育才学习网1. 练习时每天练多久,一个字写几天还是一天写好几个字,有经验的说下
建议先拿一个字练。不要摹贴，摩再多收获都不大的。临帖写，直到写到和字帖上一样为止，再进行下一个字的练习。其实练字不在于量的多少，所有的字无非就是那几种笔画，关键还是在于对于字的理解，在练习的过程中不断领悟一个好看的字是什么样的，不断修改你的偏差，那么最终你写的字就是好看的。
如果你是刚开始练字的话，建议每天最多10个字。刚开始主要是规范笔画，改正错误的写字习惯。在写之前创造个安静的环境，让自己静下来。专门买个本子，最好没有格子，用铅笔写，边写边比较，写的不好的也不要划掉，当你一个字写到接近完美的时候拿最后一个字和第一个字对比更能加深领悟。
每次最好能练习2个小时。刚开始是比较枯燥的，这种情况会随着不断练习而减轻以至后来会变成一种享受。最初的两个月就这样练就行。等你有了一定的基础之后会有自己的选择。其实主要还是在于积累和练习，方法说的天花乱坠都不如找个字帖好好练来的实在。写好字很简单，你只有写的和字帖上一样就行了。不要觉得很难，字帖也是人写的，只要你不断往字帖上靠拢，早晚会达到或者超过它的。
祝写手好字！
2. 怎样练的一手好字
首先要有信心自己能写一手漂亮的好字！然后要培养对书法的审美观并且对书法产生兴趣，最后当然也就是最关键的了，要找一本好的而且自己很欣赏的字体的字贴，进行临摹，刚开始是把较透明的纸蒙在字贴上描摹，练一段时间（最少得一个月）后觉得写得不错就把纸拿开，对着字帖临摹，再过一段时间就要丢开字帖，自己写，写完与字帖比较，看有什么不同，直到跟字帖完全一样。
到了最后，就是自我创新阶段了：因为此时，你写出来的还是XX体，按自己的想法可以对有些笔划、字形结构等进行字体改造，这样才是具有自己独特风格的字体！如果有条件有兴趣的话，还可以练练毛笔字，因为这对练硬笔书法是非常有好处的。最后要说明的是，练字是一个长期的潜移默化的过程，不要指望在短期内就能让人刮目相看，而且必须天天练习，坚持不懈！只有想不到的，没有做不到的。
你既然想把字练好，那么就从现在开始努力吧。
3. 怎样练一手好字
自学书法当然要靠练，但要有好的方法。
1、你最好先到书店买一本大学用的实用书法教程，认真读完，对书法首先有一个全面的了解，掌握比较全面的基础知识。这对你在书法方面的发展，坚持正确的方向和路子是十分必要的，
2、选一本名家的并且是自己喜欢的字帖，认真临摹。一般说来，应该按楷行草的顺序学习。达到自己觉得比较满意的程度时，（如果你天天坚持练习，这段时间估计要半年至一年半），你就可以拿着自己的习作去拜师了，这时拜师求教才能领会老师的指导，因为你有实际体会，效果就好。这就是我为什么不一开始就让你拜师的原因。这是对成年人自学而言的，幼儿另当别论。
3、书法是一门很高深的艺术和学问，要想搞好，必须刻苦练习，持之以恒，坚持一生。除了有决心有信心以外，就要随着水平的不断增长，不断地扩大知识面，提高自己的文化素质和修养，这对学好书法都是有作用的。至于该学点什么，你在实践中慢慢体会吧，现在也不必一下说得太多。
