育才学习网1. 小学生调查报告怎么写
小学生上网情况调查报告
一、问题的提出
现在随着科技的发展，电脑进入了普通百姓家庭，上网成了生活中的一部分。网络对小学生到底是利还是弊呢？为此，我做了一个小学生上网情况调查报告。
二、调查方法
1、通过网络，查找资料。
2、查找书籍，进行调查。
三、调查结果
调查了215人，男生每次上网1~2小时的有92人，占42.79%；每次上网2~3小时的有39人，占18.14%；每次上网3小时以上或通宵的有54人，占25.12%。女生一般在家上网，很少有超过5小时的，一般都是在网上聊天，查资料。从调查问卷中，可以看出：
1.小学生上网的目的，主要是玩游戏、聊天，其次是查资料。
2.学生上网时间，一般是在双休日、放学回家时。应该平均每星期上网2~3小时，做到有节制上网。
3.上网的经济来源。一般是父母给的零用钱，还有的是向同学借的。
四、调查建议
网络是一把双刃剑，我们要是利用它，网络就能从玩具变成我们身边的工具！我建议同学们要正确、科学地上网，改掉以前不良的坏习惯，上网学习，只有这样，网络才会成为你的好帮手！
2. 小学四年级五组调查报告怎么写
小学生消费行为调查报告在众多消费者的消费行为中，儿童的消费也占有相当的比例，是个重要的消费环节.在进入快节奏的信息时代的今天，现在的小学生在物质，精神方面的需求以及他们在消费的决策和行为上较处于90年代中期同一阶段的学生来讲都有了很大的不同，针对小学生的消费行为，及现在的社会经济发展水平， 们把小学生的消费行为为此次活动和研究的对象， 们做了一份关于小学生消费行为的调查问卷，对XX路小学四年级的部分同学进行了一次调查，希望通过这次调查可以了解到现在的小学生在消费决策及行为上的特点.该部分学生大多家境良好，这使得调查结果更具普遍性与真实性.通过对调查结果的分析， 们发现小学生的消费行为受着诸多因素的影响.如：家庭条件，父母，同学及媒体广告等.下面， 将把小学生消费行为作一个具体的分析.调查目的：对小学生的消费情况进行初步的了解 调查对象：XX路小学四年级某班、46人 调查安排：不定项选择问卷内容及结果：问卷内容：1、你希望在过生日或受表扬时得到什么礼物作为奖励 A文具 26% B玩具 26% C衣服 23% D书籍 48% 2、你平时的零用钱主要用于购买什么 A文具 6% B玩具 6% C零食 24% D自己喜欢的小玩意 41%3、平时喜欢买什么零食 A糖果类 8% B膨化食品 6% C油炸食品 10% D烧烤 22% E一些琐碎的小食物 6% F不买 54%4、好朋友过生日时你最想送给他/她什么 A自己喜欢的玩具 13% B好朋友喜欢的东西 72% C高档文具 13% （包括：书籍 7人，文具 10人，小玩意 4人，玩具 2人，漫画 1人） 5、周末希望父母带你去什么地方 A公园 18% B商场 27% C郊外 50% D在家玩游戏或其他 31% 6、课余时间你最喜欢做什么 A和好朋友一起玩 26%B到书城或图书馆看书 61%C在家看电视 17% D在家打游戏 33%7、假期通常会做什么 A和父母去旅游 44% B补习 15% C参加兴趣班 35%D打游戏 17% E和邻居玩 15%8、买东西时通常会由谁做主 A听爸爸的 27% B听妈妈的 43% C自己做主 37% D父母听爷爷奶奶的，爷爷奶奶听 的 20% E和家人商量后决定 4% F不买 2%9、平时口渴时最想喝什么 A可乐 38%B果汁类汽水 38%、C果汁类饮料 38%D矿泉水 20%E运动类饮料 15%10.喜不喜欢麦当劳一类的快餐 A不喜欢64%B 很喜欢36%11.（根据上题）为什么喜欢 A好吃 67% B就是喜欢，没有理由 11% C能得到赠送的玩具 4% D大家都喜欢所以 也喜欢 6% E认为有营养 33%12.什么时候是你最想买东西的时候 A取得好成绩时 37% B高兴的时候 32% C逢年过节时 48% E得到零花钱的时候 11% F难过的时候 2%13.