育才学习网1.二年级下册看图写话小兔和小猪钓鱼
一天中午，天气可晴朗了！小猪拿着钓鱼竿高高兴兴地去河边钓鱼。
到了河边，小猪拿起钓鱼竿安安静静地钓鱼。不一会儿，一条大鱼上钩了，小猪高兴极了，连忙把小鱼放进装水的水桶里，接着它提着沉重的水桶去去小白兔家。
小组到了小白兔家，大方地对小白兔说：“小白兔，我刚钓了一条大鱼，我把它送给你吧！”小白兔连忙说：“谢谢！不用了，我不爱吃小鱼，你把小鱼送给小猫吧！”于是，小猪又来到小猫家，大大方方地对小猫说：“我送你一条小鱼吧！”小猫听了，连忙说：“谢谢！”说完就把鱼放进了自己家的水桶里。
2.二年级看图写话：蚂蚁和树叶
万里无云的一天， 太阳公公 咪咪笑。小 蚂蚁 要去公园玩。一条小河拦住了他的去路！它看见 一片叶子 ，想出办法来了。它用叶子当作小船来用，用树干当船桨。划呀划，滑到了河对岸。
小 蚂蚁 刚上岸，天上下起了倾盆大雨。小 蚂蚁 连忙跑到树叶下，说：“幸好没被雨淋到。”
雨停了，小 蚂蚁 爬呀爬，爬到月明人静（时），它累了想睡觉。它想：我可以用叶子当床用。于是小 蚂蚁 躺在叶子上，闭上了眼睛，进入了甜美的梦中。
啊！树叶的妙用真多啊！
3.二年级下册看图写话《小狗要去给小熊送雨伞》
一个风和日丽的下午，小花猫正在公园里玩。突然，天空乌云密布，下起了倾盆大雨。
小花猫焦急万分，因为它并没有带伞，不由伤心地哭了起来。站在它边上的小鸟也被淋湿了，但是却还在安慰小花猫：“别着急，说不定有人会给你送伞的。”话音未落，小花猫就听到有人在喊自己。仔细一瞧，棕色的大耳朵，蓝色的皮毛，不就是自己的好朋友--小狗。小狗背着一个小背包，撑着一把玫红色的大伞，手里还拿着一把小黄伞。小花猫惊喜地问：“你怎么来了？”小狗笑眯眯地说：“刚才经过我家时，看到你没有带伞。这不，赶快给你送伞来了。”说着，小狗把伞递给了小花猫。正在这时，一群小鸭子排着队经过它俩身边，欢快地叫道：“小狗真棒！小狗真棒！你是个乐于助人的好孩子！”
最后，小狗和小花猫告别了小鸟和小鸭，踩着欢快的脚步向家走去。而雨点滴滴答答落在伞上的声音好像也在夸奖助人为乐的小狗！
4.一二年级怎样看图说话写话
一、按题目要求去说写。
二、要注意语言规范，即说（写）的句子要完整，几句话或一段话，句与句之间要连贯。
三、说与写都要求用词准确，写话还要注意不写错别字。
小学低年级看图写话是作文最初步的训练，是培养初入学儿童向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借，是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。虽然一、二年级课程表内没有专设作文课，但作文教学的渗透却应从用词造句、看图说话着手进行。
面对单幅图或多幅图，能写上几句话或写一段话，并非是一件很容易的事。滔滔的江河就是发源于这涓涓的细流，这可以说是作文当中的一项基本功。就是中、高年级的学生也应该经常进行这方面的训练。那如何写好看图作文呢？
先观察图片的内容，如果组图就更需要全面观察，抓住人物对话，神态，动作等。写的时候先客观描写你所见内容，然后指出图片的主题主旨，描写时对主要人的神态动作描写尽量详细。
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