4、如何练字？有人以为，每天写得越多越好，其实，写得多并不一定效果好。要有好的方法。你买本自己喜欢的字帖，例如，王羲之的《兰亭序》（被誉为天下行书第一）或《圣教序》。你应该首先用心去看看字帖的每一个字是怎么写出来的，反复看，反复想，开始不要贪多，每天一两个字，把这一两个字写得觉得可以了，再逐渐增多，每天三五个字， 七八个字，十几个字，总之，不求多，不求快，只求好。看什么，想什么？一看笔画形状，点横竖撇捺是什么形状的。二看字型，字是什么形状的，就是组成字的那些笔画是怎么安排组合在一起的，哪笔长，哪笔短，哪大，哪小。三看字和字之间怎么过度的，就是上下字之间怎么联系的。四看行与行之间是怎么联系的。看清楚了还要想明白，就是想明白人家是怎么写出来的，笔是怎么动的，就是写字的笔路，笔顺。只有看清楚了，并且想明白了，再去下功夫苦练，才能把字写好。你有写好字的愿望，再有好的方法，再加上你的持之以恒的毅力，可以肯定，十天见初效，一个月会有大变化，三个月会令人刮目相看，不到半年，你的一手好字就练出来了。试试看！
4. 请大家教我练字的技巧
学习钢笔字的方法 练字是思维活动和感觉器官的一种锻炼，是眼、脑、手并用形成的一种特殊技巧，从不会到会，靠人引路或自己探索；从会到熟，必须经过反复的书写训练。
在科学的练习方法指导下，在反复的书写训练中逐步提高，是学习写字的成功之路。具体应从以下几个方面努力： 一、激发动机，培弊意志 根据心理学的理论，动机是激起人去行动或抑制这个行动的愿望和意图，是一种推动人的行为活动的内在原因。
动机与需要是紧密联系的，动机的基础是人类的各种需要。人的需要有生理需要和社会需要，练习写字便是人的一种社会需要。
中小学生练习写字是提高书写水平，掌握科学文化知识的需要；成年人练习写字是传递信息，提高工作效率的需要；从艺术角度讲，练字则是人们对美的追求的需要。 人对练习写字的需要不是自生的，而是靠实践的体验，靠教育者的引导，逐步形成的，并由此产生情感，形成浓厚的兴趣。
这样，才能更好地激发练字的动机。否则，无意练字，勉强对付，定是笔力浮滑，结构松散，进步不快；这样又会反过来影响写字的兴趣。
意志，对练习写字的人尤为重要。在人们认识到写字的重要性，产生练字的欲望后，还要根据练字的要求，拟定计划，选择练习手段，循序渐进地进行练习。
这种自觉确定目的、支配和调节自己的行动，克服困难，以达到预期目的的心理活动，就是锤炼意志的过程。练就一手好字不是一件很容易的事，俗话说“字无百日功”。
练字要经历一个反复训练，逐步提高和形成书写技巧的过程。在这个过程中，会感到枯燥无味，练习时间难以保证，效果不明显。
这时，如果不具备良好的练字意志品质，就会出现弃笔停练、半途而废的现象。因此，必须加强练字意志品质的锻炼，用耐心、恒心、信心克服练习过程中遇到的困难，做到忙中抽闲，持之以恒。
要长计划、短安排，求质不求量，天天写、天天练。如果每天能坚持写好两、三个字，两年后，就可把两干多个最常用字练好了。
总之，要做到进步不快不泄气，成绩显著不骄傲，只要马不停蹄，勤练不掇，终会达到理想的目的地。 二、循序渐进，规矩练字 循序渐进是人们学习科学文化知识的一个普遍原则。
这一原则要求按照学科的逻辑系统和人的认识能力发展顺序进行学习，从而逐步地、系统地掌握基础知识相基本技能。这一原则是由学科知识本身具有严密的逻辑系统决定的，也是人们的认识及其能力发展由浅入深、由易到难、有“序”可循的客观要求。
汉字结构以笔画为最小单位，由笔画组成独体字，由笔画和独体字演变为部首，再由部首组成合体字，这是一个由简到繁的逻辑系统。练习写字就应该遵循这个系统的顺序，一步一步地练习。
但是，强调循序渐进，并非顺序唯一。因为汉字笔画、部首、结构各要素之间的关系是相互联系、相互影响的。
