幼儿园趣事中班怎么写

1. 中班成长趣事怎么写

成长，是每个人都必须经历的一个过程。

而每一次的成长的过程中，都会发生许多的趣事，令我们印象深刻。 在我的成长的趣事中，让我记忆最为深刻的却只有那一件事情。

还记得那是一个天高气爽的早晨，我和小伙伴们一起玩耍。玩得痛快的我，知道有些累了，就在土堆旁坐下来休息，但玩的天性并没有在我身上彻底消 。

失，我一边挖土，一边让小伙伴们收集各种各样草，打算玩过家家。正在这时候，我突然大叫一声：“呀！5元钱！”伙伴们听到这个声音，忙跑过来。

大家都想争着要，可是钱不够，大家都吵起来。我突然想到一个好办法，忙说：“大家别吵了！老师不是教过我们‘种瓜得瓜，种豆得豆’吗，如果我们把这五元钱种到土地里，就会长出很多个5元钱，到时候我们一人一张，各自去买自己需要的东西，不是更好吗！”大家听了这个方法，都拍手叫好。

“重赏之下，必有勇夫！”我们立即行动起来。挖坑、放钱、盖土，最后为了保险，。

2. 幼儿园成长趣事怎么写

成长，是每个人都必须经历的一个过程。而每一次的成长的过程中，都会发生许多的趣事，令我们印象深刻。

在我的成长的趣事中，让我记忆最为深刻的却只有那一件事情。

还记得那是一个天高气爽的早晨，我和小伙伴们一起玩耍。玩得痛快的我，知道有些累了，就在土堆旁坐下来休息，但玩的天性并没有在我身上彻底消 。失，我一边挖土，一边让小伙伴们收集各种各样草，打算玩过家家。正在这时候，我突然大叫一声：“呀！5元钱！”伙伴们听到这个声音，忙跑过来。大家都想争着要，可是钱不够，大家都吵起来。我突然想到一个好办法，忙说：“大家别吵了！老师不是教过我们‘种瓜得瓜，种豆得豆’吗，如果我们把这五元钱种到土地里，就会长出很多个5元钱，到时候我们一人一张，各自去买自己需要的东西，不是更好吗！”大家听了这个方法，都拍手叫好。

“重赏之下，必有勇夫！”我们立即行动起来。挖坑、放钱、盖土，最后为了保险，我们每人在上面踩了一脚，因为太盼望愿望实现，我又在上面浇了点水。最后，我对小伙伴们说：“谁也不能说出去，如果说出去，就不给他钱了。”小伙伴们对掌誓约。

过了几天，妈妈和我一起到楼下卖鸡蛋与醋。我与然想起来前几天埋在土下的五元钱，不顾妈妈的叫喊，连忙跑到树底下，刨开土一看，那5元钱不但没长出芽来，还被土弄烂了，我便开始哇哇大哭起来。妈妈见我哭得这么伤心，便忙问：“怎么啦！不要哭啦！”当我把原因告诉妈妈时，妈妈却哈哈大笑起来。过了一会，妈妈告诉我：“发芽的是种子，种子是有生命的，而钱只是用来交换物品的东西，但它是没有生命的。”我听后点了点头。

又过了三天后，小伙伴们来找钱，我想大家说明后，妈妈给了我们每人五元钱，去万福园买了各自需要的东西，便各自回家了。

成长的趣事有许多。但是令我记忆深刻的却只有这一件事。我觉得童年的趣味在于珍藏，只要收集，就会拥有。所以直到现在，我每次想起来都觉得很开心！

3. 童真趣事幼儿怎么写

1 上课时，总有小孩不注意听课，看着别的地方，老师会说你们的小耳朵跑到哪去了，出去找耳朵。

有一个小朋友咚咚咚地跑出去，过了一会儿回来了，老师说你去干吗了？他说我去找耳朵去了。2 有一天，有个小朋友在家和妈妈讲话，妈妈在洗东西没听到，小朋友对妈妈说你出去找耳朵去。

3 上课的时候，有的小朋友回答问题的声音很小很小，老师就会说你声音大一点。玩的时候，有的小朋友会不小心碰到别人，做错事了，老师会让他道个歉。

回到家里，爸爸妈妈不小心碰到自己了，小朋友也要他们跟自己道歉.有一次，一个小朋友的外婆不小心碰到他了，他外婆说了一句对不起，他理直气壮地说你声音大点.4 我们幼儿园有个可爱的混血儿，爸爸是个黑人.有一次我问他，你是什么颜色的皮肤啊，他自豪地说我是小麦色的.5我实习要结束了，我跟我们班小朋友说，下个星期我要走了，他们说你为什么要走啊，我说我还要上学的呀。他们说原来Miss李也要去她的幼儿园了。