父母是否买车 A是 73% B没有 27% 调查报告：通过这次调查的小学生调查结果的分析， 认为现在的小学生在对消费的决策以及行为上都受到了很多方面的影响，有来自家长方面的，有学校和老师方面的，有同学之间的，还有很多社会化的影响.在这一系列的影响因素中，父母和孩子之间的影响占了主要原因.结合理论知识，联系调查结果，得出了以下分析结果： ①父母的影响 消费者社会化是这样一个过程，通过它"年轻人获得与消费活动有关的知识，技能和态度".孩子主要从父母那里学会了采购和消费.虽然电视可能在孩子们认识品牌和对某些品牌如何反应上有某种劝诱的影响力，但是"家庭是教育年轻人合理消费的主要手段，包括基本的消费需求".父母在教育子女成为更 有效的消费者上所担当的角色可以从以下的发现中得到说明： 父母教给孩子性能和价格之间的联系，包括花钱的经验和采购高质产品的方法； 父母教给孩子如何成为有鉴别力的购物者以及如何购买待购产品； 父母影响孩子们的品牌偏好； 父母教导孩子们从广告的夸张中辨别事实. 无论在传统家庭还是非传统家庭，孩子的消费行为通常都会受到其父母的影响，同时，随着孩子年龄的增长他们可能对全家的消费决策产生影响，换句话来讲可以说父母和孩子之间在相互影响. 消费者社会化的过程是两代之间的过程，也就是说，影响从上一代向下一代传递，而且这种影响是相当明显的.另一方面来说，这种影响并不是单向的，即在某些物品的选购上，孩子对父母的选择也产生了影响，如食品，饮料，计算机等，这种影响同时也会随着孩子年龄的增长而更加明显，因为这时的他们对父母提出的购买请求会更少，同时也能够做出更多的购买决策. ②电视和学校环境的影响 孩子从电视广告和电视节目中学会了联系同时他们也从媒体中学会了一种文化的规范和价值观，因此，他们看的电视越多就更有可能接受所看到的形象和联系. 学校正成为一个更有争议的消费者社会化的来源，除了学校本身所具有的文化氛围，还有老师在传授书本知识的同时在消费方面对学生的影响外，现在越来越多的赞助公司的进入使学校的商业化也越来越严重，也使学生在这些公司所出版的刊物以及宣传中受到了影响. ③同龄人群体的影响 随着父母因为工作把更多采购和其他家务杂事的责任移交给青少年，青少年的购买影响已经有了提高，这不仅仅是对家庭的决策影响还包括对同龄人的相互影响.对于这一方面的改变，一项报告显示主要存在以下几方面原因： 拥有更多的购买。
3. 小学生写调查报告的格式
1）水资源调查报告 小队名称： 队 长： 队 员： 指导老师： 星期六，我们（小队名称）的同学一起来到去调查水资源，我们来到（调查地点名称），（调查地点名称）是个游客观光景点，每天游人如织. 这里的环境本应该是很清洁的，可从照片上看，荷花池已经被污染得不成样子了.瞧！水面上浮着许多垃圾，废纸，饮料盒……那破网似的腐烂的荷叶，也严重的污染了池塘. （调查地点名称）水资源保护好的地方也有干净的清水. 我们还来到（第二个调查地点），在这里有许多水也被污染了.你看小池塘里，大量的污水排出后，水面出现了黄色的泡沫，水发出极臭的味道. 小队的建议： 如果我们的水一直被污染，那么我们以后不就没有水了吗 没有水人也活不下去，所以请大家不要向水中扔废旧物了，我们共同希望，大家好好保护我们的水资源，请大家保护环境爱护公共卫生，还大自然那清洁的本来面貌. 调查体会： 通过这次出去调查我们又懂得了许多其他污染的水和更广的知识.谢谢老师给了我们一次调查的机会，让我们懂得了更多的知识. 2）水与生活”社会实践调查报告 活动目的： 1、了解水的一般性质，了解水在动植物生长中的重要性，了解地球上水资源情况。
2、通过搜集资料、观察探讨、合作等方式，激发学生的求知欲望，启迪学生的创造潜力，引发学生深入探讨的兴趣。 3、培养学生节约用水的良好习惯，培养学生热爱大自然，热爱母亲河的情感。
活动准备： 1、搜集资料，了解水的一般性质和水的作用。 2、通过各种有效方法，了解我国水资源情况。
3、就近观察有哪些水浪费和水污染的情况，可搜集有关图片、文字等。 活动时间：周五下午和双休日等 活动过程： 一、谈话入题，了解水的一般性质及作用。