比如，字的笔画与字的结构，按顺序讲，应先练笔画，再练结构，因为笔画是结构的基础。 但是，在练习笔画时，单练笔画还不行，还必须结合字的结构一起练习，因为同一种笔画在不同字的结构中有不同的表现形式，只有将笔画与具体字的结构结合起来练习，才能逐步写出合格的笔画。
同时，在练习过程中还应根据练习内容确定练习的重点和难点，不能平分时间，不能盲目贪多贪快，要扎扎实实，一步一个脚印，难写的字、难练的内容就要多下些工夫，以掌握书写要领、写好为原则，从而达到预期的目的。 规矩练字，就是指练字要合乎法度，只有从规矩入，才能从规矩出。
除了上面说的循序渐进之外，练字时还要特别强调“认真”二字。练字，必先心定气和，神入静界，做到：静下心来慢慢写，看帖、看格写字，意在笔先，写一个对照一个，一个比一个写得好。
初学写字的人，为了便于把握字的结构和字的大小，应该在画有格子的纸上练习，充分利用格线来认识和把握方块汉字的结构特点和结构类型。练字的途径，应以摹帖、临帖方法为主，在临摹过程中逐步掌握汉字的书写技巧。
三、临摹结合，掌握规律 古今学书练字的经验证明，临摹字帖是唯一途径，是行之有效的方法。摹帖，就是把字帖放在比较透明的习字纸下，用笔照着字帖上透出来的字一点一画去描，要求描写的字笔迹不要越出字帖上字的笔画轨道。
如果摹写的是毛笔字帖，则描写的笔画应走字帖上字的笔画的中线；如果摹写的是钢笔字帖，则描写的笔画应与字帖上字的笔画完全重合。这样，久而久之，就可以学到字帖上字的行笔轨道和字形结构。
临帖，就是把字帖放在习字纸旁，照着帖上的字依样画“葫芦”，要求笔画写得像，并注意轻重、节奏和粗细的变化。这样，久而久之，就可学到字帖上字的笔意。
由于临书比摹书难，因此要先摹后临。由于临和摹是两种相辅相成的学书练字的手段，所以要临摹结合，循序渐进。
在临摹字帖过程中还应该注意以下问题： 第一，要先专一，后博学 刚开始练字的人，在选好一本字帖之后，就要专心致志练下去，不可朝三暮四，随意更换字帖。这是因为每一本字帖都各有特点，自成体系，如果今天临这本，明天临那本，到头来哪一本也写不像。
只有待一本字帖临像了，写熟了，才可再换其他。
5. 跪求
网上复制，供君参考 怎样才能练好字 人人都会写字，人人都难写好字。
字写的差，根源何在？字的美丑，关键因素是什么？学字练字，如何才能找到窍门和绝招？这三点搞清楚了，掌握其方法，明白其道理，你的字就能神速练好，否则难如登天。 一、字写的差根源何在？根源在少年，少年在老师，老师定习惯，习惯成自然，自然定终生。
每个人开始学字、认字，写字、用字等都是在少年时期，关键时间段是在小学一至四年级。在这个时间段里，教你写字的启蒙老师，他写字的水平、方法和责任都极其重要，他影响到每个学生写字基本功的生成，他关系到每个学生写字习惯的养成，他决定着每个学生终生字体美丑的形成。
小学生都会把老师的话当成圣旨，一笔一画都在听老师的旨意，或模仿老师的字体来写来练。他们终生的字体基础、特点、骨架和美丑，在此期间受启蒙老师的教导和影响而定型。
人到了成年，再想改变自己的字体就很难。就算你大学毕业，当上了大学教授，选上了国家总统，你的字仍然不离小学水平，无法摆脱儿时面貌。
原因是从小养成的写字习惯、写字姿势、写字感觉等都已成定局，很难突破和提高。这叫做：一个人字的美丑，“根源在少年，少年在老师，老师定习惯，习惯成自然，自然定终生”。
如同人的说话口音，少年时学成的口音，到了青年就很难改，到了壮年、老年就更难改，这叫做乡音伴终生。写字和说话两者同理，根源都是在少年，少年都是在老师，其次才是环境影响和兴趣爱好。
