育才学习网1. 行书的 再字怎么写
再的行书写法如下：
行书介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。"行"是"行走"的意思，因此它不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正。
再：[ zài ]
基本解释
1. 表示又一次，有时专指第二次，有时又指多次 ：再次。
2. 表示重复或继续，多指未然 ：再说。
3. 表示更，更加 ：再勇敢一点。
4. 表示承接前一个动作 ：想好了再写。
扩展资料：
相关词汇解释
1、再次[zài cì]
解释：第二次；又一次。
例句：爸爸再次当选会长。
2、再三[zài sān]
解释：一次又一次。
例句：姐姐经过再三考虑，决定报考师范大学，将来做一名教师。
3、再来[zài lái]
解释：再一次来。
例句：凭借手中的权力，梅斯认定，整个试验必须从头再来一遍。
4、再现[zài xiàn]
解释：（过去的事情）再次出现。
例句：这部电影再现了红军长征艰难跋涉的历程。
5、再见[zài jiàn]
解释：客套话，用于分手时，表示希望以后再见面。
例句：再见，也许永远不见，我内心固执地追求，只有我自己看得见，但我希望我没错。
2. 行书的 再字怎么写
再的行书写法如下：行书介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。
"行"是"行走"的意思，因此它不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正。再：[ zài ] 基本解释1. 表示又一次，有时专指第二次，有时又指多次 ：再次。
2. 表示重复或继续，多指未然 ：再说。3. 表示更，更加 ：再勇敢一点。
4. 表示承接前一个动作 ：想好了再写。扩展资料：相关词汇解释1、再次[zài cì] 解释：第二次；又一次。
例句：爸爸再次当选会长。2、再三[zài sān] 解释：一次又一次。
例句：姐姐经过再三考虑，决定报考师范大学，将来做一名教师。3、再来[zài lái] 解释：再一次来。
例句：凭借手中的权力，梅斯认定，整个试验必须从头再来一遍。 4、再现[zài xiàn] 解释：（过去的事情）再次出现。
例句：这部电影再现了红军长征艰难跋涉的历程。5、再见[zài jiàn] 解释：客套话，用于分手时，表示希望以后再见面。
例句：再见，也许永远不见，我内心固执地追求，只有我自己看得见，但我希望我没错。
3. 行书写法
选一本你喜欢的人的行书字帖，一个字一个字地练。
先摩，就来那种半透明的纸，你可以把它扯下来，也可以另外买源，一个字写很多遍，熟悉了，得其形后，再临，临需要更多遍，几百遍不等，看个人，直到得其神，再写另一个字。当然，笔画很少的，2113结构简单的用不了这么多遍。
万事开头难，开始很枯燥，只要你练上几十上百个，越到后面越轻松，逐渐就会领会其意，坚持练上一两个月，5261就能有所收获看到成果，汉字毕竟也就那么几个笔画，都4102是通的，多练自然就好了。到后期，你就很享受了，因为写出来就很好看。
也不要练一两个月就不管了，不要小有所成就罢了，长年累月，成书法家也未必不可。遇到不好写的一定1653写好为止，相信你一定成功。
4. 书法草书好字怎么写
好字草书写法如下：
写好草书首先就要掌握个字的笔顺问题，弄懂“好”的起笔，以及笔顺的走向，这是好字草书练习的关键，注意圆笔，我们都知道草书主要以圆笔为主，在练习的时候，要注意好”这个字哪些地方是圆笔。
临帖时，不要贪快，弄清楚“好”笔画的轻重问题，以及“好”字在行笔中连带的轻重。坚持每天都要练习，最好是能够每天练上两三遍，以便记牢固“好”字的行走路径。一手好的草书不是很容易就可以实现的，贵在持之以恒。
草书有广义和狭义。广义的，不论时代，凡写得潦草的字，都可以算草书。狭义的，即作为一种特定的字体。 形成于汉代，是为了书写简便在隶书基础上演变出来的。
为了便捷书写，经过漫长的约定俗成的过程，民间流行的草字的数量逐渐增多，写法逐渐统一，经过由量变到质变的过程，终于产生了具有法度的草书，之后进一步发展成今草，狭意的草书就是指章草和今草。
现代人学习草书一般以今草为起点。普遍认同的草书写法有于右任先生编著的标准草书。
扩展资料：
好字的行楷写法如下：
行楷，也称“汉字行楷手写体字形”，是偏重于楷书书写笔法，比楷书行笔自由，又比行草规正的行书字体。少量改变书写笔顺，且具较强易识、易学特征的实用性手写体字体。
我们习惯上把介于楷书与行书之间的字体称为行楷。它由于具有随意性，笔形上可以说是楷书基础上的简化、连带、速写，字形上打破过于平稳而产生静中求动的视觉态势。
学习行楷字诸多因素交互影响，既有笔顺错别字问题，又有横平竖直极端僵化写法；既要因材施教，又要普及提高。行楷字体的学习难度，不亚于楷书等字体。由楷而行，不能简单的理解为是楷书笔画的疾书。必须循序渐进，逐步提速。
参考资料：百度百科-草书
参考资料：百度百科-行楷
5. 行书 该 这个字怎么写
“该”的行书：“该”字详细释义〈形〉（形声。
从言32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333365646361，亥声。本义：军中互相戒守的约言。
