育才学习网1. 学生曾任职务,该怎么写
实事求是就好。
班长、学习委员、生活委员、团支书以及在学生会的职位都可以写。
倘若是求职简历上的，面试的单位正好与所在学校时的职务有联系，可详细介绍自己在校职务的工作性质。
学生干部是指在学生群体中担任某些职务，负责某些职责，协助学校进行管理工作的一种学生身份。选举标准一般是优秀学生。
学生干部职位有班干部、学生会干部、学生科技协会干部、大学生自律委员会干部、社团干部、共青团干部、新闻宣传干部。
班委成员主要包括：班长、副班长（有的学校分为男女班长）、学习委员、纪律委员、文艺委员、体育委员、宣传委员、生活委员（或劳动委员）、女生委员、心理委员（近年大学里较为常见）等。
团支部成员主要包括：团支部书记、团支部副书记、组织委员、宣传委员等。
学生会干部主要包括：主席、副主席、秘书长、各部（学习部、纪律部、劳动部、文艺部、体育部、女生部、生活部、网络部等）部长、副部长、干事、预备干事等。
社团干部主要包括：社长（或主席）、副社长、理事长（或秘书长）、各部部长（或主任）、副部长、干事、预备干事等。各自治委员会等公益性组织干部主要包括：管理委员会主任、副主任、委员等。
2. 在校经历怎么写
具体写你在校做了些什么，获得什么效果。时间、组织单位、职位以及实践内容、实践成果或收获。这些是在校经历板块应该包含的内容。
第一、首先要明确的是，在校经历的撰写核心是紧紧与求职职位的任职要求和岗位工作内容相结合，体现自己与之相关的经历、能力、性格、品质等等。求职职位的相关要求，一般企业发布的招聘信息中都会包含，求职者撰写简历之前要主动关注相关招聘要求，并联系自己的在校经历，进行思考和梳理。
第二、这部分内容应精简干练。这个版块很重要，但是并不是说求职者要在这里长篇大论，相反，这里的内容文字一定要精简干练，重点突出。千万不要用写散文或者叙述文的方式来撰写这部分内容。
第三、要有结果导向思维和数据化思维。也就是说撰写这部分内容的时候，实践成果或收获一定不要省略，而且要用量化的数据或者校领导、同学的评价和认可来展现自己的实践成果。
拓展资料：
个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍。包含自己的基本信息：姓名、性别、年龄、民族、籍贯、政治面貌、学历、联系方式，以及自我评价、工作经历、学习经历、荣誉与成就、求职愿望、对这份工作的简要理解等等。以简洁重点为最佳标准。
参考资料：搜狗百科-个人简历