二、字的美丑关键因素是什么？关键因素有二：一是笔画，二是结构。笔画如同自行车、汽车、飞机等物品的零件；结构如同制造自行车、汽车、飞机等物品由零件到成品的组装。
只有笔画练合格了，由笔画组合成的字才能标准；只有把结构按排合理了，字的造型才会漂亮。 要想写好，一要笔画合格，二要结构合理，才能把字写好。
汉字是由八个基本笔画组合而成的，汉字的造型是由结构而决定的，两者俱足，写出来的字就会很美，否则就会很丑。每种字体，都是相同的道理。
笔画和结构两者缺一不成器，其次才是章法、变化和笔墨等问题。这叫做字的美丑评定有二：一看笔画，二看结构；两者俱全，美不胜收；缺一为残，不成大器；章法变化，若谈在后。
三、学字练字窍门和绝招是什么？绝招也称为窍门有四： 绝招一。改邪归正。
不管你是大学教授，还是国家总统，请放下臭架子，低下高贵的头，调整心态，从零起步。从小学一年级开始，从一笔一画开始，从新找感觉学练字。
目的只有一个，只有改邪，才能归正。改邪——改掉过去不良的写字习惯，归正——归到正确的写字方法上来。
这样，一个人的字，就会神速练好。否则，不舍不得，一字难成。
要懂得：童年，老师家长说了算，自己又贪玩无知，没有理智，没有选择，字写的差，在师不在己；今日，人已长大，理智有，眼力也有，对错好坏都可以自我分辨和选择，这次学字练字，是“师傅领进门，修行在个人”。 还要懂得：只有舍去坏习惯，才能得到新感觉；只要培养出兴趣，才能去努力；只要去努力，一切都有希望。
到此，写不好字的根源已经找到，字的美丑关键何在也已经清楚。如要下定决心，改邪归正，培养兴趣，从新起步，自然一手好字就能顺手而出。
道理清，信心足，自然成。 绝招二。
先练笔画。汉字，不管哪种字体，基本笔画只有八个——撇、捺、横、竖、点、提、折、勾。
这八个基本笔画必须首先练好，因为笔画是汉字的零件，汉字是由笔画组合而成。先练好笔画，就等于先造好合格的零件。
练笔画，首先要按照每种书体的标准笔画练习，起笔、运笔、顿笔、收笔等都要按照规矩，按标准来练习。要平心静气的， 1 个笔画练三天。
用先描后写，先慢后快，先爬后站，先走后跑的方法，反反复复的练，专心致志的练。目的是：改掉舍去过去不良的用笔习惯，从新培养找到良好的用笔感觉和技巧，把笔画练好，把字的零件先造合格。
这样，笨一点的人，三天练好 1 个笔画足够；略聪明一点的人，一天练好 3 个笔画也富富有余。汉字一共才 8 个基本笔画，很快就可以完成。
绝招三。后练结构。
练结构，就是练习每个笔画在字里行间的位置、大小、角度、轻重、方向等间架结构。笔画练好了，也就是零件造合格了，剩下的就是用心把合格的零件，组装成合格的机器。
每种字体的每个“字”，都是由不同的八个基本笔画——横、竖、撇、捺、点、提、折、勾组合而成。横有长横、短横；竖有长竖、短竖；撇有横撇、斜撇；捺有横捺、斜捺；点有斜点、竖点、撇点、提点等等。
先要搞清楚这些笔画的特点，后要明白这些笔画在每个字里面的位置、大小、角度、轻重、方向等关系，才能进行组合好，不能机械的组装。 由笔画组合成字，就象盖房子。
先上哪个梁柁，后安哪个门窗，正不正，歪不歪等等，都需要按照规矩，靠头脑、靠经验、靠技巧才能做好的。 由笔画组合成字，千万要注意不能贪多，要平心静气，一日 1 字，反复组合，反复练习。
目的是：摸索经验，找到感觉，悟出窍门，达到熟练，使每个字的间架结构都能符合标准。 由笔画组合成字，要从简到繁，从易到。