多媒体出示：水的一般性质： 无色、无味 透明 、液体联系收集的资料说说水的作用。 比如在我们生活中、在农村、在动物或植物的生长繁衍等方面。
二、了解水资源及我国缺水情况多媒体演示：观察地球仪，小组讨论，地球上是水多还是陆地多？根据收集的资料请同学介绍地球上水资源的情况。 多媒体演示介绍：地球上有三分之二多是水，但是可以供人类直接用的水却很少很少。
我国的水资源也不容乐观，请同学互相交流交流你了解的我国水资源情况。 小结：我国是一个人口大国，也是一个缺水大国。
老师从互联网上了解到，我国目前缺水的城市有300多个，严重缺水的城市就有40多个，北方大多数城市都缺水。我们的首都北京就是一个严重缺水的城市。
三、了解母亲河，节约用水、保护水资源我先行出示岷江图片，说说你了解我们的母亲河多少。对于母亲河你还想了解有关她的什么？教师补充讲解。
出示浪费水的场面，说说这样对不对？在我们的周围，比如家里、学校、公共场所都有这样的浪费水现象，你注意到了吗？ 看一看，如果水龙头没有拧紧，水一滴一滴往下多可惜啊。除了水的浪费还有其他对水的危害， 出示水污染图片。
水被污染，人不能饮用，鱼儿不能生活，就连植物也枯死。如果这样下去人类必然自食其果，遭到自然的报复。
同学们，为了我们的地球，为了人类的生存，节约用水，保护水资源大家都有责任呀，我们小学生用什么办法来号召人们节约用水，保护水资源，保护我们的母亲河呢？小组合作讨论、交流。 四、活动延伸：通过今天我们对水、对母亲河的了解，你有什么收获？请你自己来总结一下。
下课后向家人、朋友宣传节约用水，保护水资源，保护我们的母亲河。 3） 地球的储水量是很丰富的，共有14.5亿立方千米之多。
地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业。
其次，地球的淡水资源仅占其总水量的2.5%，而在这极少的淡水资源中，又有70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中，加上难以利用的高山冰川和永冻积雪，有87%的淡水资源难以利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分，约占地球总水量的0.26%。
全球淡水资源不仅短缺而且地区分布极不平衡。按地区分布，巴西、俄罗斯、加拿大、中国、美国、印度尼西亚、印度、哥伦比亚和刚果等9个国家的淡水资源占了世界淡水资源的60%。
约占世界人口总数40%的80个国家和地区约15亿人口淡水不足，其中26个国家约3亿人极度缺水。更可怕的是，预计到2025年，世界上将会有30亿人面临缺水，40个国家和地区淡水严重不足。
中国水资源总量为2.8万亿立方米。其中地表水2.7万亿立方米，地下水0.83万亿立方米，由于地表水与地下水相互转换、互为补给，扣除两者重复计算量0.73万亿立方米，与河川径流不重复的地下水资源量约为0.1万亿立方米。
按照国际公认的标准，人均水资源低于3000立方米为轻度缺水；人均水资源低于2000立方米为中度缺水；人均水资源低于1000立方米为严重缺水；人均水资源低于500立方米为极度缺水。中国目前有16个省（区、市）人均水资源量（不包括过境水）低于严重缺水线，有6个省、区（宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏）人均水资源量低于500立方米。
中国水资源总量并不算多，排在世界第6位。
4. 微信数据分析报告怎么写
微问数据为你解答：
第一，每个分析都有结论，而且结论一定要明确。
第二，分析结论不要太多要精。
第三、分析结论一定要基于紧密严禁的数据分析推导过程。
第四，好的分析要有很强的可读性。
第五，数据分析报告尽量图表化。
第六、好的分析报告一定要有逻辑性，。
第七、好的分析一定是出自于对自己运营微信公众号的基础上的。
第八、好的分析一定要基于可靠的数据源。
第十、好的分析报告一定要有解决方案和建议方案。
十一、不要害怕或回避“不良结论”.