育才学习网1. 弟子规三字的隶书写法
圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
校园文明三字歌：
入校门、衣冠整；情绪昂、步履正。
见师长，问您好；遵校纪，护校风。
铃声响，进课堂；明纪律，姿态端；
专心听，细心想。勤发言，乐交流；
写作业，贵独立；好习惯，在自己。
课间时，要活动；文明玩，会放松。
遇老师，要让路；与师谈，要谦恭。
花儿美，草青青；爱校园，护环境。
班集体，是个家；同学们，爱护它。
同学间，互关心；善理解，乐助人。
要诚实，懂谦让；团结紧，有力量。
敬人者，人恒敬；集体荣，我才荣。
红领巾，飘在胸。文明风，伴我行。
2. “登山有道,徐行则不困”是指什么意思
登山有个原则，缓慢而行，就不伤脚力，相当于劳逸结合吧。
《游城南记》：蹬道之半，有司马温公隶书二十八字曰：凡登山有道，徐行则不困，措足平稳之地则不跌。
“登山有道，徐行则不踬，与君且住为佳。”这十五个字，刻在乐山乌尤寺半山处的“止息”亭内石壁上，乃晚清大书法家赵熙的亲笔题词。
公元1123年，有人在嵩山峻极院中看到司马光的题诗。“一团茅草乱蓬蓬，蓦地烧天蓦地空。争似满炉煨榾柮，漫腾腾地暖烘烘。”字迹笔画非常潦草，旁边还用隶书写着四个大字：“勿毁此诗。”私利的僧人指点他说那是司马光相公的亲笔。柱子上也有隶书大字写道：“司马旦、司马光、程颐到此游玩。”墙上还有隶书写着“登山有道，徐行则不困，措足於实地则不危”。这是野史所载，无法作为考证的凭据，这首诗究竟是否为司马光所作，已然无法证明或证伪。