育才学习网1.焊接人物事迹作文
五年级时，我们班转进来一位新同学——李泽彤。他圆圆的大脑袋上长着大大的耳朵，还有一双炯炯有神的眼睛，时不时会闪出一丝丝智慧的光芒。
开学的第一天，他就是个引人注目的“人物”。上课，他发言积极，多达十多次；下课，他总是主动向同学们介绍自己，和他们交朋友。
下午，我和他都参加了航模社团，今天我们要制作“泰坦尼克号”。我是个航模高手，几下就完成了拼装。可到了最后通电源的时候，我遇到了一个难题——焊接。哎呀，这该怎么办呢？
我忙请教别的好朋友，可他们因为自己也没做好，不愿意帮我。我迷茫地看着眼前一大堆电路，就像进了迷宫，丈二和尚摸不着头脑。
迷茫中，突然传来一声热情的声音“你怎么了？”回头一看，竟然是李泽彤。我没太搭理他，心想：我跟他又不熟。他上前一步，圆圆的脑袋凑了过来，然后耸耸肩膀，似乎看透了我的心思，用他那大嗓门说：“我来帮你吧！”
我惊呆了：我跟他第一天见面，他却先人后已，自己还没做完就来帮我。只见他先把这些电路材料一一告诉我，等我搞懂了，他就给我做示范，他认真地焊着，我在一旁认真地看。李泽彤很老练，不一会儿就焊好了。“要不你也……”话都没说完，放学铃声就响了起来，我们也各自回家了。
第二天，我在焊接练习，他悄悄地走了过来，看见我半天都没完成，便皱了下眉头，并告诉我问题所在，让我多练习。
在他的教导下，我终于学会了焊接。他就是这么一个热情、乐于助的人。正因为他的热情、乐于助人，我俩相处得一直很好，他也成了我的“焊接小师傅”。