑到了最后!”我们紧紧拥抱着。

10. 足球比赛作文怎么写

您好,很高兴为您回答问题~

《:足球赛》

我的六年级校园生活,玩的时候比以前大为减少,但还是挺多的(以前还更多呢)。这不,体育考试结束了,剩下没有被主课老师占掉的体育课就成了我们学生的天下。在此期间,我班进行了一场足球赛。

体育课没上完前,我们还举行了一次足球赛,结果我们队1:3被对方击败。这次,我们决心报仇雪恨。比赛开始。对方的队长——我班“铁杆球迷”王文阳开球。我方积极抢夺,对方也毫不示弱。好!我方队员孙超抢到球,立即传给了我队前锋主朱梦涵。朱梦涵带球在敌阵中左冲右突,晃过了对方许多防守队员。突然,对方沈雨人将球截断,传给了朱泽宇。但朱泽宇把球踢出了场。我方汪逸洲把球扔给了朱梦涵。朱梦涵大脚一开,球滴溜溜直入对方球门。经过好几个回合的战斗,我方4:0领先。

我方的巨大优势,可把对方急坏了。于是,他们开始了狂轰滥炸,我方球门前险象环生。对方球员把球踢到了我方禁区。我立即迎上去将球截断。但对方的王文阳、张圣言、陈翀等人一起冲了过来,想要夺球。我看准了他们几个人中间的空隙,使出浑身解数,飞起一脚,球从他们头顶飞了过去,直扑对方球门。对方后卫和门将看到球飞那么远,都傻呆了。他们的队员沈雨人急中生智,一跃而起,用胸膛把球挡了回来。他本人也被球打得摔倒在地。王文阳立刻将他扶了起来。接着,对方的进攻更猛了,连后卫都成为了“自由人”冲上来助阵。球一次次从我方球门上边、旁边飞过。还好,我方有“神圣守门员”之称的田铭慈表现极其神勇,一次次化险为夷。终于,我断了球,一脚踢出,却踢在了对方陈翀的腿上。但队友钱龚将球铲断并迅速传给前锋朱梦涵。朱梦涵乘敌禁区空虚之际,带球单刀直入,与敌守门员产生一对一的好局势。对方守门员一看大事不好,飞身前来扑救。朱梦涵晃了过去,送球入网。我们兴奋得跳起:“好!”

在比赛结束前的几分钟,敌方队员王文阳不慎打入乌龙球,球直入他自己队的网窝,6:0我们队胜利了!

至今,回想起这场球赛,仍令我队队员兴奋不已。踢球也是一种体育锻炼的方法,它对我们的身体还是有好处的。

祝您学习进步~若觉得满意~请记得采纳~∩_∩~

足球赛开头怎么写

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