4. 幼儿园童年趣事怎么写

三岁小朋友的童年趣事一般抓住孩子的童真趣事来写，比如我家宝贝今天在家里学溜冰，正当玩的兴奋的时候，突然间要上洗手间，我就说；宝贝我们先把溜冰鞋脱掉等上完洗手间我们再穿哦，可是宝贝却怎么样都不愿意；宝贝说；不行我一定要穿着去，我说；这样会摔倒的，宝贝说；不会的有台阶我爬着就好，不会摔倒的，万般无奈之下，我也只能看着她，一步一步走进洗手间，宝贝真是高手对不对，你看我没摔倒对不对，看着她臭美的样子，还一直在夸奖自己，我真的服了她，还要配上她穿着溜冰鞋坐在马桶上的样子，真的是要人笑掉牙，我就不知道是该笑还是该生气！但正是让家长哭笑不得，才会尽显出孩子的童真趣事！家长们还可以把宝贝日常在家里爱与兄弟姐妹斗嘴的对话写下来，还有宝贝爱学大人的言行举止，爱学电视里边的情节，装模作样着些都是很好的题材哦！希望能帮到家长们哦。

5. 幼儿童年趣事怎么写

先写童年发生了一件有趣的事，再写事，最后结尾。

童年，是一首歌，一首充满快乐的歌；童年，是一幅画，一幅色彩鲜艳的画；童年，是一朵花，一朵绽放笑脸的花……在那丰富多彩的童年里，发生了一件有一件的趣事，组成了我们金色的童年。 在我的记忆中，最令我记忆深刻的一件趣事是—— 记得那一次，我才5岁，上中班，是一个十足的淘气包。

一次，我看见幼儿园的一位小朋友吃棉花糖，馋得我口水直流“三千尺”，我苦苦要求妈妈帮我买一个尝尝，但无论我怎么要求，妈妈就是不肯买给我吃。 我在房间里冥思苦想，怎么才能吃到棉花糖。

突然间，我有了一个傻傻的灵感：买不到，自己动手做。 我为我想出这个办法而自豪，便打开房门，探出脑袋，屋里静静的，妈妈和外婆正在房里看电视，真是“天助我也”。

我蹑手蹑脚地走到客厅里，阳台上正好有我需要的东西——棉花，我走过去，抓了一把，便快速地跑到厨房里，在放糖的皿器里盛了几勺糖在我事先准备的瓶子里，然后小心翼翼地拿着瓶子回房间去了。 回到房间，我把棉花和唐搅拌在一起，正准备吃的时候，妈妈走了进来，看见我手里的棉花正送往嘴里，吓得连忙冲了过来，一把夺过我手里的东西，质问我，骂我……我解释了原因，妈妈哭笑不得，说：“幸好我来得快，要不然……” 回想起那件事，我都会哈哈大笑，童年因有这样的趣事更让我留恋。

6. 幼儿园暑假趣事怎么写

教学目标： 1.能用较完整的句子讲述假期中有趣的事. 2.乐意相互了解同伴的假期生活，分享快乐. 教学准备： 1.了解幼儿假期中的活动，引导幼儿其中一件有趣的事. 2.请幼儿将假期中画的图，拍的照片，新添的玩具带到幼儿园来并张贴到外面. 教学过程： 1.以手偶的形式，引起幼儿的兴趣. 出示一个手偶：小朋友们这是谁啊？（小猴）今天他想知道你们在假期中遇到哪些有趣的事？到哪里玩的？和谁一起玩的？讲给大家听一听. 2.请2--3位幼儿在集体面前讲述，可以结合自己带来的东西讲述，使讲述内容更形象.（要求运用连贯的语型："我看见了。

..还看见了。

.."） 3.幼儿在小组中相互讲述，鼓励幼儿声音响亮地讲述假期中有趣的事，和同伴分享快乐.同时鼓励大家认真，安静地听别人讲述. 4.将幼儿带的物品分别展示在玩具柜上。

7. 幼儿园成长记录写在家中的趣事

孩子眼中的世界是五彩缤纷的，孩抄子嘴里的语言是稚拙可爱的，孩子做出的举动是幽默有趣的……我们幼儿园的幼儿成长档案里记录下许许多多孩子们童言趣事，为他们幼时天真的话语进行记录，这是多么有意义的一2113件事呀！请您跟着我们一起走进孩子的世界看看吧。

●小宝哥哥的两5261颗门牙开始摇动了，宝宝发现后立马告诉了外婆，外婆说：“哥哥的奶牙（乳牙）要换了。”哥哥一听急了：“谁说我的是奶牙，我这是吃饭的牙。”宝宝说：“那哥哥你的饭牙4102换了，是不是要换成钢牙了？

●一天，妈妈和别人在讲话：“这种鹿跑电动车怎么没听说过。”月月听见了，拼命说：“妈妈，这个路是1653拿来走的，怎么会跑的呀？”

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