《说文》：“该，军中约也。”引申为“完备”。
引申义：完备，包括一切。通“赅”）同引申义此该之变而道之也。
——《谷梁传·哀公元年》。注：“备也。”
招具该备。——《楚辞·招魂》又撰《西京记》三卷，引据该洽，世称其博闻焉。
——《周书·卢寊传》又如：该洽（完备周详）；该备（完备，详备）；该尽（完备无遗）；该详（完备详尽）广博 [（of a person's knowledge） extensive;wide]。如：该广（广博）；该深（广博精深）；该通（博通）；该茂（广博深厚）〈动〉包容；包括该秉季德。
——《楚辞·天问》。注：“包也。”
旁该终始。——《太玄·云图》。
注：“兼也。”《广韵》一书可以该六书之学，其用宏矣。
——潘来《重刊古本广韵序》又如：该臧（包藏和充塞）；该遍（包容一切）；该兼（包容，兼容）；该天（遮天）；该括（包罗，概括）应该；应当（宋、元时才出现此义）（凤姐）说道：天也不早了，我也该起来了。——《红楼梦》又如：不该拒绝；该当；该办；我们该走了应当轮到 [be one's turn to do sth.]。
如：该房（值班）；下一个该谁发言；该世（方言。来世；再生）；该班坐夜（值班守夜）；该吏（当班的吏员）欠人家该咱们的，咱们该人家的…算一算，看看还有几个钱没有。
——《红楼梦》又如：我不该他钱〈代〉指示代词。指称上文说过的人或事物（多用于公文） 。
如：该员；该处；该案；该公司；该同志；该校是所重点中学〈方〉这个。如：该号（这种）；该首（这一边；这）；该桩（这一件）；该搭（这里；这儿）〈副〉用于强调 。
如：妈妈又该唠叨了！要是今天不下雨那该多好啊表示范围，相当于“全”、“都” [all,overythere]招具该备，永啸呼些。——《楚辞》如万事该悉。
——《北史》相关组词该死、应该、活该、理该、该着、合该、该当、该博、该欠、该极、该茂、该辅、当该、不该、罪该万死、年该月值、千不该，万不该、言简意该相关词语释义该班儿 gāibānr[work in shifts] [方]∶交替值班。该博gāibó[be broad and profound] 学问或见识广博。
靖少有逸群之量，与乡人汜忠张彪索紾索永俱诣太学，驰名海内，号称敦煌五龙。四人并早亡，唯靖该博经史，兼通内纬。
――《晋书·索靖传》该当 gāidāng(1)[deserve]∶应受，有资格得到或接受。该当何罪（2）[ought to;should]∶应该――表示责任、义务。
大家的事，我们该当尽力。该当如此。
班上的事该当出力，没说的。该是 gāishì [must be] 受条件和自然法则的支配而一定要。
该是什么就是什么。该死 gāisǐ[口] [hell's bells] 表示埋怨、厌恶、焦灼或愤恨恼怒的话语。
该死，我早把这事忘了。赶紧追赶那个该死的抢劫犯。
该死的gāisǐde(1)[Go to hell! Goddamn！]∶常用作感叹词表示厌烦或不耐烦。该死的！不好好干活。
（2）[horns-woggled]∶表示厌恶、愤恨或埋怨。该死的天气。
该账 gāizhàng [be in debt] 欠账该着gāizháo[have sb. on credit] 指命中注定，无法避免。我这一辈子就该着给人做牛马。
6. 如何书写行书
自学书法当然要靠练，但要有好的方法。
1、你最好先到书店买一本大学用的实用书法教程，认真读完，对书法首先有一个全面的了解，掌握比较全面的基础知识。这对你在书法方面的发展，坚持正确的方向和路子是十分必要的，2、选一本名家的并且是自己喜欢的字帖，认真临摹。
一般说来，应该按楷行草的顺序学习。达到自己觉得比较满意的程度时，（如果你天天坚持练习，这段时间估计要半年至一年半），你就可以拿着自己的习作去拜师了，这时拜师求教才能领会老师的指导，因为你有实际体会，效果就好。
这就是我为什么不一开始就让你拜师的原因。这是对成年人自学而言的，幼儿另当别论。
3、书法是一门很高深的艺术和学问，要想搞好，必须刻苦练习，持之以恒，坚持一生。除了有决心有信心以外，就要随着水平的不断增长，不断地扩大知识面，提高自己的文化素质和修养，这对学好书法都是有作用的。
至于该学点什么，你在实践中慢慢体会吧，现在也不必一下说得太多。4、如何练字？有人以为，每天写得越多越好，其实，写得多并不一定效果好。
要有好的方法。你买本自己喜欢的字帖，例如，王羲之的《兰亭序》（被誉为天下行书第一）或《圣教序》。
你应该首先用心去看看字帖的每一个字是怎么写出来的，反复看，反复想，开始不要贪多，每天一两个字，把这一两个字写得觉得可以了，再逐渐增多，每天三五个字， 七八个字，十几个字，总之，不求多，不求快，只求好。看什么，想什么？一看笔画形状，点横竖撇捺是什么形状的。
二看字型，字是什么形状的，就是组成字的那些笔画是怎么安排组合在一起的，哪笔长，哪笔短，哪大，哪小。三看字和字之间怎么过度的，就是上下字之间怎么联系的。
四看行与行之间是怎么联系的。看清楚了还要想明白，就是想明白人家是怎么写出来的，笔是怎么动的，就是写字的笔路，笔顺。
只有看清楚了，并且想明白了，再去下功夫苦练，才能把字写好。你有写好字的愿望，再有好的方法，再加上你的持之以恒的毅力，可以肯定，十天见初效，一个月会有大变化，三个月会令人刮目相看，不到半年，你的一手好字就练出来了。
试试看。